第一单元综合测试2021-2022学年部编版语文七年级下册.docx

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1、第一单元综合测试2021-2022学年部编版七年级语文下册一、积累与运用1.以下词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项()抹杀(mo) 疙瘩(ge)*揩油(k第)校对(尚O)A.元勋(xun)*B.卓越(zhuo)C.调羹(geng)D.迭起(die)*目不窥园(kui)锲而不舍(qie) *沥尽心血(11)气冲斗牛(dou)2 .以下各组词语中字形有误的一项为哪一项()A.仰慕窘迫B.彷徨混浊C.调羹轻捷D.咖啡栏杆A.仰慕窘迫B.彷徨混浊C.调羹轻捷D.咖啡栏杆鞠躬尽瘁 锋芒必露 慷慨淋漓 沥尽心血迥乎不同 锲而不舍 炯炯有神 当之无愧3 .以下各句中没有语病的一项为哪一项()A.街头不

2、法分子多以中老年人为目标，因此，您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。B.由于一至七号“神舟”飞船的成功返回，使中国加入了航天开发强国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。C.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔 偿。D.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是从大家的信赖和关怀中得到了力量， 树立了克服困难的信心。4 .将下面句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项为哪一项()比方悬梁刺股的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用 绳子系在自己的头发上，另一端系在房梁上，防止自己睡着。“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，

3、就没有什么 做不成的事。还有现代的徐悲鸿，他的画闻名中外，年轻时他励志学画，用他的勤奋努力， 为国争光。从这些名人故事中，大家一定懂得了一个道理：只有坚持到底，持之以恒，才 能有所作为O 座，谈偶像，谈一切.我们变得开始愿意向对方坦露一切，诉说着各自的不满，或悄悄地说着自己的秘密， 我好像有点喜欢你了，好像在你面前，我变得开朗起来，我依赖你起来。可这样亲切的关系终究维持了没多久，我们各自的缺点慢慢显露出来，我发现你平淡 地向别人诉说我的秘密！那一瞬间，我开始讨厌你，你好像就这样触碰到了我的底线。之 后，我慢慢疏远了你，想着，就维持在这种不冷不热的关系最好。一个学期过去了，我们从陌生到熟悉，相识

4、到相知，又到疏离现在的我看到你也 只是避而远之。我也不知道该用什么样的方式去面对你。你也发现了我在渐渐疏远她也变 得不爱跟我说话。可我终于发现，当我遇到困难，遇到困惑还是忍不住想要去找你，好像只有你会认真 倾听，会认真帮我想方法，虽然你有一点点缺点，可想通后发现谁没有一丝缺点，谁没做 过不好的事，我也犯会糊涂，做过傻事，可你不也照样包容了我吗？最好的友情是靠包容 支持的。我微笑着向你走去，轻轻拉起你的手，我们还是好朋友答案第3页，共3页答案第4页，共1页再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯，邻居 房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞，用洞里传出来的光看书。A.

5、 B.C.D.5 .以下句中词语运用恰当的一项为哪一项（）A.有些人对骑车带人之类的事情是不以为然的，他们认为，这样方便了自己，也没 有阻碍别人。B.今年以来，中国股市气冲斗牛，广场舞大妈纷纷转移战场，杀入股市。 C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。 D.李老师作画，看似心不在焉，可不一会儿，一只奔腾的骏马就跃然纸上。1 6 .阅读下面材料，回答以下问题。材料一：感恩节前夕，某报社联合网站邀请网友参与“和父母的距离”的问卷小 调查，共有数百位网友投票。调查显示，有7成以上网友和父母不在同一城市生活， 距离1000公里以上的有1/4。这意味着他们不能在短时间内见

6、到父母，他们大多是远 离家乡到城市打拼的年轻人。有35%以上的网友说，一年中陪父母的时间不到10 天；1/3的网友那么只在黄金周或小长假才会回去陪父母。材料二：据不完全统计，目前南宁市空巢老人约8万户，35%的老人感到生活孤 独，对他们来说，节日送东西不在礼物多少，重在心意。材料三：天猫对11月22日至11月28日在天猫上购买鲜花速递、美容保健、首 饰等各类感恩节产品的消费数据统计，做了排行。其中，广东省、浙江省、江苏省以 购买感恩节类产品总体金额最高，排行“最舍得给妈妈花钱”省份前三。材料四：初三学生李平与父母闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一 顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了

7、缘由，说：“还是回去给你父母亲下跪吧， 至少他们已给了你十五年的饭吃。”（1）材料一和材料二反映了一种什么现象？（2）结合前三那么材料谈谈你的看法。（3）研读材料四，假如你是李平，回家后，你会怎么对父母说。（至少运用一种修辞 手法，50个字左右）。7 .下面是“感动中国”局部获奖者的颁奖词，请参照以下语言形式,给本单元的人物写一 段颁奖词。叶笃正定力与信念,让他上下求索，天间的路上，生命融入科学。季羡林学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心流入东方。二、现代文阅读阅读下面课文语段，回答以下问题“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定要说。”作为学者和诗人的闻一多

8、先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是 有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。A他正向古代典籍钻 探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越 锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射 到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年， “望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼， 兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他 是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一 声：“秩序不在我的

9、范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得 很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂 白了四壁”。不动不响，无声无闻。B一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小 楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做” 了，做出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部校 补赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向 “古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了 “何妨一下楼”的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面-作为学者的方面。8 .

10、选文引用闻一多先生的话作为开头，有何作用？9 .选文中画线句子A、B,请自选角度，任选一句进行赏析。10 .从选文中可以看出闻一多先生是个怎样的人？阅读下文，回答以下问题别一出校门就梦想当马云2014年8月28日，美国彭博新闻社发布的亿元富豪指数显示，阿里巴巴创始人马云拥有218亿美元资产，超越万达集团王健林成为中国内地首富。马云的成功让我们赞叹羡慕，但许多人并不知道马云曾经一天工作20个小时， 有过吃9个月泡面的艰苦创业期。马云从学校辞职后创办中国第一个商业信息网站“中国黄页”，在杭州开始创 业，也经过了一个不挣一分钱的艰难阶段。刚开始，大家工作都很投入，一眨眼几个小时就过去了，常常肚子饿时

11、才想起 来吃饭，为了省时间，他们便吃快食面。可是创业的困难程度是大家没有想到的。当初准备的钱都投进去了，可是连个 泡都看不到。由于没有钱，工资自然没得发，马云唯一能满足大家的就是免费发快食 面。为了省钱，他连快餐都不舍得吃，经常煮包泡面对付着。马云每个月入不敷出，被迫沦为“泡面党”。一日三餐都吃快食面，把一些人 的胃吃坏了，有些人不得不溜号走人了。也有些人开始叫苦：“这什么时候才是个头 啊！吃泡面的日子何时才能结束？ ”马云总是学电影里的台词抚慰大家：“快了，面 包会有，一切都会有的。”可是一个月、两个月、四个月、五个月,生意都亏本，马云也实在想不出辙来 了，因为他天天从早忙到晚，一天工作20

12、个小时，仍然没有成功，他也没有底气说一 定会成功。那年春节，大年三十他还在工作。母亲放心不下他，于是打 问他：“晚上 吃什么啊？ ”他没有想、，就说：“吃快食面。”母亲突然停住了，说：“那你回来， 别干了！” “不行，弟兄们都还没走。”母亲哭了，说道：“你这是何苦啊，好好的 固定工作不干，非要创业。”母亲专程赶过来，为大家做了一顿丰富的年夜饭。大家 吃得舒舒服服的，但也流出了眼泪。后来，马云在一次招聘中问一个学生：“你喜欢吃什么？ ”那人说：“快食 面。”马云马上就乐了， “好！ ”那人也乐了，补充了一句：“我能把方便面煮出18 种味道，成了同学们口中的方便面达人。马云马上说：“你，我要了！”

13、此后，马云就让那人给大家煮泡面，把快食面吃出花样来。那人一来，果然让 大家改善了生活。她不是只买一种牌子的方便面，而是不断地换牌子，每种牌子和口 味都尝试一下。什么酸辣牛肉面、豉汁辣排面、蟹黄鲍鱼面、麻辣火锅面、酸菜炖排 骨面、小鸡炖蘑菇面、西红柿炖牛膈面、笋干老鸭煲面、蟹粉狮子头面、葱香排骨 面，就这样各种牌子、各种味道的方便面大家都吃了，渐渐地都说快食面好吃。后来她能够把方便面煮出50多种味道来了。就这样，马云接下来的日子里，虽 然还是十分艰苦，但吃泡面的生活也过得有滋有味，浑然忘记身处低谷与逆境，一直 都这么乐观与沉着着。试问一个人拥有这样的专注和态度、韧性和耐力，还有什么样 的苦难他扛

14、不住？就这样，他们在吃了 9个月的快食面后，开拓出了一条“血路”。别一出校门就梦想当马云，用马云的话说，“一创业就想挣钱是不可能的，至 少需要五年时间” “阿里巴巴过去走的路和吃的苦，很多公司要重新走一遍，吃一 遍”。11 .本文采用了哪种表达顺序？有何作用？12 .文章重点回忆了马云吃9个月泡面艰苦创业的事迹，而这9个月吃泡面的原因和 感受也经历了以下过程，请将空白处补充完整。、一没有工资、对付着吃一入不敷出、被迫去吃一变换花 样、都说好吃一多种味道、吃得“”13 .分析文段中画线句子表现了人物什么样的性格特征。马云总是学电影里的台词抚慰大家：“快了，面包会有，一切都会有的。”14 .品析文

15、段中画线句子里划线词语的作用。可是一个月、两个月、四个月、五个月,生意都亏本，马云也实在想不出辙来了。15 .结合全文谈谈你对文章标题含义的理解。三、文言文比照阅读阅读下面的语段，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！ ”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤？孤常读 书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者 才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ” 肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学） 【乙】任元受事母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。元受自言：“老母有疾，

16、其得疾 之由，或以饮食，或以燥湿，或以语话稍多，或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之，无毫 发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知，故用药必效，虽名医不迨 也。”张魏公作都督，欲辟之入幕。元受力辞曰：“尽言方养亲，使得一神丹可以长 年，必持以遗老母，不以献公。况能舍母而与公军事耶？ ”魏公太息而许之。（节选自宋陆游老学庵笔记）【注】任元受：名尽言。迨(d&i):及。辟：征召。16 .选出以下各组加点字的意思相同的一项() A.必持以遗老母B.任元受事母尽孝C.孤岂欲卿治经为博士邪D.与蒙论议 耶17 .将以下句子翻译成现代汉语。蒙辞以军中多务。故用药必效，虽名医不迨也。或以饮食卿今当涂掌事欲辟

17、之入幕舍母而与公军事18 .两篇文章均以刻画人物形象取胜，请结合文章内容分析：两文塑造吕蒙和任元受 的艺术手法的相同之处。四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，回答以下问题。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？19 .对这首诗中语句的解说，不正确的一项为哪一项()A.第一句中的“地白”，是在描写庭院中的地面在皎洁月光照耀下，好像铺上了一层霜 雪。B.第二句“冷”字既是描写了秋夜露珠的清冷，同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的 心境。C.第三句中的“人尽望”写明月当空，庭院中明如白昼，各种景物、人都可以清楚清楚 地看到。D.第四句的意思是，在这八月十五之夜，不知那深

18、深的秋思落在谁那里，表达了诗 人的怀乡之情。并非真不知，而是极写秋思的浩茫浑涵，似虚而实，深得诗歌含蓄之 美。20 .对这首诗的赏析不恰当的是()A.诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。B. “冷露无声湿桂花”中的“桂花”，固然是写庭院中的桂花，但又可联想到神话故事里 的月中桂树、吴刚、嫦娥等，诗的意境十分悠远。C.诗的最后一句写“秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥帖新奇，给人以动的形象 感觉，仿佛愁思在随银月的清辉，一起洒落人间。D.诗人运用形象的语言，优美的想像，渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛，悠 然不尽的结尾，将别离思聚的情思，表现得非常委婉动人。五、作文2

19、1 .请以“你，从远方走来”为题目写一篇作文。写作要求：可以叙写经历、可以抒发衷情、可以畅谈感悟、可以大胆穿越、可以；限写记叙文，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名等。参考答案:1. DA.抹杀(md)oB.卓越(zhuo)oC揩油(kai)o应选DoBB项“锋芒必露”应为“锋芒毕露:2. DB3. C此题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确 与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。A 项，“不以为然”是不以为正确，应为“不以为意 B项，气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲 云霄，用在此处不符合语境；D项，“心不

20、在焉”是心思不在这里，指思想不集中，用法错 误。4. (1)不少人常年在外地工作，无法照顾父母，空巢老人越来越多，精神上很孤独。(2)向父母表达孝心不在于花费多少金钱，而重在心意，应该多陪伴，多交流。(3)例如：我会说：“爸爸妈妈对不起，我错了。我不该为点小事离家出走。离开你们的 日子，我就像大海中的一叶扁舟，迷失了方向。我再也不会这样了，永远不会离开这个温 暖的港湾。”例如:邓稼先大千宇宙，浩瀚长空，全纳入赤子心胸;惊世两弹，冲霄一星，尽铸中华豪 情。5. 内容上：概括了闻一多先生作为学者为了：探索救国救民的出路而潜心学术、谦逊淡 泊、勤奋务实的特点。结构上：直接点题，开门见山；设置悬念，吸

21、引读者的阅读兴趣。6. A句运用了比喻的修辞手法，形象生动地表现了闻一多先生研究古代典籍的专注刻苦， 表达了作者对闻一多先生热情的赞扬。B句运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出闻一多先生一丝不苟的严谨的治学态度。7. 闻一多先生是一个爱国、潜心学术、谦逊淡泊、勤奋务实、一丝不苟、注重实践、成 就卓越、坚持不懈的学者。答案第1页，共3页8. 倒叙。文章从马云成为中国内地首富说起，然后转入对艰苦创业的回顾，倒叙写法让 文章结构富于变化，防止平铺直叙。9. 节省时间；主动去吃；有滋有味句子运用了语言描写的方法，刻画出马云在艰难的处境中仍然保持乐观的心态。10. 没有直接用“五个月”一笔带过，而是一一

22、列举出几个月，这样的反复拉长了困境的时 间，放大了艰辛的过程，强调了创业的不易。11. “梦想当马云”是因为年轻人都渴望像马云一样成功，有远大的抱负和理想。文中马云 9个月吃泡面的经历那么告诉我们，光有梦想不够，还要结合现实，清醒地认识和定位自 己，有吃苦的准备，有扛得住苦难的韧性和耐力，才有可能实现梦想，所以说“别一出校门 就梦想当马云C12. (1)吕蒙用军中事务多来推辞。(2)所以(我)用药必定会生效，即使是名医也比不上我。13. 例如：正面描写：孙权劝学中吕蒙的语言描写是正面描写，鲁肃的评价和结为朋友 是侧面描写，衬托吕蒙；老学庵笔记中，任元受的推辞是正面描写，魏公的太息是侧面 描写，

23、衬托任元受。14. CD15. 参考例文你，从远方走来你，在我朦胧的记忆中徘徊。好像我的内向使得我再也没遇过知心朋友。可那天你究 竟是怎样闯进我的世界，怎样让我变得如此依赖开学在即，我却还忘不了那群“狐朋狗友”，明知道和他们不在一个班，还求天求地求 神灵保佑，希望奇迹发生。走进新教室，打量半天，完了！全是陌生的面孔，那一刻我以 为我再也不会有朋友。陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师我的世界仿佛静止了， 脑海里虽然有着一遍遍台词，想着怎样与同学友好相处，可该怎么开口？到安排同桌的环 节时，一心祈祷遇到个女同学，这样就不用太过紧张。你，走来了。带着爽朗的微笑，看到你也明显松了一口气，拍了拍胸脯，我不禁也笑 了起来，原来我们都想找个女同桌，哈哈！内向的我依然没开口，我以为你也会像我一样 遇到陌生人而紧张，你竟然主动向我打招呼，我又惊又喜。随后我们便熟悉起来，谈星答案第2页，共3页