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1、大学职业规划范文1000字职业规划是大学生走向职场之前需要做好的准备。以下是WTT精心推荐的一些大学职业规划范文,希望你能有所感触!大学职业规划范文(一)一.根本概况美妙愿望:事业有成,家庭幸福方向:工程师已进展情况:本科在读。二、环境分析p 随着高校年年“扩招”后大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作遇到了宏大的挑战,解决大学业生就业问题,成了社会言论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕,纷纷组织各种途径开展了求职,形式可谓“十八般武艺”全上场,意图进步就业率。政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题高度重视,不断在政策、信息效劳、市场拓展等方面做了大量的工作。同时
2、,大学生的就业观念也逐步发生着深入的变化,各种在以往观念中被认为是“非正式”的就业岗位,也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为局部大学毕业生的选择。尽管政府的高度重视和措施,大学毕业生的就业困难,仍然是客观存在的现实,各方的努力可以局部缓解矛盾,却难以在短时间内予以根本解决。三、自我测评结果根据职业兴趣测试,是研究,现实和事物型的人,现实中我也差不多是这样的,但更靠近实际应用才能。在个人品质上,我有适应性冒险精神进取雄心自信镇静明智顽强直率坚决坦白理想忠诚客观乐观自强自立敏感真诚。我的典型职业为:工程师、实验员、科研人员、科技作者等四、职业生涯规划大一:打牢地基。观念上将“要我学
3、”变为“我要学”,脚踏实地学好根底课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小方案,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开场就坚决不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,进步自己的组织才能和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓根底,又要做好由根底课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一阅读,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适中选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会理论,如下乡、义工活动,
4、也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因此要多向已毕业的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经历,并在假期开场为自己心目中的职业进展理论。准备考研或出国留学的同学,那么要关注考试资讯,尽可能多渠道地网罗各种资料。大四:转变角色。完成由一学生向一个职业者的转变,告诉自己我不再是一名学生,而是一名职业者,努力改变自己的形象,尽快将自己的知识转换,脱离课本,走向岗位;尽可能参加理论,适应社会。大四就是由学校向社会的转变、
5、过渡时期。在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进展适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。大学毕业,我可以去的领域很多,只要是和电有关的都可以,但我会选择和本专业最接近的公司,不去国企,因为公司的工资高,即使累也是要去的,我来自农村,我在在这几年里要努力工作,希望职称会加几级。当然假如去的国企薪水高的话,也可以,我会努力进南瑞的,
6、那里薪水高福利好。之后继续努力工作,希望可以有所打破,薪水有所进步,这5年的任务就是做好本职的同时努力学习别的行业,我想会是计算机。在接下来的5年里,假如我的薪水不在涨,我会努力进入供电局,因为那而福利好,虽然薪水不高,但这时钱已经不再重要,我要的是安康和家人的安稳。在下数10年,我会在供电局呆着,我会选着家乡的供电局,那而里老家近,薪水不要求很高,好好过生活。五、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调开展。只要自己尽心尽力,才能也得到了发挥,每个阶段都有了实在的自我进步,即使目的没有实现(特别是收入目的)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲
7、职业目的的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。大学职业规划范文(二)年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!生命清单,其实就是人生方案。一个人假如没有好自己的人生,且不明晰自己的目的,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。所以,我要筹划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析p 自我,圆满地超越自我。(一)自我剖析1、我的简历(略)优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真
8、负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战爱好桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影2。自我分析p 个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有才能将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在群众面前显示自己的才能,显露自己的理念;我对将来充满了美妙,相信自己将来一定有所作为。关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持优良的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联络,这是我非常宏大的财富。价值倾向:我渴望才能能受到肯定,有
9、强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘谨的开展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备优良的的价值倾向。3、同学分析p 优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习主动,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。缺点:不擅长言辞,性格慢;处理不果断,考虑事情不全面。4、父母分析p 优点:懂事,为人老实,心地仁慈;学习勤奋,不怕挫折。缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。(二)环境分析p 1、家庭环境分析p :家庭成员不多,是一家五口-相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境。由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们
10、的行为处事了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且如今家里人连连出事,带给我很大的精神,但是我会努力去实现他们对我的希望。2、学校环境分析p :高校的核心是培养 人才 。对 人才 要素的划定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界开展的根本趋势是全球化与多角化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养形式的根本立足点。我认为, 人才 培养的根本不在于知识的传授,而在于才能的培养。因此,在德智体全面开展的根底上,应着力于加强根本技能、创新才能、理论才能、自学才能的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济开展对人才提出的
11、需要,即复合型的、一专多能的专业人才。针对我读的三年套读形式,学校提供学历+技能+保障的学习形式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓重的学习气氛和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资,在很多方面与统招生考试资共享。现学校里讲座特别多,几乎每天都有1-2场,这为我们对社会人才的认识和自身才能的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提早认知世界和适应世界。学校藏书楼拥有丰富的文献信息资,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从藏书楼网站和馆藏室获取各种各样
12、的资。是人才培养形式的直接施行者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的老师资,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资为我们的根底的培养提供了条件。3、社会环境分析p :稳定,经济持续开展。在地球经济一体化环境中的重要角色。经济开展有强劲的势头,参加WTO后,有大批的外业进入中国市场,中国的企业也将走 出国 门。数字技术突飞猛进的开展,促进了计算机、通信和播送三大传统信息系统领域的交融,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济” 时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的开展是互相依赖、互相促进的关系。4
13、、职业环境分析p :职业分析p :随着经济全球化,贸易全球化逐步表达, 国际贸易 在当今贸易中的比例不断加大,可以看到周围越来越多的 进出口 贸易公司,随着地球村这一观念的提出, 国际贸易 正成增长的态势,而我们的专业正是这一方面的,以后可以从事在 进出口 公司做国内与国 外贸 易之间中介的贸易活动,或者是从事与外汇有关的工作,有着很好的前景,跨国的贸易正一步步的开展与壮大。地域分析p :湖南省长沙市作为那南方的中部地区,其有利的地理位置有着与 国际贸易 密不可分的关系。首先它上临湖北下临广东,左临贵州右临江西,是重要的交通枢纽。再加上湖湘文化的熏陶,使得这块土地正以神气的速度与外界进展沟通。近几年,长沙的崛起,国际贸易不断增加,并有着上升的态势,形势可观。(三)职业定位1、外部环境因素:国贸专业的学生不断增加,国际贸易法不断标准。( )2、内部环境因素:有上进心,对工作有足够的信心,平时勤奋,擅于归纳错误;工作时有时候缺乏主动主动性,交际缺乏,有时候较以自我为中心,没有顾及别人的想法与意见,有时处理问题不够深思熟虑;协作性不够。3、预期目的:通过三年的努力学习,学得一伎之长,获得自考本科毕业证书,然后考研,甚至考博。4、职业开展途径点击下页还有更多大学职业规划范文第 10 页 共 10 页
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