语文教研组工作计划热门范文.docx

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1、关于语文教研组工作计划热门范文 所谓工作打算就是须要提前制定的，写工作打算的过程也是我们思索问题的过程，那么相关的工作打算该如何写呢？以下是我和大家共享的关于语文教研组工作打算热门范文，以供参考。关于语文教研组工作打算热门范文 一、指导思想： 围绕学校教学工作总目标，以语文课程标准的要求为依据，以“新课程、新理念、新课堂”为探究重点，踊跃开展教学活动，全面提高语文教育质量。 二、加强理论学习，树立新的理念 深化学习新课标，转变老师育人观念，在各方面使老师的实力、水平有较大提高，进一步适应课改的要求。 三、重视集体备课和研讨课 本学期将进展屡次集体备课和研讨课活动。加强老师对教材的理解实力与课堂

2、教学的实力。备课老师备课时将主要精力放在明确教学目标，理清教材思路、规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智开展上。创新教案、造就学生发觉问题，解决问题实力、扩展思路、加强课改相识，重点反思一节课存在的问题的解决方法。然后通过全体语文教师的细心设计，由中心发言人担当该堂课的教学任务，即教学研讨课，课后组织全体教师进展谨慎的评课。 四、切实开展好校本教研工作 1、开展同科异构教研活动，针对学生存在的实际问题抓住重点，开展探究活动。 2、围绕学校教改课题，结合自己的教改，针对学生存在的实际问题抓住重点，开展探究活动。做到人人有课题，留意刚好收集过程资料，为撰写教改论文作打算。 3、以

3、学校教育教学实际问题为根底，针对课改中出现的一些困惑、问题，以课堂展示、案例探究等形式开展探究活动。 五、教学常规工作 1本学期将协作教育处，每月对老师的备课、作业状况进展检查。教案力图做到有特色，注意教案的复备、课堂生成的记录、课后小结的撰写。 2结合中心学校中心教研组组织的每次月考做好质量检测工作。质量分析中要注意对学困生的关注，制定出切实可行的辅导方法，让质量监控做有实效。 3开展好老师互助活动，努力做到人人参加，人人提高，踊跃听课，谨慎评课。使每个人在教学活动中有所收获，有所提高。 4.按学校打算组织一次教研活动，为镇级课赛做好打算。 六、教研组成员： 组长： 成员： 关于语文教研组工

4、作打算热门范文 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以老师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，接着以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级教研组为依托，充分发挥教研组 ，探究、指导、效劳的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学探究，开创我校语文课程改革新局面。 二、工作要求及措施 1、联系实际，深化我校小学语文课堂改革 我校的小学语文课程改革已经进入第六年。六年来，我校课程改革取得了可喜成果。为让课程改革更加深化，我们擅长总结经历，探究解决课程改革中出现的新问题，详细看语文教学是不是表达了语文的本质与规律，在新学期里，我们将对这一

5、问题作更深化探究与探讨，详细表达以下工作中： 举办两周一次的“课改沙龙”研讨，对教学中涌现出的好老师，好教法刚好沟通推广。 组织老师踊跃参与新课程教学观摩活动，以“请进来，走出去”的形式，不断提高老师的教研实力。 开展“让语文教学回来本体”、“语文读写结合”等方面的专题探究，探究“语文教学中人文性与工具统一”的路子，全面深化地理解和实践“务本、倡简、求实、高效”的语文教学。 开展“研讨课”、“示范课”的探究，打造一批“精品课”，让语文教学走过急躁，走出困惑，跳出误区，走向理性和成熟，使语文课堂杜绝形式主义倾向，回来语文本色，理出清爽朴实的面貌。 2、加强教研组建立，构建“学习型教研组”。 加强

6、学校教学质量监控，通过各种形式对教学打算、备课、课堂教学、复习考试，质量分析等各个环节全程关注，建立政党的调研机制，刚好了解状况。 3、挖掘教材的精华，努力追求课堂教学的新境界。 本学期，我校语文教研组利用本校每周二、三的教研活动和集体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度，建立好语文学科资源，为教学供应有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进展探究、探讨，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他老师进展修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精华，集思广义，进展教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充溢生命力的课堂，充溢人文关心的课堂，充溢问题探究的课堂，充溢语文魅力的课堂

7、，充溢教学才智的课堂。 4、掀起我校“读课外书，写标准字新的高潮”。 一本书，创生一个特色班级，一个故事，创新一次特色活动，丰富的阅读大餐，激越我们的才气，丰富多彩的活动，焕发了校内的朝气和活力。本学期，协作教研室组织开展“读课外书，写标准字”的教研活动，为造就学生受益终生的良好习惯着想，从学生漫长开展着眼，引导老师从本学期起先着手，在小学阶段长期抓两点，“读课外书，写标准字”。 5、强化青年老师专业水平，使老师教学素养的全面提升。 近几年，我校青年老师进步快速，通过上学期的青年老师优质课大奖赛，我校选拔出一批教学实力强，教学经历丰富，能娴熟驾驭教材的中青年老师，发挥这些老师的引领与辐射作用，

8、不但把优秀课堂教学、优秀教学经历在我校老师中推广，还要刚好把优秀教学设计，典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上，让更多的老师提出珍贵的看法，使他们的教学更上一个台阶。 6、踊跃参与教研室组织的教研活动。 关于语文教研组工作打算热门范文 一、指导思想： xxxx年上半年语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推动素养教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。 二、工作目标： 1、谨慎学习教育理论，树立现代教育的观念。 2、标准常规教学，保证素养教育的全面实施。 3、接着

9、进展校本教研活动，提高课堂教育教学质量。 三、工作措施 1、谨慎学习教育理论。 1明确学习内容。 2突出学习重点。 3完善学习制度。各年级备课组要依据理论学习的内容、本年级的实际状况制订切实可行的备课组学习打算，采纳集体读和个人读相结合的方法，留意理论学习与教学实践相结合，留意学习、实践与经历总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。 2、科学标准常规教学，保证素养教育的全面实施 1抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为启程点，以提高课堂教学效率和开展学生语文素养为宗旨，以抓学生的双基和学习习惯为立足点，真正把素养教育落在实处。协作学校教学检查，要求各老师做好相关工作，如：听课备课、完成作业本、做好质量监控及分析、刚好保质批改作业等。 2教研组活动的常规要求。本学期教研组活动至少4次；保证每人每学年开校级公开课一节。注：本学期开课教师支配附后 3抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为老师缔造自主开展的条件，备课前要组织同年级同学科的老师谨慎分析教材，统一相识，并做好探讨记录，然后分工备课，谨慎修改，直至将它转化为自己的相识。