精选亲子阅读活动总结范文三篇.docx

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1、精选关于亲子阅读活动总结最新范文三篇 我们都知道孩子的阅读实力不是与生俱来的，是通过后天的而不断努力获得的，所以作为家长我们必须要陪伴，下面是我整理的精选关于亲子阅读活动总结最新范文三篇，一起来看看吧。亲子阅读活动总结1 依据x月19日的活动支配，一年级一班“讲故事，诵经典”之“我和妈妈讲弟子规故事”读书活动于x月29日圆满完毕，现就本次活动总结如下。 一、本次活动的概况 x月29日下午队会课时间，我班“讲故事，诵经典”之“我和妈妈讲故事”读书活动如期在教室进展。从报名学生中选出的5位学生-家长组合，他们是王xx和妈妈、王xx和妈妈、杨亦阳和妈妈、张假设仪和妈妈、岳xx和妈妈。他们绘声绘色地为

2、大家展示了弟子规经典诵读和故事讲解并描述。参加展示的学生在诵读环节流利顺畅，语音标准，声情并茂，对弟子规名句理解精确，表达清晰；在合作完成的讲故事环节，学生与家长分工明确，协作默契，生动的故事情节、精彩的讲解并描述和形象的课件展示现场表演，让大家承受了一堂生动的传统文化教育。活动收到了预期效果。 二、本次活动的特点 1、活动组织紧凑。本次活动从筹划支配到组织实施仅仅10天时间，但由于组织得力，措施有效，活动进展有条不紊。特殊是展示现场井然有序，大家都被精彩展示吸引，时而会心微笑，时而鼓掌庆贺，气氛热情，收效良好。 2、活动效果显著。参加展示的学生在家长的踊跃协作下，熟读弟子规名句，理解全面，感

3、受深刻，自觉承受了传统文化的熏陶。观赏展示的其他学生不仅学习了弟子规，而且大都流露出了艳羡的眼神，这必将激发他们在活动完毕后更加自觉地学习弟子规。此次活动是少数展示带动了全班学习。在此感谢这五位孩子和家长，并热情庆贺杨亦阳和妈妈获得“最正确演技奖”，王xx和妈妈获得“最正确合作奖”，岳xx和妈妈获得“最正确表现奖”，张假设以和妈妈获得“最正确声效奖”，王xx和妈妈获得“最具人气奖”。 3、活动打算充分。参加展示的学生和家长都进展了充分的打算，无论是诵读内容的选择还是幻灯片的制作，无论是背景音乐的选择还是展示所需道具的打算，无论是讲解并描述的语言还是表达的方式，任何环节都有着细心的筹划，任何细微

4、环节都有着细心的设计，这充分表达了家长和学生对这次活动的重视，反映出大家对这项活动进展了充分的打算。 4、活动影响深远。对参与展示的同学而言，虽然展示只有几分钟，但活动的筹备比拟困难。在这些困难的筹备中，在家长的协作下，学生经验了取舍与选择的纠结，感受了家长的期盼与厚爱，经受了毅力与意志的磨练，驾驭了诵读和讲故事的技巧，扩大了课外阅读量，增加了“我优秀、我能行”的自信念，塑造了开朗大胆的良好性格特点，丰富了参加大型活动的珍贵经历，激发了爱阅读爱讲解并描述的爱好，体验了胜利的欢乐，如此等等，这些情商因素的造就和提高，对学生以后的学习和开展，必将产生深远而踊跃的作用。对全班同学来讲，此次活动促进了

5、大家对经典的形象相识和感悟，提高了文学修养，生动的故事同时也潜移默化地造就了学生正确的价值观。 三、对今后工作的启示 1、要筹划更好的活动，供应更多的时机，让学生在活动中展示才华，体验胜利，激发爱好，增加自信。 2、今后要不断提高学生自主参加活动、自主开展学习的实力和意识，大力造就学生的独立性和自主性。 3、要注意塑造学生健全的人格，注意提高学生非智力因素的水平，引导家长重视和关注孩子情商的开展。 4、要注意通过活动熬炼学生特长，并在活动中发觉人才，造就人才，发挥有专长学生在班级建立中的踊跃作用。 5、要进一步加强家校统筹，引导家长对孩子的成长和开展赐予刚好、科学、正确的教育和促进。 6、要进

6、一步开阔工作视野，提升工作境界，创新工作方法，不断提高班级管理的层次和水平。 亲子阅读活动总结2 二月，是温馨的！我们走进了“亲子阅读”的乐园。还记得吗？那天晚上，我们沐浴着光明的月光，在学校博学楼拉开书香校内“亲子阅读”的帷幕，从今，“亲子阅读书香相伴”的口号响彻我们的校内。一学期过去了，现将本班的亲子阅读活动作如下总结： 一、亲子总发动，健全亲子阅读机构 开学初，我校召开了亲子阅读读书发动大会。此次亲子阅读发动大会特别胜利，得到了全体家长的大力支持。 会上，课题组负责人xx主任首先向家长传播亲子阅读的重要意义；接着各班成立了读书俱乐部的骨干成员，并进展了具体的分工xx妈妈担当俱乐部部长，负

7、责选购本班的亲子读本；xx妈妈担当本班的财务部部长，负责本班的亲子活动费用；xx妈妈负责聚会的会场布置，xx妈妈负责撰写活动心得；然后，我和读书俱乐部的主要成员依据孩子的已有学问经历和年龄特点，给每个孩子平均购置了四新生命科学绘本呱呱坠地、母乳是最棒的、了不得的粪便圆圆的肚脐；最终，每个家庭发放了一4班亲子阅读打算书，打算书具体说明白亲子阅读的时间、阅读方法、聚会支配以及作品的收集。 二、成立书友队，共读一本书 读书俱乐部成立后，我将全班45名同学分成6去读书队，每队78个成员。各个书友队引荐一名队长，依据小队成员的喜好共读一本书，读完后与其他书友互换着阅读，保证必须的阅读量。 三、保证阅读时

8、间和阅读量 为了让学生充分阅读，学校开学初就设立了午读时间，我让孩子们每天坚持午读20分钟，一学期下来，孩子们在校的午读总阅读时间达20xx分钟以上，另外，每周一节的语文活动课，我也让孩子们坚持阅读。 由于一年级不布置书面作业，所以家庭作业仍以家庭亲子阅读为主，一学期来，孩子们读了特别多的书，xx等家长给孩子购置了大量的书，有苹果树上的外婆、三国演义、我的第一套科学漫画、轱辘轱辘、世界经典童话、脑筋急转弯、谜语等。 孩子们有时将自己买的课外书带到教室和大家共享，这样一来，全班同学都看了不少的书。为了丰富孩子们的课外阅读，我每个月都从学校图书馆借阅一些适合孩子们看的故事书，每人一本，读完再交换，

9、一个月，孩子们就读了好几本，读完后，我还组织孩子们相互沟通，聊一聊最好玩的故事或最记得的一个情景。本学期，还组织同学们进展了讲故事竞赛，将课外阅读推向一个新台阶。 四、亲子阅读聚会 本学期第九周，我校举办了家长开放日，在本课题组长的建议下，本人上了一节“亲子阅读”课例。本次阅读聚会，主要有以下环节：配乐诗朗读、我知道了亲子接力读、阅读学问PK、小记者采访、好书引荐等几个环节。整节课，孩子们都特别踊跃，家长们都特别投入。课后，家长们都特别期盼下一次的亲子阅读。 五、亲子作品 读完第一套亲子阅读课本，我发给每个家庭两张“亲子阅读作品表”，指导家长和孩子合作完成了“书画作品”。政熙、彭旎、凯乐等小挚

10、友的亲子作品完成得不错。局部作品须要指导，再装订成册。亲子阅读活动总结3 阅读，能给孩子带来无限的乐趣。酷爱阅读可以变更孩子的一切，使孩子受益终身。亲子阅读更能给家长和孩子带来开心的享受和情感的沟通。阅读是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。20XX年10月19日，我校二年级和三年级组在曲江第一小学操场上开展了“萤火虫 亮起来” 亲子共读活动，取得了必须的成效，孩子们从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐，同时也增进家长和孩子之间的情感沟通。 活动前期，教师们踊跃打算，细心选择出本学期亲子共读的经典著作鼹鼠的月亮河、舒克和贝塔等书籍，引导孩子们进展阅读。 活动中，局部二年级和三年

11、级学生及家长代表参加了此次活动。活动由赵琰教师和学生共同主持。活动一起先，孩子们在家长的陪伴下，一顶顶小帐篷在操场亮起来，就像在秋夜飘舞的萤火虫，特别的温馨和漂亮。每顶帐篷就是一个小家，让每个家庭都享受亲子阅读的欢乐。随后读书共享展示将此次活动推向高潮。二年级三班同学和家长带来的歌曲舒克和贝塔拉开了读书共享活动的序幕。情景剧大个子老鼠小个子猫撞了一个包让孩子们绽开了如花的笑颜，扮演路灯的家长更是给大家留下了深刻的印象，从头到尾高举着路灯。而二年级四班同学胡杨紫霖带来的快板鼹鼠的故事更是将本次活动推向了高潮，娴熟的串口，啪啪响的快板，迎来了同学们和家长们的阵阵掌声。随后的节目更是精彩纷呈，时而哈

12、哈大笑，时而静静观赏。二十八个家庭给我们带了一场精彩纷呈的读书表演沟通会。让我们在轻松、愉悦的气氛中感受到了读书给我们带来的欢乐。本次活动也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、开心、休闲的读书时刻，也使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更供应了一个良好的平台使家长和老师相互之间就孩子的教育问题进展了沟通和沟通。 本次活动中还穿插了有奖学问问答，孩子们通过看节目以及读书答复主持人提出的问题，得到了奖品，充分激发了孩子们阅读的爱好。 通过这次活动，我们还评出了优秀亲子阅读家庭他们分别是： 颁奖典礼更是将这一活动推向了高潮，郝主任和三年级年级组长邹教师及二年级年级组长郝教师为全部获奖家庭颁发了书香家庭证书。会后局部家长感言，说这一次的活动，再次重温了他们童年的读书梦，让他们再次感受到了书香的魅力“萤火虫 亮起来 ” 亲子共读活动的开展，营造了良好的学习气氛，提高了学生读书爱好，实现家长与孩子共同阅读与学习、阅读与生活、阅读与成长的融合。此次活动学生、教师以及家长都获益匪浅。 书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐性去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃朝气，长成参天大树，启迪心灵，滋养才智。盼望这只陪大家阅读的萤火虫每晚在更多的家庭亮起来！