2021-2022学年山西省长治市第二中学校高二上学期第一次月考语文试题（Word版）.docx

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1、长治市第二中学校20212）22学年高=上学期第一次月考文试卷【本试题总分值150分，考试时间150分钟。】一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。在推进生态文明建设的新时代，生态文学的面貌清晰饱满。生态文学以自觉的生态意识 反映人与自然关系，强调人对自然的敬畏和尊重，强调人的责任和担当。当今时代有许多标 志性特征，其中两个重要特征是“绿和“美。“绿是指开展方式和生活方式的健康环保, “美是指生态面貌和生活感受，生态文学就是要表现、追求这种绿色和美好。党和政府高度重视生态文明建设。绿色开展是以效率、和谐、可持续为目标的经济增长 和社会开展方

2、式。基于这样的认识，国家先后实施退耕还林工程、天然林保护工程、三北防 护林工程、湿地保护工程、蓝天保卫工程、江河治理工程，以及以国家公园为主体的自然保 护地体系建设等，大幅改善中国生态状况，神州大地面貌一新。“文脉与国脉相牵，文运与 国运相连。在祖国大地不断绿起来、美起来的过程中，生态文学创作愈加活泼和兴盛，日 渐成为一种独特文学现象，产生一批有影响的作品和代表性作家。梁衡?树梢上的中国？、何 建明？那山，那水？、肖亦农?毛乌素绿色传奇？、李青松？塞罕坝时间？等，以及迟子建？留鸟 的勇敢?等带有生态意识的作品，从不同角度记录这个绿色开展的时代，呈现人与自然新的 关系。生态文学在中国开展的时间不

3、长，仍是一个新兴的文学形态。生态文学特征是什么？通 过研究作家创作活动和作品，不难发现，生态文学一个重要特征是突出作家置身自然的体验 和感受，或者说，作家对人与自然关系的认识及其体验和感受，是生态文学的独特之处。生 态文学作家将人类社会与自然生态作为一个整体进行观照，无论记入、叙事、状物、抒情， 或是回溯历史、描摹心灵，都能从微观到宏观，从局部到整体，从关注自然生态到走入人类 内心，关注人类普遍精神生态。作家们以人文主义情怀，对人类社会生态问题进行理性、深 刻地剖析与反省，努力探寻人类走出生态困境的可能出路。随着以退耕还林、天然林保护等为代表的生态建设工程的实施，人们对待自然的态度发 生积极变

4、化，逐渐认识到生态问题关涉深层文化。这就要求生态文学必须进入人的内心：道 德对我们的约束、我们对自然的敬畏、我们对开展的审视和思考，无不是生态文学着重考量 的课题。将生态意识和自然伦理精神深深嵌入民族文化，把生态文明的种子播入读者内心， 是生态文学的使命和责任。生态文学不能直接改变生态状况，但改变人们的思维和观念，乃至改变人们的生活方式 是有可能的。从这个意义上说，生态文学作用巨大。生态文学从生态问题中来，到人的灵魂 中去，帮助人们认识到人与自然是生命共同体，认识到人应该尊重自然、顺应自然、保护自 然、融入和回归自然。生态文学不图热闹，远离喧嚣，注重的是生命内在的丰沛和高贵，它 提醒我们，永远

5、不要忘记初心，要时常回头看看来处，牢记出发时的使命。我国生态文学作家以关注中国乃至人类生态问题为已任，心系苍生大地，满载人文情怀， 在创作中显示出旺盛的思辨力和创造力。当代中国生态文明的脚步越走越坚决，绿色之路也 越走越宽广，生态文学迎来难得的历史机遇。生态文学作家当以更多洞察、体验和激情，以 更好的表达，探寻生命万物之关系，表达对美丽中国的畅想，助推生态文明建设，必将大有 作为。【摘编自李青松?生态文学绿意盎然？.以下关于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（3分）结成朋党。禁止他们是适宜的。我请求把人们收藏的?诗?、？书?和诸子百家的著作，都一概去 除。命令下达三十天之后，假设还有人不

6、服从，判处鲸刑并罚做筑城苦役。不在去除之列的, 是医药、占卜、种植等类书籍。假设有想学习的,就拜官吏为师学习法令。秦始皇批准了 他的建议，没收了?诗经?、？尚书?和诸子百家的著作,以便使人民愚昧无知，使天下人无法用古 代之事来批评当前朝廷。修明法制，制定律令，都从秦始皇开始。统一文字，在全国各地修建离 宫别馆。A.生态文学催生出生态意识，生态意识包括健康环保的生活观念和生活感受等。B.将生态意识和自然伦理精神深深嵌入民族文化，是生态文学的唯一使命和责任。C.生态文学注重生命内在的丰沛和高贵，提醒人们牢记人与自然是生命共同体。D.生态文学通过改变人们的生活方式来改变生态状况，进而改变人们的思维和

7、观念。1 .以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.文中引用“文脉与国脉相牵，文运与国运相连，旨在论证形成生态文学现象的原 因。B.第三段分析了生态文学的特征，巧妙衔接了上下文，也把文章的论证推向深入。C.文章采用了比照的论证手法，以突出生态文学与其他文学不同的价值追求。D.文章以生态文明和生态文学的关系为根底，论证了生态文学的使命和责任。2 .根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（3分）A.在我国生态文明建设过程中，生态文学日渐兴起，成为一种独特文学现象，诠释“绿 水青山就是金山银山的理念。B.我国生态文学作家关注中国生态问题，探寻生命万物之关系，以生态文明建设为根

8、本任务，表达对美丽中国的畅想。C.生态文学作家将人类社会与自然生态作为一个整体，记人、叙事、状物、抒情都能 从微观到宏观，从局部到整体。D.生态文学的理念与中国自古就有的天人合一、道法自然、以和为贵、和谐共生、美 美与共等哲学思想是相通的。（二）实用类文本阅读阅读（此题共3小题，12分）阅读下面文字，完成46题。材料一近年来，网络短视频迅猛开展，并因其广泛的影响而备受关注。中国互联网络信息中心 最新发布的统计报告显示，截至2021年6月，中国网民规模达9.40亿，其中短视频用户规 模为8.18亿，占网民整体的87.0%。相对于传统专业的长视频拍摄制作，短视频制作的门槛和本钱较低，增加了普通公众

9、自 我表达的时机和社会参与的形式。短视频充分发挥视听语言的优势，并在极短的时长内快速 推进情节、表达观点，内容呈现直观生动，表现力和感染力更强，更易调动情绪、引发共鸣， 从而形成较强的社会发动能力。短视频与移动化、伴随性密切相关，基于移动互联网的短视 频，观看时间和场景更加灵活，填补了人们的碎片时间，丰富了人们的精神文化生活。当下，网络短视频已经逐渐开展成人们数字生活环境中的有机组成局部，短视频的传播 场景不断扩展，对传统的认知思维、价值观念和时间管理带来挑战。多媒体元素、多任务处 理、网状而非线性的知识传播、横竖屏切换，可能都会开展成新兴媒介素养的构成要素和具 体表现。这些影响可能在被称为“

10、数字原住民的青少年群体身上表达得更为明显。对于蓬 勃开展的短视频行业，平台自律需与协同共治相结合，从而更好地引导短视频传播良性开展， 推进创新。摘编自蒋俏蕾?短视频开展中自律与创新同样重要？，？光明日报?2021年2月2日 材料二无论技术条件、市场环境如何改变，传播真善美，信守公序良俗，坚守法律、道德底线， 都是短视频制作的根本要求，是生产者和平台方共同的职责。纵观位处头部的短视频平台和 广受欢送的主播网红，其得以长久活泼、为人喜爱，一个重要因素，是他们坚持传递积极、 健康、乐观的内容，努力将“有意思和“有意义结合，借助有创意的艺术风格，形成广泛 传播。对于更广阔的短视频生产者和用户来说，短视

11、频的魅力除了操作容易、短小精炼、趣味 性浓、交互性强等特点，最关键的是可以通过鲜活的形式、广阔的视角，展现人们各自多彩 的生活：农民展示自己耕耘的收获、健身达人用视频记录充实、自律的一天娱乐、提供 也好，科普、带货也罢，短视频的要义是同时运用好镜头、配乐和剪辑，展现真实健康的生 活，传递积极向上的信息。摘编自王子潇？以积极健康内容赋能短视频生态？，？人民日报?2021年9月11日 材料三青少年正处于人生成长的“拔节孕穗期，不管是行为习惯，还是价值观念，都容易受 到外部世界的影响。从短视频的特性出发考量，一方面，内容丰富多彩，但也存在泥沙俱下 的问题。一些色情、暴力等低俗有害信息，会对青少年身心

12、造成影响，而危险动作、整蛊恶 搞、吸烟喝酒等不良内容，更是会让青少年受到误导甚至伤害。另一方面，“短小精悍符 合注意力法那么，但也存在沉迷上瘾的隐忧。随着算法推荐等技术的应用，平台还能根据用 户偏好，推送相应内容，这对于缺少时间管理观念、自控能力较弱的青少年而言，很容易让 时间在指尖上流走。摘编自陈凌?短视频，监管和责任不能“短 ?, ?人民日报?2021年6月30日 4.以下对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.短视频的快速传播不仅对传统长视频的制作带来巨大冲击，而且对人们的认知思维、 价值观念和时间管理带来挑战。B.近年来，网络短视频迅猛开展，短视频用户规模已占网民整

13、体的大局部，观看短视 频已成为很多网民生活的一局部。C.短视频操作容易、短小精炼、趣味性浓、交互性强等特点，对于缺少时间管理观念、 自控能力较弱的青少年而言，容易上瘾。D.短视频形式鲜活，视角广阔，能够通过镜头、配乐和剪辑，展现人们真实而多彩的 生活，传递更加丰富的信息。5 .以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.短视频对人们的社会生活产生巨大影响，因此逐渐标准短视频行业的开展有利于满 足人们的精神文化需求。B.短视频内容的直观性和感染性，以及在传播过程中的移动化与伴随性，都为短视频 的传播提供了深厚的受众根底。C.要想成为短视频平台上受欢送的网红主播，不仅要学会“有

14、意思的创新，还必须 要能够选择“有意义的主题内容。D.短视频虽然内容丰富，但内容的品质却参差不齐，这与其制作的门槛、本钱算法推 荐技术等有很大的关联。6 .在短视频迅猛开展的今天，如何让短视频长效地发挥对青少年教育的正向作用？请结合 材料分析。（6分）（三）文学类文本阅读（此题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。壳彭家河壳，是乡村的外衣。乡村有许多种壳，怀抱米粒的谷壳、包裹树木的树皮、覆盖大地的野草、漂浮在水面的 绿萍或者红萍这些形形色色的壳连同里面的瓢横横竖竖摆布乡间，乡村从此充盈饱满， 这些壳壳瓢瓢散发出来的味道汇在一起，便成为飘荡在山间醇厚的乡村味道。我曾借助汽车、火车、飞机远

15、离或者回归故土，如同一只无所不能的虫子沿着洞开在乡 村外壳上的通道钻进钻出。少年时，我常仰在村外的大石头上看那些一层一层的远山和山外 空荡荡的天空，那时我十分羡慕那些能飞的虫子，那些绝壁高山和夺命深谷，它们都能畅通 无阻来去自如。古人说，天地是蛋壳，被盘古劈成了两半。我在乡村，就被这个壳的另一半 死死罩住。终于，在我十五岁那年，我飞出了我居住的那个壳，到县城上师范。我曾经梦想 能长出一双翅膀飞离我身在的那个壳，乡下多年，翅膀倒是没有长出来，却让我深刻地领悟 到一个人人皆知的道理：知识改变命运。对于我，我觉得，知识就是一双隐形的翅膀，能带 我飞离现实抵达梦境。我离开我的乡村后，就再也没有在那里长

16、住了。之后，我像一只漂泊 的虫子，在大山中的几个乡村小学走走停停。在我的隐形的翅膀的带动下，我终于在离校十 年后飞越重重关山，回到曾经学习的小县城，并已经在这个小城生活了整整十年。在我的老 家的那些伙伴看来，我那么是那个幸运的破茧而出的虫子。我的老宅锁了几年了，曾经聒噪 的鸡鸣犬吠早已销声匿迹，那些牛羊猫狗早也变换了主人，经历了多年的风雨和罕见的地震， 我想，我的老宅只剩一个破败的躯壳了。进入小城后，我多年租房，借壳蜗居。有时也沿着堪称豪华的高速公路和铁路，出入小 城。在外途中，时常与“壳牌广告不期而遇。矗立在路边草地里的那些巨大的“壳牌广告, 到底是那个跨国油店在占领地的胜利旗帜还是我空洞的

17、乡村的悲情注释？ “壳牌广告柱下 面就是乡村裸露的土地、搭荒的农田和人去楼空的村落。那些曾经的庄稼地长满了野草，散 落的种子都已经无迹可寻，田野里也难发现一丝农作物生长过的痕迹，天空的炊烟早已吹散， 放眼望去，乡村只剩一个巨大的空壳，这是名副其实的“壳牌乡村！高大的“壳牌立柱， 遍布平原高山，那些在日光或者月光中投下的巨大阴影，无论从哪个角度看，都是一片不敢 深想的可怕病灶。我时常从小县城到村上驻点，一月两月，有时也陪人下村采风，三天五天，虽然只是跑 马观花，但是，我仍能深深地感觉到，我曾经饱满多情的乡村已经骨瘦如柴并日益苍老。进入乡村，山更青了，水更绿了，在咔嚓的快门声中，乡村影像便成为一幅

18、幅幽美的图 画。我走过不少村庄，也看过不少乡村影像，与我早年生活的乡村相比，总觉察有所欠缺。 早年村庄到处是炊烟袅袅，现在很难遇到这样的景致了。过去村里家家户户都养狗，现在村 子都空了，鸡犬相闻早成云烟。在十多年后，我回到老家，路遇不少陌生的小孩和陌生的少妇，他们个个都和蔼地看着 我。我知道，他们肯定是村里新生的村民和村里新娶的媳妇，我那么成为一个传说中的外乡 人。一年夏天，我到了一个村庄，在绿荫遮蔽下，绿中带白的李子还是鹤立鸡群般突现出来。 发白的李子是成熟的，味道最好，又脆又甜；发青的是嫩果，涩；发黄的是老果，软。我趁 四下无人就去摘了几个吃，突然发现树下密密地布了一层李核，我知道，这一定

19、是去年前年 落在地上的李子。这是一树没有主人的果实？我咬着脆脆的李子，却尝到了一阵强烈的酸。 这满树的果实，是我儿时多么浓烈的梦想啊！为了能寻得一枚果实，儿时伙伴们几乎想尽了 一切方法，还往往无功而返。然而，现在，这累累的果实，却成为无人问津的弃物。壳，是人人必需的一件外衣，然而更多的如同借壳的蜗牛，在人生旅程爬行。什么时候， 这些蜗牛才有一个重重的属于自己的壳呢？我乡下的兄弟姐妹，抛弃了乡村，进入城市，无 壳而居。虽然可以在出租屋、单身公寓安放肉身，然而，那层柔软的没有甲壳的心灵，又怎 么能够抵御城市有形无形的肆意侵袭呢？没有壳的保护，那些心灵又怎会不伤痕累累？有删改.以下对本文相关内容和艺

20、术特色的理解和分析，不正确的一项为哪一项（3分A. “我的老宅锁了儿年后成了 “破败的躯壳，而“我在城市多年“借壳蜗居， 这样的现象引发人们对于个体生命选择的思考。B.远离了乡村的乡民，尽管进入城市生活，但在物质层面“无壳而居、精神层面“无 壳而护，在作者看来回归乡土才是正确的选择。C.文章融记叙抒情为一体，作者以自己对乡村生活的个体记忆为出发点，记叙有关经 历和思考，将个人的经历与时代的开展变化结合起来。D.文章题目“壳也是整篇散文的核心词，文章通过运用细腻而感性的语言，诠释了 “壳的多重意蕴，展现了作者对于个体生命与乡土文明的深邃思考。7 .作者笔下的“壳既是“有形的，也是“无形的，请结合

21、文本简要分析。6分）.作为一位乡土作家，作者文学创作的源泉是对于乡土复杂而矛盾的情感。为什么说作者 对乡土的情感是“复杂而矛盾的呢？请结合文本简要分析。6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。李斯者，楚上蔡人也。从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王缺乏事，而六国皆弱，无可为建 功者，欲西入秦。至秦，会庄襄王卒，李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人，不韦贤之，任以为郎。 李斯因以得说，秦王乃拜斯为长史。听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。秦王拜斯为客卿。 会韩人郑国来间秦。以作注溉渠，已而觉。秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为

22、其主游间于秦耳，请一切逐客。斯乃上书?谏逐客令?。秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其 计策。官至廷尉。二十余年，竟并天下，尊主为皇帝。以斯为丞相。夷郡县城，销其兵刃，示不 复用。使秦无尺土之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。始皇三十四年，齐人 淳于越进谏日：“臣闻之，殷周之王千余岁，封子弟功臣自为支辅。今陛下有海内，而子弟为匹 夫，卒有田常、六卿之患，臣无辅弼，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。始皇下 其议丞相。丞相谬其说，结其辞，乃上书曰：“古者天下散乱莫能相一是以诸侯并作语皆道古 以害今饰虚言以乱实人善其所私学以非上所建立今陛下并有天下，别白黑而定一尊：而私学乃 相与

23、非法教之制，闻令下，即各以其私学议之。入那么心非，出那么巷议。非主以为名，异趣以 为高，率群下以造谤。如此不禁,那么主势降乎上，党与成乎下。禁之便。臣请诸有文学?诗?、? 书？百家语者。蠲除去之。令到满三十日弗去，赊为城旦。所不去者，医药卜筮种树之书。假设有 欲学者，以吏为师。始皇可其议，收去诗书百家之语以愚百姓，使天下无以古非今。明法度。 定律令，皆以始皇起。同文书。治离宫别馆，周遍天下。（节选自？史记李斯列传?，有删改）.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）A.古者天下散/乱莫能相一/是以诸侯并/作语皆道古以害今/饰虚言以乱实/人善其所私 学/以非上所建立/B.古者天下

24、散乱/莫能相一/是以诸侯并/作语皆道/古以害今/饰虚言以乱实/人善其所私 学/以非上所建立/C.古者天下散乱/莫能相一/是以诸侯并作/语皆道古以害今/饰虚言以乱实/人善其所私 学/以非上所建立/D.古者天下散/乱莫能相一/是以诸侯并作/语皆道/古以害今饰/虚言以乱实/人善其所私 学/以非上所建立/8 .以下对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项为哪一项（3分）A.廷尉，中央最高司法审判机构长官，主管诏狱和修订律令的有关事宜。B.匹夫，古代指平民中的男子，也指无学识、有勇无谋的人。文中指前者。C.诗书，指?诗经?尚书?。汉儒将这两本书及?易?春秋?礼?合称“五经。D.卜筮，指古代民间用龟甲，

25、筮草等工具占问吉凶的方法，属于古代医学。9 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.李斯学有所成，为吕不韦赏识。李斯向荀子学习完帝王之术后，离开楚国，前往秦 国，请求担任文信侯吕不韦的舍人，吕不韦器重他的才能。B.李斯献计献策，助秦王灭六国。李斯向秦王献计暗中派谋士拿着财物离间各国君臣， 秦王采纳了，后来二十多年，李斯一直辅佐秦王实现统一。C.李斯反对分封，驳斥复古主张。李斯认为天下不能统一的原因就是诸侯制据，驳斥了淳于越恢复分封制的建议，以及国不师古不能长久的言论。D.李斯主张愚民，禁私学，没收书籍。李斯陈述私学的弊端，主张禁止私学，并建议 秦始皇下令没收一切民间私

26、藏的书籍，处分那些不服从法令之人。10 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）李斯因以得说，秦王乃拜斯为长史，听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。（5分）（2）入那么心非，出那么巷议，非主以为名，异趣以为高，率群下以造谤。（5分）（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面一首唐诗，完成第1415题。野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，条条看即烟;蒙濠。11 .以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（3分）A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。B.诗人虽不得不接受

27、生活贫穷的命运，但意志并不消沉，气概仍然豪迈。C.诗中形容春柳的方式与韩愈?早春呈水部张十八员外?相同，较为常见。D.本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。12 .诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（此题共1小题，6分）.补写以下名篇名句中的空缺局部。6分）（1） ?论语十二章?中谈及质朴和华美关系的两句是：”，。（2） ?大学之道?中，“八目为:（3） ?念奴娇过洞庭?中写作者被免职，未免自觉体衰、冷落，但诗人的气概却丝毫不减的两句是：“三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17-19题。每当夕阳西下，北京景山公园的万春亭总是挤满摄影

28、爱好者。从这里，故宫红垣溢 彩、黄瓦流光，尽展眼前。如今，故宫是名副其实的文化地标，无论是春天花开、冬天 雪落，还是新上了专题展或文创品，都有很多人专程去“打卡。历史文物承载灿烂文 明，传承历史文化，民族精神，故宫正是这样一个重要窗口。紫禁城是中国古代传统宫殿建筑的集大成者，其形制延续了从西周开始的“择中而 立 “九经九纬的宫城模式，同时又融入了明清两朝建筑师的。一条中轴线在众多殿 宇中贯穿而过，四个角楼八面玲珑，精巧美观。近年来，危旧故宫自从转为平安故宫、数字故宫、学术故宫、活力故宫，壮美的紫 禁城已经随着国家富强、民族振兴和人民幸福的历史进程焕发出新的生机勃勃。13 .依次填入文中横线上的

29、词语，全都恰当的一项为哪一项13分）A.遥望B.鸟瞰C.遥望D.鸟瞰A.遥望B.鸟瞰C.遥望D.鸟瞰气贯长虹 大气磅礴 大气磅礴 气贯长虹连结 维系 连结 维系独树一帜 匠心独运 匠心独运 独树一帜.文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项3分）A.危旧故宫自从转为平安故宫、数字故宫、学术故宫、活力故宫，壮美的紫禁城已经 随着国家富强、民族振兴和人民幸福的历史进程焕发出新的生机。B.自从危旧故宫转为平安故宫、数字故宫、学术故宫、活力故宫，壮美的紫禁城已经 随着国家富强、民族振兴和人民幸福的历史进程焕发出新的生机勃勃。C.自从危旧故宫转为平安故宫、数字故宫、学术故宫、活力故宫，壮美的

30、紫禁城已经 随着国家富强、民族振兴和人民幸福的历史进程焕发出新的生机。D.自从危旧故宫转为平安故宫、数字故宫、学术故宫、活力故宫，壮美的紫禁城已经 随着国家富强、民族振兴和人民幸福的历史进程散发出新的生机勃勃。14 .以下各句中的双引号，和文中“打卡双引号的作用相同的一项为哪一项3分） A.互联网巨头紧盯居民手中菜篮子，五花八门的“云买菜效劳让消费者挑花了眼。 B.还有几位“大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。C.消费者应该清醒看待直播带货的广告本质，不要因为主播的一句“买它就冲动下 单。D.以人脸识别为代表的新技术滥用、个人信息采集过度，必须用“猛药来规制。15 .在下文横线处

31、补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处 不超过10个字。6分）药品可以帮我们预防、治疗疾病，但假设使用不当，以口服药为例，药物进入 胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥 疗效，然而，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。16 .请根据以下文字写一段新闻报道。要求：保存关键信息，句子简洁流畅，不超过65个 字。5分）我是祝融，预计明天开始进入火星大气，择机降落。这一刻终于来了，我现在是大 考前的心情，紧张又兴奋。登陆火星最大的难点在于全自动软着陆，着陆过程中没有地面信号，跟地球完全” 失联、要依靠我自己完成。整个过程，我必须冷静专

32、注，随机应变。着陆成功后，迎接我的将是火星最大的平原乌托邦平原。师父们为什么让我去 这里呢？一是因为工程风险低。火星南部为古老高地，坑多，60%的面积遍布陨石坑；而乌 托邦平原所在的火星北部，是被火星熔岩填平的低矮平原，地形平缓，隔石坑较少。二是因为科研价值高。师父们分析，乌托邦平原很可能是远古火星海洋的所在地， 我着陆的地点在古海洋和古陆地的交界处。最新的科学探测发现，在火星乌托邦平原距 离地面110米的浅表底层下方，存在大量地下水冰。想知道火星上到底有没有生命， 乌托邦平原是一个绝佳的探测点。好了，这几天我要全神贯注执行任务。祝我顺利！四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。近年

33、来，“娘炮形象在影视界和娱乐圈愈演愈烈，成为一种社会问题。所谓“油 头粉面A4腰，矫揉造作兰花指，一些举止忸怩作态、喜欢撒娇卖萌的“小鲜肉”， 经由影视制作机构和经纪公司商业包装和市场运作，获取流量赚取暴利。而其中有些人 因人品艺德不佳，频频爆出负面新闻，触碰道德底线，甚至踩踏法律红线，不仅为群众 所唾弃，甚或身陷囹圄。一枚“小鲜肉新星坠落或缺乏惜，但这股从娱乐圈席卷而来 的病态审美风潮，对青少年审美取向的恶劣影响，引起了全社会的重视。事实上，大多 数青少年并不真正欣赏那些病态形象。今年庆祝党的百年华诞，一批高水准主旋律影视 剧作品被青少年广为称赘，如电视剧？觉醒年代？、？山海情？，电影？19

34、21?、？革命者?等。 许多青年观众观后感慨，这才是中国青年该有的样子。文艺作品在审美上更加正向、丰 富、多元，以文化人、立德树人，以求从根本上扭转这股畸形审美风气。在青少年价值 观形成的关键时期，要引导他们扣好人生第一粒扣子，使社会文化审美实现健康开展。班级准备召开“拒绝娘炮审美的主题班会，结合自己对以上材料的感受和思 考写一篇演讲稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文答案1. CC2. B4. A6 .短视频制作者应制作出积极健康的优质视频，为青少年的成长提供丰富的知识和精神给 养。加强对整体短视频行业的监管

35、，加强平台自律与协同共治，为青少年提供一个健康的 短视频良性开展环境。引导青少年学会科学选择，学会自我管控。引导青少年远离那些低 质、低俗的短视频，提高自制力和时间管理能力，防止过度沉迷短视频。每点2分）.有形的壳：壳是乡村的物质外衣，乡村中很多物品都有壳。壳是漂泊在城市的乡民的 栖身之所。壳是变空落的乡村丁无形的壳：壳也是作者想要突破的乡村人的身份。壳 是乡民心灵的保护屏障。8 .乡土是闭塞的、落后的，作者选择凭借知识的翅膀，冲破乡村之“壳，逃到更广阔的 天地间生活。乡土是淳朴而温暖的，作者在远离乡土之后，逐渐认识到乡土的自然醇厚, 认识到乡土生活的温暖可贵，因而又思念乡村、眷恋乡土。作者痛

36、心于乡土文明的消逝。 城市文明对乡土文明的侵袭、远离乡土后乡民的无根漂泊，无不引发作者对于乡土文明的反 思。（每点2分.（1）李斯于是凭此获得游说的时机，秦王就任命李斯为长史，听从了他的计策,暗中派遣谋士 带着金玉珍宝去各国游说。因 ”拜 “阴各1分，句意2分）回家便心中不满，出门那么在街头巷尾纷纷议论，以批评君主来扬名，以标榜异趣为高明，带 着下层群众来造谣诽谤。（“巷议 ”非主 ”率各1分，句意2分）. B13 .意为凛冽的寒风终将过去，温暖的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好似轻烟笼罩一般 摇曳多姿；表达了诗人虽感慨不遇于时，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。（2021年高 考阅卷标准：按照答案翻

37、译出寒风过去，拂绿枯柳1分；“又翻译成终将、一定、肯定、 必定、定会、最终含义的给1分；柳如烟按照答案翻译出来1分；深层意：从寒风角度分 析出不遇于时、不得志、壮志难酬、时运不济角度给1分，最后乐观、自勉、不甘沉沦、 乐观、豪迈只要是积极正向情感的都给2分）.质胜文那么野文胜质那么史（2分）格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下写出4个给1分，8个给2分, 顺序错误不给分）短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔（2分）.20. （6分）也可能对身体产生损害血液中药物浓度会逐渐升高药物浓度并不是越高 越好2L5分）祝融将采用全自动软着陆的方式登陆火星12分），为降低工程风险并探测 火星是否存在生命

38、（2分），登陆点选择在火星北部的乌托邦平原（1分）。文言文参考译文：李斯是楚国上蔡人。李斯跟荀子学习帝王治理天下的学问。学业完成之后，李斯估量楚 王是不值得侍奉的,而六国国势都已衰弱，没有为它们建功立业的希望,就想向西到秦国去。到 秦国之后,正赶上秦庄襄王去世，李斯就请求充当秦相国文信侯吕不韦的舍人;吕不韦很赏识 他，任命他为郎官。李斯于是凭此获得游说的时机，秦王就任命李斯为长史，听从了他的计策, 暗中派遣谋士带着金玉珍宝去各国游说。秦王任命李斯为客卿。恰在此时韩国人郑国以修筑 渠道为名，来到秦国做间谍,不久被觉察。秦国的王族和大臣们都对秦王说：“从各诸侯国来侍 奉秦王的人，大都是为他们的国君

39、游说，以离间秦国而已，请求大王把客卿一概驱逐。于是李 斯就上书?谏逐客令?。秦王就废除了逐客令，恢复了李斯的官职，终于采用了他的计策,他的官 位也升到廷尉之职。二十多年，终于统一了天下，尊称国君为“皇帝。皇帝任命李斯为丞相。 拆平了各国郡县的城墙，销毁了各地的武器，表示不再使用。使秦国没有一寸分封的土地，也不 立皇帝的儿子、兄弟为王,更不把功臣封为诸侯，以便使国家从此以后再也没有战争的祸害。 秦始皇三十四年,齐人淳于越劝谏道:“我听说殷商和周朝统治达千多年，分封子弟及功臣做为 膀臂辅翼。而现在陛下统一天下，但子弟却还是平民百姓，假设一旦出现了田常、六卿夺权篡 位的祸害，在朝中又没有强有力的辅佐

40、之臣，靠谁来解救呢?办事不学习古代经验而长久的朝 代,我还没有听说过。始皇把这种议论交给李斯处理,李斯认为这种论点是荒唐的，废弃他的 言论，就上书给皇帝说“古时候天下分散败乱，不能统一,因此诸侯并起，一般舆论都称道古代以 否认当代，粉饰虚夸不实的文辞来混淆事实，人们都自夸个人的学说，来非议皇帝的政策法令。 现在陛下统一了天下，分辨了黑白是非,使海内共同尊崇皇帝一人;而诸子百家各个学派却在 一起任意批评朝廷的法令制度,听说朝廷令下，立刻就以自己学派的观点来议论它。回家便心 中不满，出门那么在街头巷尾纷纷议论，以批评君主来扬名，以标榜异趣为高明，带着下层群众 来造谣诽谤。这样下去而不加以禁止的话，在上面君主的权力威望就要下降，在下面人们就要