精选疫情网课教学心得体会范文四篇.docx

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1、精选疫情网课教学心得体会范文四篇 许多人都在为如何写好心得体会而感到苦恼，心得体会其实就是我们在对事情思索后所写出的感受性文字，以下是和大家共享的精选疫情网课教学心得体会范文四篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。精选疫情网课教学心得体会范文1 即使在假期中我也有学习一些好玩的课外学问。当然，最重要还是书本上的学问，上了也许半个月的网课后，我深有感受。 上网课对学生的自觉性要求大大提高了，由于上网课手中会有电子产品，因此，上课前的一秒钟我都有可能在做与学习无关的事，甚至在上课时开小差。我对于这个问题的解决方法很简洁，我下载了一个学习专用软件，可以把那些与学习无关的应用程序在“上学”期间都禁用了

2、。 还有一点就是，在课后完成作业时，因为身边有手机，所以遇到不会的题我都会有立刻去查答案的冲动。经过一番思索后，我意识到了自己的错误，也懂得了：有不会的就要解决它，而且是在没有其他协助的条件下解决它。因为在独立解决完问题的时候，从心中产生出来的那种快感是比打嬉戏赢了还要爽的啊! 我们大家都是在学习中学习如何学习，我盼望大家可以找到适宜自己的方法，得出有益的心得。精选疫情网课教学心得体会范文2 这个漫长的寒假完毕了，回忆在回学校前一段日子的网课学习，我也是感受深刻，通过这种上网课的方式，我也是学到了许多的东西，对于这次网络课程学习也是有一些自己的体会。 刚起先上网课的时候，我是比拟的新颖，也是第

3、一次接触这种学习的方式，在家里宅了那么久，其实也是有些懒散了，想要有一个学习的状态并不是那么的简单，起先的前几天我也是在适应，虽然新奇，但是又是在家里，又没有人监视，所以我也是简单走神，不过到了做作业的时候，我就觉察，由于我上课不是那么的谨慎，作业是很难做好的，我也是刚好的警醒了过来，在后面的网课上面都是有意识的提示自己要谨慎的把课给上好，而且也是告知自己，此时正是考验自己的时候，作为高一的下学期，我也是适应了中学的学习状态，而且下学期也是要进入到高二了，可以说中学的学习时间也是一每天的在变少，虽然没有像高二高三的同学那么的感觉到压力，但是我也是知道，此刻只有把自己的根底给打好了，那么以后的学

4、习以及复习也是可以更加的沉着。 上网课是很考验我们的自制力的，特殊是我们在家里也是有特别多的诱惑，像有电视，有手机，也是有电脑，没方法像在学校里面那样，只有教师在讲课，即使你不用心也是走神，没方法被其他的东西所吸引。我也是经过了几天，我才真的限制住自己，让自己能更加主动的去把学习给搞好，而且由于不像学校那样有同学好沟通，虽然可以视频，或者微信沟通，但是还是没有面对面那么的便利，有时候遇到一些难题，我也是觉得挺难解决的，不过通过自学，许多问题还是解决了，只是比拟的耗时间，但同时也是让我明白，其实自己多去钻研，许多东西还是可以搞懂的，而且也是让我的学习实力有了进一步的提升。 经过这次的上网课体验，

5、我也是知道，假如自己多主动一些，用心一些，自己的学习也是可以提高许多，并不必须须要教师的监视，我们也是可以把学习给搞好的，主动的学习也是能让我们更加的意识到学习是一种欢乐的事情，而不是要依靠于教师的监视，在主动之中，我也是体会到自己还有很大的潜力可以去挖掘，也要在以后接着的努力，去让自己更进一步，把成果接着的提高。精选疫情网课教学心得体会范文3 一场突如其来的疫情打乱了人们的生活节奏，一个个白衣天使战士，写下请战书，奔赴一线，与时间赛跑，和病魔比赛，以及我们的教师们也做起了网络直播。 经过一段时间的学习，我感概万千。正所谓，网络是把双刃剑，那么，“网课”也是有利有弊的。 学生可以在课后把一些课

6、堂上来不及做的笔记补上，听不懂的可以到平台看回放，反复的看，彻底的把学问点搞懂。很多科目也开创了微信群或qq群，大多数同学都很踊跃的向教师提出问题，教师们也很尽职尽责，始终为我们解疑。 但是我觉得这种方式不够平常课堂的好玩生动，不能和教师面对面的沟通。而且网上学习是很考同学们的自觉性和合理支配学习的时间，都是靠自己脚踏实地，务实求进，不自觉不努力的人自然会出局。 因此，我们每天都要做好时间的规划，严格遵照在学校的要求去做，不松懈。时间不等人，我们要利用有限的资源充溢自己。作息有规律，学习有看法，在前所未有的模式下，快速适应并且高效学习，开学之后将会看到不一样的自己。精选疫情网课教学心得体会范文

7、4 这次假期比拟的长，所以学校也是支配我们教师在这段没方法来学校上课的期间做网上教学的工作，我也是通过打算，上网课的方式来让学生们学习数学，而这种方式也是给我不一样的感受，有一些心得体会。 和在教室的教学有些不同的是，这是网络上，不是和学生面对面，而我面对的就是一个摄像头，看起来是很难去有一个互动，但是其实学生在学习的过程中遇到的问题，也是可以刚好的反应，一些内向的同学也是会在直播间里面提问，而这种方式也是不一样的互动，可能是大家不见面，所以胆子也是大了一些，当然对于学生们学习的状态，也是不那么简单把握的，只能通过作业，以及家长的监视了解学生们的一个状况，而我也是在这种方式下，把课上好了，从作

8、业以及家长的反应来说，和教室里的教学虽然形式不一样，但是该学的都是学好了，而且由于是可以反复听的，所以课后的一些问题也是能更好的去解决，而不是像之前一样，有些学生不喜爱来问教师，那么可能问题就积累在那儿了，而可以反复看的网课那么是让他们能更好的理解，学到学问。 由于是第一次的网上上课，起先的时候，我和学生们都不是很有默契，许多方面也是做得不够好，后来经过反思，自己也是和其他的教师沟通教学的方法，后面的教学工作也是做好了，让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学，而来到学校之后的一个测试状况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好，也是没有什么退步太明显的状况发生，这种教学方式也是以后可以接着的去尝试，让学生们更好的去把学习给搞好，而我也是通过这次的上网课教学更加相识到自己教学方面有哪些的缺乏，并且也是更加的了解了学生们的一个学习状况，在今后的教学之中也是要去提高，去改善。 上网课的时候，我也是多去看其他教师的.一个视频，了解他们上课的一个方法，自己也是多去尝试，找到更加适宜的方法来教学，也是让我明白，不同的一个方式来教学，学生们会更加的有爱好，而单一的方式也是会让教师以及学生们会有厌倦感，所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些，通过对学生的了解，以后的教学也是能做得更好。