高中政教处下学期精选工作计划两篇.docx

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1、关于高中政教处下学期精选工作计划两篇关于中学政教处下学期精选工作打算两篇 中学政教处下学期工作打算范文1 为了完成学校总的工作目标，深化开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源试验学校的德育管理品牌。造就一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。 一、工作目标 抓出实效，干出特色，探究创新。在工作中突出一个严字，做到一个细字，狠抓一个实字，坚持一个恒字。 二、工作思路 1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。 3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动造就学生多种实力。

2、 三、主要工作举措 1、致力建立一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间。 我校属全寄宿制封闭式管理学校，对学生的教育管理属24小时管理，某某多名学生学生主要来自某某、某某及周边各个县市，会聚成一个较浩大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素养、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往实力，学习实力等各有不同，因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此，本期把德育工作队伍建立摆在重要位置，从教育和管理对象启程，在上期的根底上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、年级组长、班主任;其二：公寓生活辅导教师;其三：

3、团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。 (1)、加强班主任队伍建立。 、期初，组织班主任进展工作培训。学期中，举办了班主任工作经历沟通会，让班主任做到取长补短、相互促进，学期末，开展班主任德育论文评比，进展工作总结，对一期班务工作回忆与展望。 、标准班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任老师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。 、标准班主任语言，标准班主任师表形象：做到三不、四勤、五心，(三不：不蔑视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人;四勤：勤下

4、班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;五心：爱心、诚意、细心、耐性、恒心)。 、完善评价机制和鼓励机制，调动班主任工作踊跃性，采纳树立校内先进典型、班主任经历沟通等形式，重视校内班主任的造就工作，缔造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。 (2)、对公寓生活教师进展细心的指导和培训。 、对生活教师进展指导和培训，提升生活教师的管理水平，明确其管理、教育、示范和效劳的功能。生活教师不仅仅是学生敬重的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心挚友。每一位生活教师不仅要树立正确的效劳意识，协助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生效劳好，更要留

5、意育人导向功能。要求生活教师以爱为启程点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。 、健全公寓管理的各种规章制度，严格标准管理。 、接着实行五星寝室考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进展综合评价，并将其结果作为五星班级考核的一个重要组成局部。 、指导催促生活教师大胆参加管理，学生会干部参加帮助管理，充分发挥生活教师工作的主观能动性和学生自主管理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象，要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。 、开展寝室文化建立、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，调动了学生参加管理的踊跃性，造就学生主子翁的精神，要使学生把寝

6、室当成自己的家，努力在学生公寓营造一种干净、舒适、温馨的气氛、给学生一种家的感觉。 (3)、加强学生会干部队伍建立，充分发挥学生自治作用。 、加大对学生会干部的培训，充分发挥其监视检查作用，公正、公允的检查班级工作。 、以学生会开展活动为主要载体，造就学生自主管理、自我开展的实力，加强学生的前途志向教育。 、学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进展全面的考核评价，结果纳入到五星班级评比，通过评比调动各班的踊跃竞争，争创五星班级。 、通过学生会干部的培训，努力实现学生自我管理的目标。 2、全面推行学生素养教育，把养成教育摆在首位 (1)、开学初，各班切实加强入学教育，组织学生学习学生

7、管理手册，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生谨慎自觉遵守学校各项制度，建立良好的学风、校风。 (2)、狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。 (3)、加强渗透感恩教育，让学生学会敬重，学会感谢，学会回报。 (4)、提倡爱护环境，美化校内的弯弯腰活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。 (5)、加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教育，杜绝大的打架行为发生。 (6)、加强了学生自我平安爱护教育。通过专题讲座、校内播送、主题班会、黑板报、传播栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进展平安教育。 3、以人为本，营造有利于学生身心开展的校内环境，全方位育人。 (1)、管理育人

8、 依据全封闭式管理学校的特点，政教处将采纳班级管理与公寓管理相结合的原那么，实施全方位管理。一方面，每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动，各班从争创五星班级起先，逐步提升为免检班级(每学月评价一次)。依照制定的衡山县星源试验学校初中部五星班级考核细那么，对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理进展全程考核，指导学生会、团委会干部详细检查，催促各班刚好整改，每周刚好公布各班评比状况，严格实行升降级和一票推翻制度。另一方面：依据五星寝室考核细那么对学生公寓实行五星寝室、文明寝室、文明楼层评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进展标准化管理。在

9、严格合理的规章制度下逐步造就学生良好的行为标准。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增加班级体的凝合力。 (2)、活动育人 学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素养、表达学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以开展主题活动月为重点，制定具体的德育活动打算，充分发挥学生自主管理和缔造实力，采纳长期性和敏捷性相结合的原那么，要使本期活动开展得丰富多彩。 长期性的活动有 、利用每周一举办升旗仪式活动，学生整装列队，通过出旗、升旗、国旗下讲话等标准形式教育感染学生，对学生进展思想教育。 、通过召开全校学生集会，刚好通报状况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教育。 、

10、充分利用每周的主题班会课进展多方面的教育，每次都有主题、有打算、有总结、有记录。 、播送站每天播音，由学生自己编辑、播音，刚好报道国际国内新闻，成了学生关怀、了解国家大事，增长学问、开拓眼界的重要窗口。 通过以上活动的开展，为学生供应了自由开展的空间、表现自我的平台，全面提高学生的综合素养，营造浓郁的校内文化气氛，缔造了一个有利于学生身心开展的校内环境。 4、构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。 通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会，让家长充分了解学校，了解学生，最大限度整合家、校结合教育资源，促进学校教育工作的开展。 2021年春季政教处工作活动打算2 二月：学生开学后教育

11、，对学生进展校纪校规和各类平安教育，做好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求。开学典礼，上交班主任工作打算和各类表册。开展礼仪教育。 三月：组织各班主任开展主题班会，对学生开展平安与卫生的各项教育工作。举办演讲竞赛。 四月：观看爱国主义影片和青春期教育片，对学生进展革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练，在期中考试前举办小型运动会，增加学生体质，为学习供应有力保障。 五月：邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会，增加学生的法制观念。举办五四庆典。 六月：组织初三毕业班学生参与中考，组织六年级学生参与统考，组织期末考试，各种评优和品德评定，学生德育考核评定;期末考试

12、;对班主任工作和老师年度工作进展考核、打分，评定优秀老师和优秀班主任。 七月：假期平安教育，发放家长通知书和致家长一封信。 中学政教处下学期工作打算范文2021(四) 一、指导思想 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、平安教育、养成教育、法制教育、心理安康教育、环境教育等为重点，创立蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范中学荣光。 二、工作目标 围绕一个中心以效劳教学为中心; 抓住两个重点加强学生的养成教育、加强校内常规管理。 三、工作措施 1、德育队伍建立化。 (1)、以师德建立

13、推动学校德育工作。重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下，大力提倡情感教育，防止老师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 (2)、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理安康教师、政治教师为骨干，全体教职工为根底共同参加的学校德育工作网络。 (3)、加强政教处德育干部队伍建立和德育理论学习和德育探究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 (4)、协作团委加强团队、学生会干部队伍的建立，注意对学生干部的造就。 (5)、抓好年级委员会、班主

14、任队伍建立。健全和完善某某学校班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 (6)、各班要加强班集体建立，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并依据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (7)、协作办公室加强心理安康教育，造就学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、老师，特殊是高三学生和家长作家庭教育报告会。 2、德育传播经常化。 (1)、依据中学生守那么、中小学生日常行为标准、某某学校学生在校一日常规、德育读本等，通过传播栏、橱窗、标语、黑板报等传播形式，开展养成教育、爱国教育、平安教育、法制教育、心理安康教育、环境教育，丰富学生的学

15、习生活，陶冶学生的道德情操，增加学生的社会责任感。 (2)、注意学科渗透，提高育人效果。在各科教学打算和教案中详细表达德育内容，做到既教书又育人，真正表达润物无声的教育效果，创设全员育人的教育格局。 (3)、开掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的看法和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会协作学校教育，形成教育合力。挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许状况下有打算的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。 3、德育活动专题化。 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校接着有组织、有打算地开展专题化的主题活动

16、，丰富学生的生活，展示学生的才华，造就学生的实力，陶冶学生的情操。 (1)、开展行为标准养成教育月活动。新学期伊始，为了严格学校管理，造就学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步造就、提升学生的道德意识和高尚情操，创立文明安康、温馨和谐的美妙校内，在全校范围内集中开展行为标准养成、终身受益无穷活动。 (2)、开展法制平安传播教育。充分利用黑板报、传播栏、校内播送、师生集会等形式对师生进展法治平安学问教育。 (3)、开展志向、心理安康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调整的限制实力，正确处理好男、女同学的间的交往。 4、德育常规精细化

17、。 (1)、重视和加强对问题学生跟踪帮教工作。 (2)、接着推行三值日制度(行政值日、老师值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在严上下工夫，在细上做文章，在精上求开展。 (3)、加强常规管理和行为标准教育。 (4)、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决;学生心情低落，通过谈心去鼓舞;学生的突出问题，通过谈心去暖和;不做事后消防员。 (5)、加强主题班会的开展。 (6)、加强校内环境卫生干净化。 (7)、加强学生宿舍管理。 5、德育文化阵地化 (1)、加强校内文化建立，做到净化、绿化、美化、教育化。 (2)、举办第五届播送体操竞赛。 (3)、举办第六届田径运动会。 6、平安工作责任化 树立平安无小事，责任重于泰山理念， (1)、与某某派出所建立平安教育网络; (2)、健全各项平安工作制度，做到有预案、有措施。 (3)、健全护校队、应急队等平安工作小分队。 (4)、定期进展平安检查，发觉隐患刚好整改。 (5)、多途径加强平安传播与教育 总之，要踊跃探究新思路、新方法，增加德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续开展。