小学数学人教版三年级上册第四五单元《万以内的加法和减法（二）》复习课件.ppt

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1、RJ 三年级上册,万以内的加法和减法(二) 倍的认识,1.找朋友：把和相等的算式连起来。,275769,424576,768657,523902,125875,356688,2想一想、说一说,( )是( )的( )倍。,苹果的个数,梨子个数,3,9,3,3填一填,6是3的( )倍。,2,18是6的( )倍。,3,( )是5的2倍。,10,万以内的加法和减法(二),加法,三位数加三位数(不进位),三位数加三位数(一次进位),三位数加三位数(连续进位),万以内的加法和减法(二),减法,三位数减三位数（不退位）,三位数减三位数（连续退位）,三位数减三位数（连续退位，中间有0）,万以内的加法和减法(二

2、),加减法验算,三位数连加,三位数减三位数(连续退位，中间有0),解决问题,一、知识点总结,倍的含义,解决实际问题,倍的 认识,求一个数是另一个数的几倍,求一个数的几倍是多少,(1)不进位加法,3,3,9,271122,393,计算三位数加三位数不进位加法，相同数位对齐，从个位加起，把相加得到的和写在相应的数位上。,方法点拨：,1、三位数加三位数,2 7 1 + 2 3 1,5,0,2,1,2 7 1 9 0 3,1,7,4,1,1,2 7 1 3 1 9,5,9,0,1,1.相同数位对齐,从个位加起。 2.哪一位上的数相加满十，就要向前一位进“1”。 注意：后一位进来的“1”，不要忘了加上。

3、,方法点拨：,(3)连续进位加法,3,4,7,1,1,271122,743,计算三位数加三位数连续进位的加法时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。,方法点拨：,(1)计算三位数加三位数时，( )数位要对齐，从( )加起，哪一位相加满十，就要向前一位( )。 (2)比528多134的数是( )。 (3)爷爷家今年收苹果385千克，收梨209千克，爷爷家今年共收水果( )千克。,相同,个位,进一,662,594,一、填一填。,小试牛刀,二、下面的计算正确吗？把错误的改正过来。, 6 9,1 3 5,4,0,2,1,1,4 2 7,5 4 3,1,9 5 9,1 6 2,

4、1,1,1,7,0,9,1,1,2,1,三、笔算。,623306,929,268621,889,1259,408851,三、笔算。,685243,529417,408851,928,946,764,(1)不退位减法,435322,4 3 5 3 2 2,3,1,1,113,1.列竖式时，要把相同数位对齐。 2.计算时，要从个位开始减起，所得的差要写在每 一位的下方。,2、三位数减三位数,(2)连续退位减法,24986,2 4 9 8 6,3,6,1,163,14,1,43586,4 3 5 8 6,9,4,3,349,15,12,3,计算三位数减两位数连续退位的减法时，相同数位要对齐，从个位减

5、起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本位当10，与本位上的数相加后再减。,403158,500268 42056,232,364,245,(3)中间或末尾有零的连续退位减法,计算三位数减两位数中间或末尾有0的连续退位的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，当个位上不够减，十位上又是0时，要先从百位上退1到十位，再从十位上退1到个位，然后从个位依次减起。,(1)笔算加减法时，( )要对齐，从()算起。 (2)笔算减法时，哪一位上的数不够减，就要从()退()当()，与本位上的数()后再减。 (3)700比()多250；比700多250的数是()。,一、我会填。,相同数位,个,前一位,1,10,

6、相加,450,950,小试牛刀,(4)比600少325的数是()；比389多533的数是()。 (5)最大的三位数与最大的两位数的和是()，差是()。一个四位数减去1后得到一个三位数，这个四位数是()。,275,922,1098,900,1000,(6)两个数的差是125，如果被减数减少15，减数也减少15，两数的差是()；两个数的和是125，如果第一个加数减少15，另一个加数也减少15，这时和是 ( )。,125,95,(1)两个数的和一定比这两个数都大。() (2)三位数加三位数，和可能是三位数，也可能是四位数。() (3)三位数减三位数，差不可能是四位数，只能是三位数。(),二、我会判断

7、,(4)可以用被减数减差，看是否等于减数的方法来验算减法。() (5)被减数比差多68，那么减数一定是68。() (6)计算万以内的加减法时，相同数位要对齐。(),二、我会判断,(7)两个三位数相加的和一定是三位数。() (8)最大的两位数加1得最大的三位数。() (9)比203少159的数是44。() (10)两数之和一定大于这两数之差。(),二、我会判断,(1)两个两位数相加，和是()。 A两位数B三位数C两或三位数 (2)一个数减去329，差是488，这个数是()。 A807B817C159 (3)()加上649得1000。 A351B461C361,A,B,C,三、我会选择。,373

8、285=,4731,3279,88,四、列竖式计算。,5436705,57852506,(4)不能验算500328172的算式是()。 A500172328B328172156 C328172500 (5)一辆自行车现价535元，比原价降低了65元，原价()元。 A470 B600 C590,三、我会选择。,B,B,900 753=,147,四、列竖式计算。,403 265,505 247,258,147,加法：,和,加数,另一个加数,验算：,3、加、减法验算,减法：,被减数,减数,差,差,减数,被减数,差,减数,被减数,验算：,一、加法验算,验算：,445298,743,3,4,7,1,1,

9、小试牛刀,二、减法验算,245,403158,8,5,1,9,3,4,0,3,1,1,三、列竖式计算，并用你喜欢的方式验算。,377,验算：,634257,三、列竖式计算，并用你喜欢的方式验算。,405133,272,验算：,三、列竖式计算，并用你喜欢的方式验算。,600235,365,验算：,三、列竖式计算，并用你喜欢的方式验算。,800203,597,验算：,1个2,3个2,2的3倍是，6是2的3倍,4、倍的含义,5个2,2的5倍是10，10是2的5倍,“倍”就是把少的看成1份，然后看多的里面有几份，多的就是少的几倍。,小试牛刀,(1)第一行摆： 第二行摆：第一行的3倍。 第二行摆的个数是

10、()个4，一共是()个。 (2)5的4倍也就是()个()的和，6个7的和也就是()的()倍。 12里面有()个4，也就是12是4的()倍。,3,12,5,4,7,6,3,3,一、我会填,(3)7的8倍是()，45是9的()倍，9的3倍是()，6的2倍是()。 (4) 男生有35人，女生有7人，男生人数是女生的()倍。 (5)6个3的和可以说成3的()倍，7的4倍可以说成()个()的和。,56,5,27,12,6,4,5,7,(9)8是4的()倍；8的4倍是()。 (10)(a)5的8倍表示()个()，是()。 (b)求45是5的几倍，就是求( )里面有几个()。,2,32,8,5,40,45,

11、5,(6)同学们进行拍球比赛，冬冬拍了8下，明明拍了24下，明明拍的下数是冬冬的()倍。 (7)42里面有()个7，42是7的()倍。 (8)35是一个数的5倍，这个数是()。,3,6,6,7, (1)画，使的个数是的2倍。,二、我会画,的个数是的2倍，先用乘法算出的个数在画；,二、我会画, 画，使的个数是的2倍。,的个数是的2倍，先用除法计算处的个数，再画。,(1) ,632,1863,三、我会列式计算,(a)的个数是的几倍？ (b)的个数是的几倍？,三、我会列式计算,(2),6318(只),(3),84+335(岁),5、三位数连加,销 售 清 单,116225558,1 1 6 2 2

12、5 + 5 5 8,9,1,4,1,9,949(元),答：收银员应收949元。,收银员收钱要准确，要精确计算。,“买这三种商品应收多少钱”怎样列式计算？,儿童公园里上午有游客856人，中午有36人离去；下午又来了205人。,小试牛刀,856368205693(人) 答：下午公园里共有游客693人。,儿童公园里上午有游客856人，中午有36人离去；下午又来了205人。,(2)园内全天来了多少位游客？,8562051061(人) 答：园内全天来了1061位游客。,6、估算、选择合适的方法解决问题,方法点拨：,用不同的策略解决问题的方法：,在解决实际问题时，一定要先分析题意，弄清题目是要求我们求精确

13、的数值，还是粗略的数值，从而选择合适的计算方法。,小试牛刀,一、估一估。(把估算的结果写在括号里),289398 ( ) 105507 ( ) 806497 ( ) 695312 ( ),700,600,300,400,二、我会估，我会填。(填序号),395225726199239159 812208416219986297 176453 428261 结果大于600结果小于600,三、,(1)买这三件物品一共需要多少钱？,75252245772(元) 答：买三件物品一共772元。,三、,(2)买这三件物品应准备多少钱？,275252245 280250250 780(元)答：买三件物品应准备

14、780元。,四、星期天上午，小君要去寄信、买书、买食品，然后回家。小君可以怎样走？走那条路最近？,小君可以走的路线有6条： 小君家邮局书店超市小君家 218754405101243(米) 小君家邮局书店超市学校小君家 218754401254101268(米) 小君家邮局书店邮局超市小君家 21875753295101207(米),小君家邮局书店邮局超市学校小君家 21875753291254101232(米) 小君家邮局书店超市邮局小君家 218754403292181280(米) 小君家邮局书店邮局超市邮局小君家 21875753293292181244(米) 小君走第条路最近。,7、求一

15、个数是另一个数的几倍,妈妈买回10个苹果和2个梨子，苹果的个数是梨子的几倍？,1025（倍）,解答：,（1）画一画：,妈妈买回10个苹果和2个梨子，苹果的个数是梨子的几倍？,（2）想一想：,10,2,除,要求苹果的个数是梨子的几倍，就是求()里面有几个()，用( )法计算。,求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。,一、,小华1分钟写的钢笔字个数是小刚1分钟写的毛笔字个数的几倍？,2045 答：小华1分钟写的钢笔字个数是小刚1分钟写的毛笔字个数的5倍。,小试牛刀,二、张爷爷家饲养的灰兔和白兔一共有24只。,24618(只)1863 答：白兔的只数是灰兔的3倍。,8

16、、求一个数的几倍是多少,小明和小兰进行跳绳比赛，小明跳了6个，小兰跳的个数是小明的4倍。小兰跳了多少个？,解答：,(1)画一画,6424（个）,要求小兰跳了多少个，就是求()个()是多少，用( )法。,4,6,乘,(2)想一想：,小明和小兰进行跳绳比赛，小明跳了6个，小兰跳的个数是小明的4倍。小兰跳了多少个？,求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即这个数倍数=这个数的几倍的数。,一、填一填。,6,3,18,15,小试牛刀,二、元旦快到了，同学们要用气球来装饰教室，要使红气球的数量是蓝气球的5倍。,(1)如果蓝气球的数量不变，需要增加或减少多少个红气球？,7535(个) 40355(个) 答：需要减少5个红气球。,二、元旦快到了，同学们要用气球来装饰教室，要使红气球的数量是蓝气球的5倍。,(2)如果红气球的数量不变，需要增加或减少多少个蓝气球？,4058(个) 871(个) 答：需要增加1个蓝气球。,