班主任工作计划优秀模板三篇.docx

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1、班主任工作计划优秀模板三篇 班主任教师须要不定时的针对班级平日的状况组织班会课程，让学生们自主发觉问题，能更好地提高，你还在为写相关的工作打算而惆怅吗？以下是我和大家共享班主任工作打算优秀模板三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。班主任工作打算 篇1 一、谨慎建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自我标准自我的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习本领、自我限制本领、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习看法上，须要长时间的引导，努力提高他们的自学本领，自信本领，让他们坚持进取的、昂扬向上的学习看法，建立了

2、班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、接着做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成果、尽快地造就起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果；对于差生多找他们他们谈话，谨慎了解他们内心思想的改变，找寻思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓舞他们赶上去；异样是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前短暂的困难压倒。 三、思想工作 接着树立和造就学生的团体主义观念和主子翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护团体荣誉，树立我班的良好形象。 四、建

3、立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，进取协作学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公允合理，使我班坚持安康向上的开展势头。 五、留意调动各个方面的教育因素 班主任力争做到：不连续与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进展沟通和沟通，刚好把握这些学生的思想动向；留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的看法和提议，精确把握班级的动向。 六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习 谨慎总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自我的经历，组织学生沟通自我的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试完毕以后

4、，刚好组织学生自我进展自我分析，让学生学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班，学生根本没有系统的绘画根底，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念缺乏的心理，所以，在本学期最初阶段必需要先稳住学生对美术特长学习的自信念，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到惊慌有序的专业课学习之中去。 我坚信，只要努力，加上全班同学的默契协作，我必需会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。班主任工作打算 篇2 经过上学期的接触和适应，师生之间已经比拟熟识。班级同学关系较融洽，学生对于初中的生活有了初步的相识。经过半年的努力，学生的成果有所提高。但是良好的学习习惯还未完全形成，局部学生听课

5、效率仍旧较低，不谨慎完成作业，不能刚好复习。自觉的纪律意识还未完全形成。鉴于上学期的班级管理经历，做出如下工作打算： 1、抓行为习惯 俗话说：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格。”所以习惯的养成，对于学生的学习成果的提高起到关键的作用。学生通过一个学期的努力，行为习惯较之以往已经有很大的进步，但还是须要进一步提高并逐步得到完善。这须要班主任接着强调。 2、抓好本班的日常工作以及值日工作 1造就学生的集体荣誉感，组织好学生每周的升旗仪式以及两操工作。使学生谨慎对待集体活动。 2检查本班值日生值日状况。卫生区一天三清扫，教室地面保持干净，桌椅摆放要

6、整齐，不留卫生死角。干净的班级风貌是学生良好学习环境的保证。 3、重视班会的开展。 班会是解决班级问题，造就学生习惯的良好课堂。本学期应当接着保证每周开一次班会。尽量调动每个学生，畅所欲言，更好的了解学生的想法。 4、学习更上一层楼 依据上学期的成果分析，五班整体来说有所进步，但是还是有待进一步提高，班主任抓班很重要。要对学生渐渐渗透“均衡开展”的思想，不要偏科。多与任科教师沟通，刚好了解班级学习的新动态。 5、做好个别学生的教育工作 所谓“因材施教”，对于特别学生要特殊分析，班主任不要在思想上蔑视，要对这些学生正面引导，个别问题，个别解决。多与家长沟通，盼望家长协作学校的工作。 在新的学年中

7、，盼望通过自己的努力，使初一五班争取更大的进步。班主任工作打算 篇3 本学期遵照学校的支配，我担当了职高一年4班20xx级的班主任工作。该班共有人数47人。男生30人，女17人，其中局部学生没有参与中考，还有一人没念初三，干脆来我班的，经过一个月以来与学生的接触，初步熟识和了解本班学生的家庭状况，学生在初中的表现和学习状况，学生的爱好和特长等。依据学生的详细状况，经过我的谨慎分析，有针对性地提出我班的班级工作打算： 一、以常规教育为先导，详细问题详细措施： 1、我班学生有一局部是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别盼望甩掉的包袱，这局部学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为标准差，

8、缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，什么时候也无法静谧。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生谨慎排查“管制刀具的收缴”，“冲突纠纷的排查”。遵照学校要求，标准学生内务，加强学生遵守纪律、敬重教师、团结同学、等行为标准的教育。 2、加强对学生的劳动卫生指导： 我班学生大局部是留守儿童，跟着家里的老年人一起长大。大局部学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并协助学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止，造就学生对集体负责的精神。 二、加强班风和学风建立： 本班是新成立的班级。人员关系

9、困难，在充分了解学生的根底上，作出了建立临时班委的确定，且编制齐全。在班主任教师和各科任教师的指导下，逐步学会工作方法。以次推动班级管理，树立班级正气。并且在教师的监视和指导下渐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求学生驾驭必要的文化学问，造就专业爱好，且加强学法指导。 三、班级管理的初步设想： 中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态确定命运，看法确定高度。造就习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时，班级都要求学生把桌子摆放整齐，要保持横平竖直；不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食；清洁区要清扫得干干净净，不留任何死角；随时抽

10、查学生的桌堂；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做；见了教师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生遵照学校的规定去做，每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。 作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的口号是：“勤能补拙”和“好记性不如烂笔头”。使学生懂得“胜利源自于勤奋”。我还要求学生必须要在高一把语数英三科的根底打好，这是对口升学成败的关键。 建立一个团结高效的班干集体是

11、班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作，本学期的主要任务是逐步造就班干的独立管理实力，特殊是不徇私情、肃穆谨慎的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们造就成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 对于一些学生，要特殊留意经常与他们的家长沟通，探究恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。 针对学生早恋这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守那么上严格制止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无

12、一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。 参军训到此时此刻，已近1个月，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的盼望也是压力，这种盼望或者说压力将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。 四、详细工作措施如下： 1、对新生平安教育。 平安这个玄太重要啦，每一位教师都是一岗双责，所以每天读报时间都不能敷衍了事，必需得认谨慎真的讲平安，不仅教师讲，学生也得参加其中，要不讲收获，要不就讲自己关于平安的所见所闻，学生人数每天都有值周干部每节课清点到位。平安是主心骨，时刻不能放松。也让学生自己意识到平安的重要性。 2、对新生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。 1制订

13、班规考核制度，完善班级的日常管理制度，没有好的纪律哪里来好的学习成果，要求全体学生必需得认谨慎真的上课，不得上课玩手机，不得上课时随时在教室里大吵大闹，无规则不成方圆。一个好的班风才会有好的学风，职高学生不参加学习，那么就会参加违纪违规的事情中，所以又了规章制度就得谨慎的执行。其次还得大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。 2检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内订正过来。 3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作 除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核状况表和班级日志，并刚好公布，以便于班主任和全班学生刚好了解班级一周的状况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。 4、组织支配一些有意义的班级活动，活泼班级气氛，增加班级的凝合力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。 5、家长工作： 1做好家访工作，做到刚好联系。 2开好家长会，接着办好家长联谊会，踊跃引导家长参加班级活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3引导家长多关怀子女的学习和心理安康，刚好反应学生的学习习惯，以求双向了解。