人教部编七年级语文下册古诗词赏析题大全(含答案)(11页).doc

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1、-人教部编七年级语文下册古诗词赏析题大全(含答案)-第 11 页七年级下册古诗词赏析题荟萃一、 竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。1、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。2、全诗传达出诗人怎样的心境？传达出诗人宁静、淡泊（或悠然自得、自在）的心境。3、诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，

2、时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。二、 春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1、用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。在一个春风沉醉的晚上，不知从何而来的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际，曲声随着春风飘扬，传遍洛阳城的每一个角落。2、这首诗表达了诗人怎样的情感?表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。三、 逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。1、这首诗表达了诗人怎样的情感？答：表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。2、展开联想与想

3、象，描绘一下前两句所展现的画面。答：离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。四、 晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1、请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”字的妙处。运用拟人手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。2诗的三、四两句意蕴深刻，为历代传诵。请对这两句诗作赏析运用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了朴素无华的杨花榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飘舞，加入了留春的行列，作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。五、 登幽州台歌 陈子昂前不见古人，后不见来

4、者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！1、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？。 表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉、压抑感和孤独感。2、这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写_的感慨，抒发了_的思想感情。 登楼远眺，凭今吊古；怀才不遇，理想破灭，孤寂沉郁（三个词答对一个即给分）3、“古人”指的是_ ，“来者”指的是_ ；“独”字表现了作者_ 的心境。整首诗通过采用 _的表现手法，表达诗人的思想感情，具有_的感情基调。像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君； “来者”是指诗人以后的贤明君主。 孤独寂寞凄凉； 直抒胸臆； 苍凉悲壮。4、请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下

5、！”这个画面。我登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；看这茫茫宇宙，虽然无边无际，但看不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。5、“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。 把个人置放到广漠无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。六、 望岳 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1、请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句所展现的画面。大自然对泰山神奇秀丽的景致情有独钟，山是如此巍峨，山前山后仿佛被从中割

6、断一般，云霞明灭一昏一暗，形成截然不同的景象。这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“钟”“割”两字用得好，2、历来被人称道。请简要分析“钟”“割”二字好在何处？“钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，富有动感，突出了泰山遮天蔽日的形象。3、“会当凌绝顶，一览众山小”已成为流传千古的名句，这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概和远大抱负。4、登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是_ 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

7、七、 登飞来峰 王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1、这首诗中，浮云一词的寓意是什么?眼前的困难、障碍、挫折等。2、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理? 只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。3、请结合诗句简要分析第二句在全诗中的作用。 飞来峰高耸入云，传说在飞来峰的千寻塔上可以听见天鸡鸣叫，可以目睹壮观的东方日出 ，诗人借神话传说侧面烘托出飞来峰的高大 ，为下文占据较高的立足点，树立远大目标的议论做铺垫，使议论自然 。4、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。八、 游山西

8、村 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1、从诗体上看，这是一首_诗，全诗紧扣一个“ _”字，按时间的推移和空间的转换来叙述。七言律 游2、古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。3、一个“ _”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。一个“_ ”字，写出了曲折多变的景色，点明这变化的景色是作者的主观感受所致。足 疑4、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？ 示例1：面对困境时。 因为这两句

9、中蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过努力，一定会有新的出路，进入新的天地。示例2：描绘或赞美山水美景时。 因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。（答出一个方面，意思对即可。2分）5、山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用?示例：（1）这句话的本意是:诗人在山路上行走时，当认为无路可走时，却惊喜地在转角那柳暗花明外发现了一个村落。这句蕴含哲理，告诉人们：当你认为前路渺茫时，往往在转角处充满了希望。这句话激励遭遇失败的人们，激励他们不要绝望，要对明天充满希望，因此这一名句千百年来被人们引用。（2） 这一句表现作者在担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜，表达了

10、人们应在困难中看到希望，前后句先抑后扬，更突出在困难中见到转机的希望，也教会在后人不怕困难，勇于战胜困难。（3）因为这句诗的意思为“山回路转，前方似乎是绝境，但在柳、花交错间又发现了一村落”表达了作者乐观、积极向上，不畏困难的精神，也喻示在重重的困境中仍然蕴含着希望，这一想法无论在古代还是在现代都同样重要，能引起读者的深刻同感，所以这名句千百年来被人们广泛应用。（4）这句诗寓意着遇到困难、挫折切勿低头放弃，爬起来勇敢地前行，就会看到前方不远处闪烁着希望的曙光、成功的光芒，诗具有激励人生的作用，故千百年来被人们广泛引用。（5）这句诗写出了山西村山环水绕，一派花团锦簇的景象，说明了在困境中仍然蕴含

11、着希望。这一富有哲理的诗句给人以乐观向上的积极的感受，给人以启发，自然被人们广泛引用。6、最后两句表现了诗人怎样的感情？对游览之地恋恋不舍 对农村生活的热爱。九、 己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1、本诗表达的思想感情比较复杂，总体上包含了哪两方面的情感?一方面表达了诗人希望解甲归田的惆怅，另一方面表达了诗人希望继续精忠报国的信念。2、“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句表达了诗人怎样的感情?自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。3、诗歌中流露了诗人的两种感情：舍与不舍。诗人想舍的是什么?不想舍的又是什么?诗人想舍的是当朝的黑暗与腐朽，不想舍

12、的是亲朋好友和国家的前途命运。4、怎样理解诗中的“离愁”?诗中的“离愁”是指当时作者离别亲朋好友，愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情。十、 泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。1、用优美的语言描述“烟笼寒水月笼沙”所描绘的画面。轻轻的雾霭，淡淡的月光，笼罩着透着寒气的河水，笼罩着两岸沉寂的沙滩。2、这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物_ 的特点。迷蒙、 凄冷（冷寂）3、全诗表现了诗人怎样的情感?对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑。十一、 贾生 李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。1、可怜的意思

13、是什么？表达了诗人怎样的情感？可惜；诗人嘲讽了封建统治者求仙问道，荒于政事，虚伪求贤，不能任贤，不顾民生的昏庸无道，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。2、这首诗在行文结构方面有什么特点？请作简要的赏析。在结构上，本诗采用先扬后抑的手法前两句围绕“重贤”逐步升级，节节上扬，第三句引而不发，末句用强烈的对照形成贬抑，点破而不说尽。十二、 过松源晨炊漆公店 杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放出一山拦。1、“赚得行人错喜欢”一句，有的版本作“赚得行人空喜欢”，“错”与“空”哪一个字更恰切？请说明理由。空”比“错”恰切。“错”字只表明“喜欢”是一种错误；而“空”字不仅包含了这一层意思

14、，还突出地表现了“行人”被“赚”后空落落一片惘然的失落神态，形象感更强。2、末句的“放过”和“拦”用得精彩,为什么？请简要分析。这两个词用拟人的修辞方法形象地写出了山山相连的特点，写得生动，富有情趣。3、这首诗表达了一个怎样的生活哲理？又是怎样表达的呢？诗人借翻山越岭的实际描写，道出一则深刻的哲理。一二两句，平白如话，先点题意：“下岭”有难，切莫“错喜欢”。三四两句，集中作答：“进入万山圈子里，一山放出一山拦”，困难是一个接着一个，正如进入丛山峻岭，翻过一座山，还有一座山在那里等着呢！要有充分的思想准备，千万不可松懈，无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶

15、醉。十三、 约客 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。1、用自己的话将第一、二句话所表现的场景描绘出来。参考示例：池塘边的青草因为雨水而湿漉漉的，水面上漾起薄薄的水汽，远处的梅树静静地立在夜中，蛙声清脆悠远，直入诗人心间。2、全诗通过对环境和人物动作的渲染，含蓄而有韵味地描写诗人怎样的情景？雨夜等候客人3、第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表达了诗人此时怎样的心情？落寞、失望、焦躁、怅惘4、第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字？为什么？不能。因为“闲”字恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。“忙”字则与诗的意境和诗人的心

16、情不协调。5、请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。示例一：一个“闲”字，恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的无聊和无奈的心情。一个“敲”字，把主人约客久等不至的心境（急、气、失落、无奈等）刻画得极为生动，使本句成为揭示内心世界的佳句。 示例二：一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，他在百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人对友人“有约不来”，只能自己独自打发时光时内心的落寞、失望、焦躁、怅惘，可谓写一细节而尽传精神。 示例三： “闲”即“闲适”，作者通过细节动作描写，生动形象地刻画了诗人闲逸、散淡和恬然自适的心境。