开学第一课教学设计(4页).doc
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1、-开学第一课教学设计-第 4 页开学第一课教学设计教学目标: 1回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。2说说自己在暑假中的收获。3. 激发学生的学习兴趣。4. 提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点:1明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。2进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。教学过程:一、说说自己在暑假中的收获。大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。 二、明确取得好成绩或考试失利的原因。 1回顾上学期的成绩。
2、2由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。 3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。 三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。 学生看书,师和学生一起说。 四、对学生的常规课堂进行要求: 1课前准备: (1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。 2上课的要求: (1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。 3课后的要求: (1)课后复习;(2)独立完成作业;五、安全教育: 小学生应注意安全的地方: (1) 学生讨论。 (2) 集体交流后归纳: A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近
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- 开学 第一 教学 设计
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