体育运动 初中健康体育运动总结 .doc
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1、体育运动 初中安康体育运动总结 初中安康体育运动总结篇1一、抓好体育教学工作,落实工作目的在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有方案的进展教学理论,改良学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际程度,认真备课、上课,向四非常钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到开展。能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,理解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力进步体育教学成绩。经常性地
2、对教学进展自查、总结,及时发现问题,解决问题。1.在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原那么实行屡次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务,3.在测试工作中,能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试,积极开展阳光体育活动。二、抓学生思想工作,促教学成绩的进步1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正
3、确的课堂常规。2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面开展。3、整个体育教学,突出了实用性和兴趣性的原那么,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原那么,尽量设计使每个学生都能有合适自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。4、通过不同类型的球类运动及游戏,进步学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进展较为简单的篮排球比赛活动。5、认真抓好课间操和课
4、外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。 6、平安第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进展上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,平安高于一切,对有违背操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。三、刻苦钻研,努力探究教研成果为了更好地贯彻“安康第一、快乐体育”的教育理念,观摩学校优质课和各类学科培训。积极主动和有经历的老师共同学习交流,承受教育理念,极大的丰富了自己的教学程度。在教科研工作中,学习研究,讨论交流,坚持不懈地努力,不断地进步教育教研程度。四、存在的问题及今后设想教学过程中还存在着一些问题,对于学
5、生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识缺乏,在如何安排每节课的活动上方法比拟单一。在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课,反思,学习教学经历,向其他老师请教,多和学生进展交流,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为老师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断理论、不断学习新知识、不断总结,改良教学方法,进步工作效率,力争为学生的开展营造一个良好的学习环境。初中安康体育运动总结篇2一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进
6、展总结。 首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。 这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、课间操工作 在开学初我重
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