精选初二英语教师工作总结范文.docx
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1、精选初二英语教师工作总结范文 为了提高学生的英语成果,坚信老师必须都会努力教育的,那么在初二这学期完毕后,你的工作总结都是怎么写的呢!下面是我为大家整理的精选初二英语老师工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。 精选初二英语老师工作总结范文1 一学年来,我相识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,谨慎学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,踊跃推动教育教学改革,踊跃完成学校的各项工作,敬重并酷爱学生,使学生学有所长,全面开展,下面就我本学年的工作作如下总结: 一、政治思想方面: 在本学年的教学中,我谨慎贯彻党的教育方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格标准自己的言行,
2、不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,刚好更新教育理念,踊跃地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我踊跃参与校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中吸取养分,不断提高思想相识和政治修养。 二、教育教学方面: 要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作: 1、备好课,谨慎钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,踊跃做好课前打算。 谨慎钻研教材,对教材的根本思想、根本概念、每个学问点都钻研清晰,了解教材的构造,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,
3、怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采纳相应的教学。考虑教法,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把学问传授给学生,让学生形成技能、实力等。 2、谨慎组织教学,创设良好的课堂气氛,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,依据学生的身心特点,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上讲练
4、结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深化学生,谨慎耐性地协助他们。 3、踊跃参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参与教研,不断学习。 4、以身作那么,以自己的一言一行去感染学生。关怀学生、酷爱学生,同等的对待每一个学生。 5、踊跃挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面开展。 6、敬重领导,踊跃完成学校的工作及领导布置的工作。 三、工作考勤方面: 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,踊跃做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,敬重领导,踊跃完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的开展而努力
5、。 四、取得的成果与缺乏。 在本学年的工作中,我取得了必须的成果:上学期所教平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。在教育教学中注意学生思想道德的教育,注意学生人格、进取精神的造就。让他们充分相识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面开展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,依据他们的,特性特长,让他们安康欢乐自由地全面开展 。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。 当然,作为一个新老师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反应练习、自身学习等方面的欠缺与缺乏等。但是,我坚信,在我的不懈努力下,必须会有很大的提高。 总而言之,在学问科技日新月
6、异的今日,教育教学理念在不断更新,对老师的素养要求越来越高,为了适应时代开展,造就将来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 我们教育界有句-“学如逆水行舟,不进那么退”,在学问科技日新月异、教育教学理念不断更新的今日,老师的素养假如不提高,就不能适应时代开展,造就将来型的社会人才。因此在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使自己的教学水平更上一层楼。 精选初二英语老师工作总结范文2 本学期我担当初二的英语教学工作。经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学。以下是我在本学
7、的。 一、努力建立融洽的师生关系。 相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也渐渐增加,渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重,相互信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的爱好。所以我必需树立正确的学生观,正确相识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关怀、敬重学生,耐性细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢送和爱戴的人。上课时我是学生的教师,谆谆教导和激发学生学习的踊跃性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好挚友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的姐妹,关心备至。 二、因材施教,驾驭难度 在这方面,我依据学校教师的建议和我自己的摸索,坚持“备课的同时要备学生”,立足学生,有
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