通用幼儿园教师个人总结范文.docx
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1、通用幼儿园教师个人总结范文 教师,您为花的芳香,果的甜蜜劳碌着,孜孜不倦地垂着叶的绿荫,陪伴在孩子身旁,那么关于相关的总结该怎么写呢,下面是我为大家整理的幼儿园老师个人总结范文三篇,供大家参考。 幼儿园老师个人总结 离开了从前的校内,走进了我酷爱的幼教岗位,转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的,欢乐的,看着一张张得意的笑脸,全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,欢乐而劳碌的工作着。在园领导和教师们的协助下,我慢慢的熟识适应了自己的工作,学到了很多珍贵的经历,感慨颇多。现对今年的工作加以总结
2、。 一、政治思想方面 作为一名新上岗老师,我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;踊跃参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里2位教师谨慎负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地造就自己的综合素养和实力。 二、工作方面 我能够踊跃参与教研活动,学习大纲,参与听课活动,积累教学经历。然后依据教学要求,谨慎打算好每一节课,写好教案,依据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习爱好。备课时谨慎钻研教材,和同事们的探讨协商教学内容,虚心向同事教师学习、请教。从教材中找出准重点、
3、难点。 要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际启程,留意调动幼儿学习的踊跃性和缔造性思维。造就的学习爱好,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外学问,丰富幼儿的学问领域。要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进展复习工作。 在教学过程中,我把课堂中出现的问题刚好记录在评析中,找出优缺点,与大家协商探究,通过课下反思和听课活动进一步改良教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感爱好并喜爱这门课。在课下踊跃
4、参加多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。此时此刻我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。 一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就起先对幼儿进展常规的训练。在教师的造就教育下,我班幼儿养成了,课堂发言踊跃举手,教师讲话注音倾听等好习惯。使教师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。除课堂学问的学习外,我班在课余时间开展了活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活经历,勇于在他人面前表现自己。 三、家长工作 孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作
5、也就成为了一个重点工程。我们会刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,踊跃与家长联系,刚好反响出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作协助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。 四、心得体会 回忆一年的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,有了进步刚好鼓舞,犯了错误也要依据当时的状况及性格差异采纳即时教育,协助他早日进步。对于各方面承受快的孩子慢慢提高
6、要求,承受慢的孩子多点耐性,多点关怀,使每个人在期末都有不同的改变。爱是理解,是关爱,是敬重,是责任。 在今后的工作和生活中,我还将接着向各位同事学习,以不断提高自己。社会在开展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的改变。作为一名老师,我有责任引领孩子们学到更多学问技能;引领他们张开志向翅膀再天空中自由的翱翔。 幼儿园老师个人总结 时间飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回忆一下这学期的工作,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、教学打算完成状况: 由于前学期的教学打算制定得具体而结合实际,并在园领导的正确指导、支持协助下,在我们中班
7、的三位老师的齐心协作下,依据规程围绕园里各项教育教学的工作要点,依据教学打算结合本班实际状况,采纳各种教育形式、方法、手段,以实际开展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的根底上取得了较大的进步,教学打算完成良好。 二、教学绩效 一主要成果 按打算顺当完成了本学期的教育教学活动,并细心支配幼儿一日活动,动静结合,在体育嬉戏活动上依据中班幼儿年龄特点合理支配,在玩嬉戏的同时得到了合理的熬炼,在保育工作上给幼儿缔造了一个干净、干净、舒适的活动环境,做到适时为幼儿增减衣物,供应饮用水。杜绝了传染病的滋生,小挚友度过了一个平安欢乐有意义的学年。 在带班的同时努力协调好本班三位老师的关系,相互探究
8、探讨,拧成一股绳,从本班实际状况及爱好爱好入手加以教育,得到了很好的教育效果。 、我深化细致的备好每一节课,在备课中我们谨慎探究教材,力求精确把握难点重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿相识规律的教学方法及教学形式,留意弱化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。 、谨慎上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,开掘幼儿的思维,注意综合实力的造就,有意识的造就幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 、留意听取幼儿的看法刚好了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进展辅导。 、坚持听课注意学习其她教师的教学经历,努力探究适合自己的看法与教学模式。 5、注意教育理论的学
9、习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用、不断开展教育教学工作,增加幼儿的素养教育。 (二)造就幼儿的倾听实力,加强师幼的沟通 本学期我们针对幼儿的开展,着重造就了幼儿的倾听实力,以往我们以是注意幼儿学会倾听,让幼儿倾听老师的言语指令,却无视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事,首先我们两位教师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,教师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜爱和老师说,可因为我们老师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作那么的行为,也是幼儿天性可效仿的,从而使我们班上的小挚友在倾听方面有了很大的开展,而且老师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,
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