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1、小学英语教学方案范文 高二物理教学方案范文 高二物理教学方案篇一物理本学期就要会考,会考是学生高中阶段除高考外最重要的一次考试。会考的成绩更是决定应届毕业声能否拿到高中毕业证及能否参加高考的唯一凭证,而我们的学生都是女生,物理这门科根底比拟薄弱,为了使学生能顺利参加高考,本学期教学一切以会考为重.以下为我本学期的教学方案一、本学期教学目的:1.根据浙江省普通高中会考标准有针对性的教学和复习。2.虽然物理根底比拟薄弱,但要时时给她们以鼓励,让她们增加信心,端正会考态度,使她们积极投入到物理学习中3.课堂教学联络生活理论调动学生学习物理学科的兴趣,培养学生在学习物理和解决物理问题的才能4.完成高二
2、会考所需的教学进度二、 教学建议:1.我理解到高二学生物理根底很差,我要狠抓课堂教学效果,使学生学习一步一个脚印,踏踏实实抓好根底,向“45分钟要质量”.2.课堂教学多联络实际,抓好课堂演示实验,让学生更好的理解物理概念和物理规律,同时培养文科生学物理的兴趣.三、教学进度第1-2周 第一章 电场 电流 共7课时第一节 电荷 库仑定律 2课时第二节 电场 1课时第三节 生活中的静电现象 1课时第四节 电容器 1课时第五节 电流和电 1课时第六节 电流的热效应 1课时第3-4周, 第二章,磁场 共7课时第一节 指南针与远洋航海 1课时第二节 电流的磁场 1课时第三节 磁场对通电导线的作用 2课时第
3、四节 磁场对运动电荷的作用 2课时第五节 磁性材料 1课时第5-8周, 第三章, 电磁感应 共9课时第一节 电磁感应现象 2课时第二节 法拉第电磁感应定律 1课时第三节 交变电流 1课时第四节 变压器 1课时第五节 高压输电 1课时第六节 自感现象 涡流 1课时第七节 课题研究:电在我家中 2课时第9-10周,第四章,电磁涉及其应用 共6课时第一节 电磁波的发现 1课时第二节 电磁波谱 1课时第三节 电磁波的发射和接收 1课时第四节 信息化社会 1课时第五节 课题研究:社会生活中的电磁波 2课时第11-20周,全面复习,备战会考,在复习的过程中,要让学生多多练习。物理科是相对较难学习的一科,学
4、过高中物理的大局部同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会.这是个普遍的问题,值得物理老师和同学们认真研究.下面就高中物理的学习方法,浅谈一些看法,以便对同学们的学习有所帮助.(一)三个根本.根本概念要清楚,根本规律要熟悉,根本方法要纯熟.(二)独立做题.要独立地(指不依赖别人),保质保量地做一些题.(三)物理过程.要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患.(四)上上课要认真听讲,不走神或尽量少走神.不要自以为是,要虚心向老师同学学习.(五)笔记本.上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来.知识构造,好的解题方法,好的例
5、题,听不太懂的地方等等都要记下来.课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充.(六)学习资料.学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号.学习资料的分类包括练习题,试卷,实验报告等等.作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题,有价值的题,易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间.高二物理教学方案篇二本学期高二物理学科组工作,将紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加大青年老师的培养力度和学生课外活动指导,深化课堂教学改革,全面进步本组老师素质和课堂教学程度,力争每位老师都能胜任高中物理循环教学,物理奥赛有打破性进展,确保
6、本组验收课优秀,为我校顺利通过四星学校验收奉献力量。详细工作主要有以下几点:1、坚持每周一至两次集体备课制度,对上周教学工作进展总结和反思,统一下周教学进度和内容,讨论下周课堂教学的重点、难点、教学方法,部署有关工作,集体备课由主讲人组织,每位老师发表自己的见解和看法,发挥集体的智慧和力量,形成最正确的教学形式。2、坚持每周一次公开课教学,老老师要上示范课,年轻老师上展示课、观摩课、研究课,本组老师必须全员参加,每节课后及时进展评课活动,研究教学中的长处与缺乏,讨论最正确的教学方法,互相学习,取长补短,努力进步每位老师的教学程度。3、加强年轻老师的培养工作,组织青年老师学习教育理论,要求他们坚
7、持自学教育理论,写好学习笔记,不断进步青年老师的教育理论程度, 加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年老师熟悉教学业务,进步教学业务程度。加强现代教育技术在物理课堂的应用,青年老师每学期必须开设2节以上多媒体公开课,制作2节以上高质量的多媒体课件,撰写一篇以上教学论文或经历总结。4、加强实验课的教学和探究,实验课是理论联络实际的重要渠道,除了做好课本上的所有演示实验和学生实验外,要联络日常生活、消费实际,注意对课本实验的研究和开发,给学生更多的直观的印象,培养学生的动手实验才能和用实验解决物理问题的才能,努力浸透物理研
8、究问题方法的培养。5、重视课外活动和奥赛培训工作,发动全组老师创造性的进展物理课外兴趣小组活动的指导,给学生以充分的课外研究探究的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、开展才能的阵地,加强奥赛的培训辅导工作,坚持一节不拉、扎实有效的开展,力争本届奥赛有打破性成果。6、加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,进步老师的教科研程度,本学期将发动全组老师积极投身到切合本校实际的校本课程的研究和开发中去,本学期要完成2本校本教材的编写,并在本学期在投入试用。加强课题研究,本学期要力争一个课题的开题研究。7、注意资料的搜集编写工作,本学期要发动本组全体老师积极参加合适我校学生实
9、际的高三复习课堂设计和单元练习的编写,为本届学生升入高三后有合适的复习资料,也为本校有自己的完好的物理资料做出本组应该做的工作。8、积极配合学校、教研组做好诸如公开课、验收课、物理主页等有关事情。高二物理教学方案篇三一、指导思想以学校教务处的教育方针全面展开物理教学,施行素质教育,根据学生现状,不断搞好根底知识,根本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析p 问题的才能。因材施教,分层教学,大力进步学生的思维才能。二、教学目的通过教学,到达学生才能增强的目的。学生能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成老师课外布置的习题,能做其他参考书上的局部练习,逐步培
10、养学生热爱物理,到达进步学生的综合素质的目的。三、教学方法针对本年级的总体成绩,主要在于重点打好根底,详细措施如下:1、精讲精练a、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进展教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要把握好进度。b、精练:本学期的习题肯定不少,如何以最好的效率获得最好的效果是值得讨论的课题,尤其表达在习题的练习和讲解中,作业和课堂练习题都打算在归类的根底是上分层,做到有纵有横。2、及时的反应本学期要在课上和课后都有一个较完好的反应机制,比方在上课及时进展反应性的练习,作业有
11、问题的学生要与之交流,从中理解问题所在,以便及时改良,对于学习有困难的学生要经常沟通。四、教材分析p 新物理课程标准改变了原有物理课程的形式,在高一学习了物理必修1和必修2两本教材,这两本主要在于根底的学习。如今到了高二了,文理科选修的模块各不一样,文科选修的是物理1-1,主要的是研究对根本内容的认识。对于理科选修的物理3系列的,这个系列的强调的是要求学生更深化的理解这些知识以及在于对这些知识的应用。在物理选修3-1整本书中,主要研究的是电学与磁学,可以说是整个物理学中比拟难的,它与必修模块中的内容严密的联络的在一起。在选修3-2中,主要是对选修3-1进展了加深,将电学与磁学联络在一起,形成了电磁学,其次对电流也进展了加深,还加上了如今比拟热门的传感器。五、学生情况分析p 翔宇中学的现高二学生理科班的学生根底稍好,但是没有养成良好的学习习惯,计算才能很差,逻辑思维才能有待于进步。因此,我们在教学中一方面要充分理解他们,与他们多沟通,给他们以信心,进步他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地,讲究技巧和兴趣性,实在进步学生的整体素质,为以后的会考和高考打下坚实的根底。“高二物理教学方案”END第 9 页 共 9 页
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