七年级下册政治复习资料人教版.doc

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1、七年级下册政治复习资料人教版复习是掌握知识、进步程度不可缺少的环节。以下是WTT为大家整理的七年级下册政治复习资料人教版，希望你们喜欢。七年级下册政治复习资料人教版(一)第六课 为 坚 强 喝 彩一、让我们选择坚强1.意志坚强的人有哪些表现? 意志坚强的人，自觉性：对自己的行动的动机和目的有清醒而深入的认识。果断性：能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。自制力：在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。坚韧性：可以以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目的。2.坚强意志的意义(作用)?坚决正确

2、的人生方向，需要坚强意志。走出失败的阴影，需要坚强意志。形成良好的学习习惯，需要坚强意志。成就一番事业，需要坚强意志。3.能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。二、钢铁是这样炼成的1.坚强的意志是怎样炼成的? 必须树立明确的目的。要从细微之处做起，从小来做起。 擅长管理自己。 主动在艰辛的环境中锻炼自己。你需要从哪些小事做起：想一想2.品味：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 。七年级下册政治复习资料人教版(二)第七课 感受法律的尊严一、走近法律1.规矩，就是人们说话、做事所根据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规那么。2.有规矩、懂规矩、守规矩非常重要。3.我们身边的规矩有很多。可分

3、为三类：道德、纪律、法律。4.法律的显著特征：由国家制定或认可。国家强迫力保证施行，具有强迫性。对全体社会成员具有普遍约束力。5.我们的生活离不开法律。6.我国法律：作为人民意志和利益和表达，它通过规定权利和义务，标准全体社会成员的行为。7.法律的作用： 标准作用。(突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。)保护作用。二、法不可违1.我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规矩，尤其是不能违背法律。2.违法行为，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所制止的行为都是违法行为。3.违法行为，可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。(

4、违宪 行为)4.行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为; 刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。5.刑法，以国名义规定什么行为是犯罪和对处以何种刑罚的法律。6.犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处分的行为。7.犯罪具有三个根本特征：第一，具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，一种触犯刑法的。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，应当受到刑罚处分的行为。刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。8.刑罚，又叫刑事处分、刑事处分，是指人民法院对实行惩罚的一种强迫方法。9.我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、

5、死刑五种; 附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。犯罪历来是国家法律打击的重点，终究要受到来历的刑事处分。三、防患于未然1.遵守法律，是践行道德的表现。2.犯罪行为人的心理都是想获得某种满足。3.要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。4.标准未成年人行为的法律是：中华人民共和国预防未成年人犯罪法5.想一想，我们身边的不良行为有哪些?并能采取相应的预防和矫正措施。如：学校加强对末成年人的教育，进步他们道德法律意识，自觉矫治不良行为。家长应加强对末成年人的监护，及时纠正其不良行为。对末成年人施行不良行为的应当及时予以制止。公安机关应当加强中小学校周围环境的治安管理，及时制止，处理中

6、小学校周围发生的违法犯罪行为，为青少年的安康成长营造良好的环境。等6.品味：“近朱者赤，近墨者黑”;“小洞不补，大洞吃苦”。“忽以恶小而为之，忽以善小而不为”。七年级下册政治复习资料人教版(三)第八课 法律护我成长一、特殊的保护 特殊的爱1.凡未满18周岁的公民都是未成年人。2.专门保护我们的合法权益的法律有：中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法。3.在未成年人保护中为我们设置了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。4.家庭保护的含义：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。5.学校保护的含义：要求学校等教育机

7、构按照法律的规定，对未成年人进展教育，并对他们的身心安康和合法权益施行保护。6.学校保护涉及未成年人的教育和开展、人身权利的维护、生命平安的保障等方面。7.社会保护的含义：要求全社会创造一种有利于未成年人安康成长的社会环境。8.社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体安康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。9.司法保护的含义：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人施行专门保护措施。二、善用法律保护自己1.我们维护权益的最有力的武器就是法律。2.可以为我们提供法律帮助的机构：法律效劳所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。3.维护我们合法权益的途径：

8、1)非诉讼手段;2)诉讼手段。4.非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题;通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益5.诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。6.诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。7.诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。8.刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。9.民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。10.行政诉讼：俗称“打官司”，是人民法院在双方当事人的参与下，按照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。10敢打官司。11同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。12违法往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要英勇，又要机智。行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，歹徒去向，及时拨打“110”报警 第 9 页 共 9 页