热门版高中班主任工作计划范文三篇.docx

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1、热门版高中班主任工作计划范文三篇 所谓的工作打算就是对将来某一阶段工作的一个规划，那么你有没有打算好起先制定新一年的工作打算呢？下面是我和大家共享的热门版中学班主任工作打算范文三篇，供应参考，欢送你的参阅。 热门版中学班主任工作打算范文 本学期是高三其次学期，还有101多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成果相应的有所提高，但离高考的要求还有必须的差距，教学难度和管理难度还都比拟大，这一学期对于这群孩子来说又特别关键，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作打算： 一、认清形势，做好班级稳定工作。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要

2、抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要造就学生打长久战的思想打算；三要造就学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标开展奋力拼搏不尽就必须能够胜利。 二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。 “抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好典范。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是

3、必须能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境。 1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。 2、勤抓常管多催促严要求刚好进展班风校纪的教育及各项平安教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建立，标准学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。 3、指导每位学生制订好学习打算，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况 ，并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，造就学生良好学

4、习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改打算和下次考试的目标。 5、结合本校的心理辅导教师开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使学生能够沉着的面对高考，确保主要精力放到学习上。 6、采纳有效的措施，坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求，杜绝学生进网吧。 7、经常进展班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 四、抓好学生的身体熬炼工作，严格遵照学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生足够的睡眠和休息时间，不打疲惫战，为11年的高考积蓄能量

5、。 热门版中学班主任工作打算范文 高二班现有学生人，其中男生人，女生人。高二第一学期分为南洋中锐学校理科重点班。 认清形势，转变观念。理解，融会校长治学理念，执行学校办学方略。 1.谨慎学习学校全体校级领导致家长信，明确方向，激昂精神。 2.坚决贯彻一切为了学生，为了学生一切的办学理念、原那么。 全体学生要努力养成良好的文明习惯，造就高尚的道德情操，学会做事，学会做人，弘扬正气，塑优良班风。 1.班级倡议相互协助、相互理解、相互宽容的宽松、和谐气氛； 2.踊跃参与学校组织的各项活动； 3.开展经长性的同学间，师生间沟通活动。 努力进取，营造良好的学习气氛打好高二根底，迎接高三冲刺。 1.挖掘教

6、学潜力，充分调动学生学习主动性、踊跃性和能动性，最大限度地提高学生学习的踊跃性，提高学习效率； 2.落实学校提出的新学期作业的“资”与“量”的要求，针对每个学生制定不同的打算。对等67 名同学要常传播、表扬，对等同学68名要鼓舞，确定催其上进，对等同学68名根底较差的同学要耐性，细致协助，造就学习踊跃性； 3.拓宽学问面，增大练习难度，以高考的题型，及高考题目的风格去影响学生，为高三复习做打算。 遵守校规校纪，争创文明的班集体。 1.寝室准军事化管理； 2.晨跑肃穆谨慎； 3.教室卫生，担当区卫生达标； 4.就餐文明，礼貌； 5.大小假期准时离、返校； 6.学校检查要有记录，指责、表扬入档，弘

7、扬正气。 热门版中学班主任工作打算范文 特别荣幸，今年可以担当高一*班的班主任，对于我来说，这个任务是特别具有挑战性的，因为我资格尚浅，最起先我特别担忧，接到这个重任时，我的心中忐忑担心，但是我知道，学校领导既然选择了我来做班主任，那对于我来说，就是一种信任，面对同学们，我更加有不能推卸的责任，高一对于同学们来说是中学生活特别重要的一环，刚刚初中毕业踏入中学校门，对于学校的一切都是生疏且新奇的，高一这个学年关系到初中学的连接问题，我特别幸运，在同学们的协作下，学校领导的协助和支持下，我顺路的完成这个任务，对于我的工作，我做了如下总结： 在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作看法、教育艺

8、术水平、教育方法、组织管理实力，以及以身作那么的表率作用，影响着班级建立、稳固和开展，影响着学生成长的速度和趋向。我相识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。 下面是我对这学期的工作的总结。 一、正面传播、教育，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风 我充分利用班会课及其它时间加强传播力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，时时提示他们。 当然，我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的看法，我时时对他们说“人们说的没错，要成才并非都得挤这独木桥。 不过，既然我们已选择了这一条路，我们在这最终关头更应当尽力

9、而为，不要把缺憾留给以后。”做任何事都贵在坚持，我也坚持每天抓，时时抓，说到做到。学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。 二、造就班干部组织，让学生“自治” 要管好一个班级，很多工作还得班里学生来干，我所遵循的原那么是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。因此，选择和造就班干部显得特别重要。 班里的许多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比方劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员帮助教师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等，充分调动学生的踊跃性和主动性，造就了他们的缔造性、自我管理的实力。 这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班

10、主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。 三、利用各种时机，刚好与学生、家长、科任老师沟通、沟通 除了公开的正面传播教育之外，我也常与个别学生进展面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平常的视察来了解学生的思想动态，刚好与学生沟通，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。 同时，通过家访或打电话询问、沟通刚好与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，刚好解决问题。 比方，开学初，我发觉有一个学生下午没到校上课，便与家长联系，得知该生以上学为借口出去了，并不在家，后经家长协作了解到该生旷课去网吧上网。 经教育该生相识了错误，把全部精力放在学习上。这样通过班主

11、任与家长的协作，刚好把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。 另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提高学习成果。 四、不断学习，提高自身业务实力及综合学问水平 “学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都会渴望一位博学多才的老师担当班主任。 作为一名教师且身兼重任，何况是一名班主任，肩上的责任更加是不容小觑，对于一个班级一个群体而言，班主任就是全班同学的核心，大家都以班主任为领导中心，大事小事都向我看齐。同学们目前正处于学习的重要环节中，而作为班主任的我，更加是有要引领大家方向的重任，我除了要照看好同学们的生活，更加要带着同学们在学问的海洋中遨游，因此，我必需不断提高自身的综合素养和科研实力，不然不能够给同学们做一个标榜。今后的日子中，我不能放松，更加要好好学习自己的专业学问，同时对于其他学科学问也要稍作了解，广而博才能真正成为一名站得住的教师！