中学教师教学工作总结 中学健康教学工作总结 .doc
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1、中学老师教学工作总结 中学安康教学工作总结 中学安康教学工作总结篇1一年来,学校认真贯彻学校卫生工作条例、学校安康教育评价方案,全面落实安康教育的各项工作要求,以“管理促落实、抓常规促进步”为工作原那么,使广阔师生树立了正确的安康信念,养成了有益的安康行为,逐步形成了我校安康教育、卫生工作的新格局。一、安康教育管理做到制度化、标准化学校非常重视安康教育管理,先后建立健全了学校安康教育、卫生工作、传染病防治领导小组,领导小组下设办公室,挂靠政教处,由政教处主抓日常管理工作,并装备了安康教育专兼职人员队伍,做到分工明确,各负其职,标准运行。学校完善了安康教育工作网络和卫生管理制度,使学校卫生管理逐
2、步制度化、标准化。二、安康教育设施做到现代化、网络化为了加快学校安康教育步伐,学校经过多方努力,校园占地面积扩大到80亩校舍建筑面积14700平方米,学校的校园改造出现了崭新的相貌。学校先后筹措资金,通过政府采购添置了大量教学仪器设施和办公设施,为实现教学、办公现代化打下了坚实的根底。学校并因此建立了校园网站,使学校安康教育更加便捷、直观、扎实有效。三、安康教育宣传做到经常化、多样化加强季节性的、常见病的、六病防治的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用播送、校园网络,国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理安康、环境保护、美化校园等宣传教育。 为了调动学生参
3、与学校安康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好安康教育工作。近几年来,学校利用体育与保健课、综合理论课、班队课等对学生进展安康教育,并指导学生出好板报或手抄报,并以评比形式开展各种征文比赛,极大地进步了师生的安康意识。另外,学校还充分利用各种卫生纪念日进展广泛的宣传教育,使卫生保健意识深化人心。远离毒品、预防艾滋病、“崇尚科学、反对邪教”、“自救自护”团员社区卫生活动、青春期安康小知识、交通平安知识宣传等宣传讲座向学生宣传安康教育常识,每次活动,全校师生都积极参加,反响良好。本学年学校共举办校级卫生安康教育活动6次,学校橱窗宣传5次,班级黑板报180版面,积极宣传安康的生活方式。四、安
4、康教育做到教学常规化、系列化开展安康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点。抓住体育保健卫生安康课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的安康教育课,有专门教材,有任课老师,有方案、教案,有考察、有成绩,参考学生988人,平均分95.6分,学生安康课合格率为100%。 活动类课程也积极浸透,如综合理论课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。同时结合丰富多彩的教育活动扎实开展安康教育,如:新生入学训练(常规教育,两操训练);主题队活动观摩;全校性的卫生系列讲座等。五、安康教育常规工作做到科学化、精细化1、为了进步全体师生安康意识
5、,学校每年开学初都认真做好学校春季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。2、学校积极配合市防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。如:对学生进展正确刷牙方法培训;通知学生自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射;针对近几年有“水痘”病例出现的情况,通知学生自愿参加“水痘”预防注射等。为了使预防工作更加科学化,实在保证预防工作顺利进展,为了建立安康教育长效机制,学校还将此项工作纳入了学生行为标准评比,使安康教育真正落到实处。3、结合每学年学生体质检查的结果及早向家长反响意见,积极开展安康教育、营养教育。配合体育组,搞好新的“安
6、康标准”,重视学生的课外体育锻炼,重点解决学生的超体重和肥胖问题,利用一对一、一帮一的形式搞好体育达标工作。六、爱国卫生工作做到全员化、经常化学校积极开展校园卫生整治工作,人人动手,齐心协力搞好环境卫生,并能配合社区做好门前“三包”工作,组织学生参加片区卫生共建活动,消灭“四害”。为了给师生营造了一个卫生、平安的学习环境。七、安康效劳做到人性化、深化化学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生安康的效劳工作:1、做好老师方案生育管理效劳工作,按照学校统一要求严格管理、标准工作。2、做好师生平时的卫生安康检查工作,严格按规章制度办事,热情为师生效劳。尽最大努力做到“让每一个师生都满意”
7、。3、认真上交各种报表。学校卫生档案制度标准,校医能认真仔细做好各种报表的统计上报,并能做到数据准确无误、不出过失,使上级领导满意,家长放心。八、活动成效通过本学年卫生安康教育活动的开展,在全校师生的功噢可以努力下,学校环境美化了,安康卫生的生活观念深化人心,全体师生安康行为习惯逐步养成,身体素质强健,学校没有发生传染病流传。中学安康教学工作总结篇2一、学校领导重视。1、成立 “安康教育”活动领导小组,安排我校“安康教育”活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的详细开展。组 长:曹顺生副组长:周 翔组 员: 李战奇 高 赵 波 李凤利及各班班主任2、制订方案,周密安排。安康教育是学校教育的重
8、要组成局部,是向师生有方案的、系统的传播安康知识的重要阵地及途径,是培养、造就新一代安康人才和实现“二十一世纪人人安康”的百年大计,因此学校领导高度重视,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开安康教育领导小组和校委会,研究学校的安康教育工作,制定了我校安康教育活动方案,及时部署学校安康教育工作,落实好任课老师,明确分工并实行定期检查。 同时,完善了学校安康教育硬件设施,建立健全安康教育管理机构和相关制度。二、按照方案,认真落实。1.、加强养成教育,不断进步学生安康卫生意识。(1)安康课是学生的必修课之一,教务处在学期初实在安排好安康课的任课老师,落实好课时,要求每位任课老师按照教学管理常
9、规及安康教育课程标准的要求,制定教学方案,备好课,上好课,做到有作业,有考核。 课堂安康教育,有老师、教案、教时、评价,老师按时授课,备好教案,周课时0.5节,期末有测试评价。(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育效劳。各年级在开设安康安康课程的根底上,注重培养学生进步调控情绪的才能,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理安康的才能,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。(3)进步预防疾病的意识和才能,让学生理解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,理解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。(4)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。
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