关于团结的国旗下讲话稿 民族团结国旗下讲话稿.doc

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1、关于团结的国旗下讲话稿 民族团结国旗下讲话稿团结，一个普通的词汇，却蕴藏着宏大的力量。下面是WTT给大家整理的关于团结的国旗下讲话稿，仅供参考。关于团结的国旗下讲话稿篇1亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好!今天，我国旗下讲话的主题是“和谐相处 团结友爱”。同学们，当你在宽阔亮堂的教室里和大家一起学习时，当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时，当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢?课本中有这样的一段话：“秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗

2、?原来，这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，这样，一只跟着一只，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。在迎风飞行时，大雁的队形由“人”字形改为“一”字形，这样就能使整个雁群消耗的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形，互相帮助，更快更省力地飞行，到达千里之外。多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!“众人拾柴火焰高”，“三人同心，其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们：一个集体只有团结友爱、和谐相处，才能迸发出无穷的力量。在我们美丽

3、的校园，一幅幅和谐的画面随处可见!听，犯错时，同学友善的提醒，因成绩下降一蹶不振时，同学的鼓励，交往中的礼貌用语句句暖人心!看，前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊，后面的大同学紧跟上去，帮他一把;一个同学摔倒了，其他同学把他扶到医务室，学习上的互帮互助，赛场上的奋力拼搏，哪怕是班级获得荣誉时，集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!团结就是力量。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量集合在一起，就能排山倒海，战胜一切!付出一份友爱，你将收获两份快乐。同学们，让我们从身边的小事做起，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符统

4、统消失，用团结友爱奏出美妙和谐的乐章!关于团结的国旗下讲话稿篇2尊敬的教师，亲爱的同学们：大家早上好!团结，一个普通的词汇，却蕴藏着宏大的力量。一个优秀的集体，力不可能不往一处使。谁又能说，我们不拧成一股绳，就能沉着地应付一次又一次困难?今天，我们演讲的主题就是班级团结，什么是团结?团结有什么重要性?如何才能团结同学，共同进步?班级团结，是对我们最初始的团结意识的培养。苏联文学家奥斯特洛夫斯基曾说：“共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。”这个观点我非常认同。有些同学可能有过这样的感受：当你不愿做某件必需要做的事时，假如看到身边的人都在坚持，也许你会发现并没有想象中的那么难以忍

5、受。这就表达了你“随大流”的集体意识。同学在很多方面往往都是你的精神支柱，他们在无形中为你分担着。日常生活和学习工作中，互相支持、互相配合，顾全大局，明确工作任务和共同目的，这便是团结的意义所在了。我们都曾看到过这几个小故事：森林发生火灾，熊熊烈火挡住了一群蚂蚁的生路。火线就在前方，如何打破重围?这群蚂蚁很聪明，它们抱成了一团，加速旋转着滚出了火海。外层的蚂蚁被烈焰烧死了，但里面的却毫发未伤。天堂里的人用汤勺给对方喂汤，而地狱里的人却只顾自己，最终谁也不能尝到美味。蚂蚁的智慧，外层的奉献精神值得去欣赏，同时，我们也为地狱里的人感到悲哀。两那么简短的小故事，却都在映证着团结是何等重要!集体失去你

6、，就像大海失去一滴水，地球离了谁都照转;但假如一滴水不去汇入大海，它的命运只有蒸发殆尽。谈了这么多，该想想如何去做了。首先，我认为和同学搞好关系是关键。不要过分张扬，以致于引起不必要的费事，也不要过分内向，回绝和人们交流交往。第二，要积极融入集体，有团结意识，把集体利益摆在第一位，不做有损集体形象的事。这一点，也至关重要。我们一同努力，心系集体，团结同学，生活必会轻松美妙。在以后的日子里，希望大家发扬吃苦精神，手拉手心连心，明年六月创辉煌!关于团结的国旗下讲话稿篇3尊敬的教师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我们国旗下讲话的主题是：团结就是力量。怀揣着各自理想，我们为之奔波，或沉着，或紧迫。在一

7、条条通往理想道路的交汇处，我们组成了我们的班级、年级乃至整个校园。伟大的哲学家叔本华曾经说过，单个的人是软弱无力的，就像漂泊的鲁滨逊，只有同别人一起，他才能完成许多事业。美国一位政治家说：人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。关于团结，有一个这样的故事，相传远古的时候，是上帝创造了人类。随着人类的增多，上帝开场担忧，他怕人类的不团结，会造成世界大乱，从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识，上帝做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不

8、许有任何的浪费。比赛开场了，第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费，上帝为此感到绝望。轮到第二批人类开场了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。于是，上帝在第一批人类的背后贴上几个字，叫“既不利己又不利人”;而在第二

9、批人的背后贴上另外五个字，叫“利人又利己!”同学们，对于“集体”这个名词，也许你仍停留在思想品德书上那两个醒目的大字。其实我们每个人都生活在或大或小的集体中，在班级中，我们是花名册上的一个，却又不仅是一个名字而已。我们听着同样的铃声，嗅着同样的书香，铭刻着同样的校训。我们担任着自己的职务，在学习的同时也为班级建立奉献自己的微薄之力。一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水，只有汇入大海才能获得永存。团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下，共同创造属于我们附小和谐的校园!关于团结的国旗下讲话稿的人【end】第 6 页 共 6 页