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1、班组长培训学习总结优秀范文:班组长的职责不仅仅要认真贯彻公司的各项方针政策,而且要履行平安管理职责,要想成为一名优秀的班组长,必须得承受培训学习。下面是WTT整理的班组长培训学习总结,希望对您有所帮助。班组长培训学习总结篇一班组长,要么管理着一个小组,要么带着着一个工班,是兵头,又是将尾。是指挥者也是监视者,起着消费一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证平安第一,进步消费的质量和效益,降低本钱,防止事故的出现,这是一名班组长最起码应该做到的工作,做一名合格的班组长,还应该进步自己的才能,注意自我反思,要辅助上级,完成消费管理职责。作为一名班组
2、长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无方案的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和员工打成一片,为员工排扰解难,但不能搞帮派,要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队精神,充分利用各方面的信息是班组产生有效的消费和经济效益。通过此次培训学习,作为一名班组长我相信自己可以顺利有效的开展各项本班工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否得到同事和本班其别人员的欢送,却是个值得认真考虑的问题?第一, 对于一个上级主管来说,他每天面对许多的
3、问题,根本没有太多的精力来逐一考虑处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己考虑并提出一系列行之有效的解决方案,然后再向领导汇报,让领导来决定哪个方案更合理,可行性更强。第二, 比别人多做一步,多想一点,大局部组员文化程度不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。在现状和目的之间,存在储多流程,诸多环节,流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者标准,去标准化,从这个意义上来说,我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。第三, 执行力要强,在平时的工作中,我深切
4、体会到执行力的重要性,通过这次的培训,我理解到执行力的进步,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响,没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化,并形成体系,二是态度的影响,只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。通过这次的培训,我深入的体会到,班组长是消费的组织领导者和指挥者,也就是直接消费者,班组长综合素质的上下,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备擅长沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带着团队等管理才能,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,理解上级对自己的期望和班组员对自己的期望
5、,要能带着班组员工,设定一个共同明确的目的,朝着这个目的制定方向,有方案,有步骤进展的施行。班组长培训学习总结篇二对于班组长的工作,很多人认为就是做做工,管管人,根本没有什么技巧可言,也不需要培训,只要能吃苦就可以上岗,就可以做好。诚然,吃苦耐劳是一个重要的条件,但班组长所要做的工作并不是如此简单。在这次厂部组织的班组长培训中,我学到了很多知识,让我印象最深入的是作为班组长应该具有的八种才能:1、扎实的专业技术才能:班组长应该对自己的岗位熟悉,可以指导下属并向上级提供建议,帮助其正确判断。这是开展工作必备的才能。班组长作为基层管理人员,这方面的才能特别重要。2、纯熟的问题解决才能:班组长应该具
6、有发现问题的意识和想象预测才能,一旦发现问题,立即分析p 现状找到原因,要擅长提出问题,全方位考虑对策直至解决问题。3、卓越的组织受权才能:为了使工作效率最大化,班组长应利用班组每一个成员的特点进展任务的分解与受权,相信别人也是相信自己,让他们发挥自己的长处,同心协力完成,使工作效率提升至最大。4、培养下属才能:下属的培养是管理人员的重要任务之一。班组长应该熟悉每一个下属的需求,在工作中让他们自由发挥自己的长处,使他们的成就感与工作才能可以长期的得到进步。5、准确的传达,沟通才能:班组长作为一线指挥者上级传达的指示一定要认真领会,传达给下级一定要准确到位,否那么容易产生歧义,造成工作中的失误乃
7、至事故。6、要有鼓励和减压才能:要让员工充分的发挥自己的才能努力工作,就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”,这就是鼓励带来的转变。作为一个班组长每天有很多繁杂的事物以及大量棘手的事情需要解决,其所要面对的压力可想而知。通过自我鼓励的方式可以把压力转化为动力,增强工作成功的信心。7、自我约束才能:班组长应不沉湎于惰性及日常业务之中,应经常自律自己的行为,理解自己的长处与短处,努力增进自己的知识,人格的才能。8、归纳和总结才能:工作中遇到的事情很多,学习的东西也很多,假如不具备归纳和总结才能,那么我们就会边学边忘,没有多大的收获。所以在实际的工作中,要努力亲身理论,不断探索,归纳和总结才能进步
8、自己的才能。通过这次学习,使我认识到作为一名班组长,想要当好“兵头将尾”首先要有较强的责任心,其次还要有管理才能和沟通协调才能,班组长的素质和才能直接影响消费经营效率和平安消费状况。现场消费情况随时都在变化,随时可能出现这样那样的问题,我们也应该根据实际,随机应变。我要把培训看到的、听到的、学到的应用到理论中去,真正做到学有所用,学以致用,带好自己的班组,为我厂的“三同时”验收做出奉献。班组长培训学习总结篇三地基不牢,地动山摇。班组长作为企业最基层的管理者,可以说是企业的细胞。班组长影响着上级领导决策的施行,影响着企业目的的最终实现;班组长既是承上启下的桥梁,也是员工联络领导的纽带;班组长是消
9、费的直接组织者和参与者,所以班组长既应该是岗位上的技术骨干,又应该是业务上的多面手。短短一天的培训下来,我的感受很多。培训课程从理事到管人,给各位基层管理者提供了许多科学的班组管理的思路和方法;公司组织对的这次培训也让每一位班组长感受到了公司的重视和关心,每位学员都非常珍惜这次时机,忙着给自己充电,更新自己的知识,强化才能,无形中给与了我们强大的工作动力;同时,我也真正感到自己以前做的还差的很远,这次培训不仅给了我们反思的时机,也是促使他们对班组管理的方方面面进展主动考虑。在此我就班组长如何带好班组、如何进步消费效率这两个问题谈谈我自己的看法。 关于如何带好班组,我认为就是如何去用人、培养人、
10、凝聚人。作为一班之长,面对性格迥异、特长不同、需求不同,甚至目的不同的人组合到一起的班组,如何团结班组成员齐心协力完成企业的工作,发挥班组成员的特长呢?作为一名班组长,用好班组成员是组织好消费的一个关键环节。我们在用人过程中应量才使用,扬长避短。作业管理者应把员工安排到最适宜的岗位上,把员工的长处用到极致。而人有所短,作为班组长应培养自己的组员,帮助他把技术的缺陷逐渐改善。这就是要控制过程,也就是员工在操作时班组长应在过程中检查,并发现问题要求组员改正并加以指导。做到将质量事故扼杀在萌芽时。当组员们的技术程度都进步后就应该将其凝聚起来,拧成一股绳很。我觉得最好的方法就是定下一个目的,一个大家努
11、力可以达成的目的。再者就是要在班组团队内部营造一个你追我赶的竞争气氛,促进班组成员整体的成长和提升,齐心协力,共创佳绩。关于如何进步消费效率,在我看来就是一个目的管理的过程。首先我们在日常的消费中任何事情都会有一个目的,因为我们的工作是先有目的后有方案的,制定好目的,我们研究策略并制定方案,再加以施行最终得到结果。我们要找出目的和结果之间的差距,这个差距就是问题,有了问题我们就要研究找出解决问题的方法,并加以改善。而这一系列的工作中班组长是直接的组织者以及操作者。方案施行过程中对自己的组员加以辅导,在组员执行过程中我们要加以监视和管控,防止出现问题。我相信假如按照这样进展方案管理,最后的结果就算达不到目的也不会相差太远,也必然会到达提升业绩的效果。作为一个班组长,我还欠缺很多,要做好一个班组长,不光是培训中学习,还要在平常工作中学、书本中学,并且领会到的方法要在工作中落地。有了坚强的信念、合理的目的、科学的方法,对于今后的班组管理,我很有信心,我相信我一定可以做好班组长,为武汉厂的将来奉献出自己的一份力量。第 8 页 共 8 页
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