小学教师工作总结与反思小学教师个人工作总结.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小学教师工作总结与反思小学教师个人工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师工作总结与反思小学教师个人工作总结.doc(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学老师工作总结与反思小学老师个人工作总结在根底教育课程改革施行中,老师是关键因素。从某种意义上说,老师的教学观念以及在教学观念支配下形成的教学行为,直接决定着课程改革的成败。今天WTT给大家整理了小学老师工作总结与反思,有所帮助。小学老师工作总结与反思范文一在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长效劳的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。一、思想认识方面。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个老师的身份来约束自己,鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治程
2、度和业务程度。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作方面。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析p 教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等才能。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真
3、诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、科研方面我和同事经常互相学习,讨论一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何一次外出学习的时机,把握每次的报告讲座时机,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学才能得到了较大的进步。 走进21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。小学老师工作总结与反思范文二转眼间,又要放暑假了,回忆这个学期所从事的美术教学工作,顺利地完
4、成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学程度更上层楼。一、思想方面忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作那么,言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。二、教学方面1、教学方案贯彻情况学期初,和科组老师一起,认真学习学校工作方案和教诲处工作方案,明确了学期工作的目的和任务,结合科组工作的
5、现状和特点,按照小学美术教学大纲的要求,本期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、教学情况:本学期任教小学三、四、五年级书法和六年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要方案周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍!按照美术新课程标准的要求,本学期新课开场之前即已制定了周密详尽的教学方案。在教学过程中,自始至终能按照方案进展教学,至期考前,本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来,
6、本人认真备课、上课、听课、,及时修改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且擅长总结经历教训,向先进个人和教学经历丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺利完成教育教学任务。3、通过美术和书法的教学,培养学生对书法和美术的兴趣与爱好;学习书法和美术的根底知识和根本技能,培养学生安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操;进步学生的观察才能,想像才能、形象思维才能和创造才能。4、使学生形成根本的美
7、术和书法的素养。在美术和书法的教学中,我还注重面向全体学生,以学生开展为本,培养学生的人文精神和审美才能,我选择了根底的有利于学生开展的美术和书法知识和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术和书法学习过程中,逐步体会到美术和书法学习的特征,形成根本的美术和书法的素养和学习才能,为终身学习奠定基矗。5、培养学生的创新意识。在书法和美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。鼓励学生在个性的根底上大胆地表现,鼓励学生对别人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性亲密相
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 工作总结 反思 个人
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内