五年级剪纸比赛活动方案(2页).doc
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1、-五年级剪纸比赛活动方案-第 2 页奇台第六小学五年级剪纸手下生花比赛活动方案活动目标: 近年来,非物质文化遗产受到越来越大的冲击,许多传统技艺濒临消亡,中国民间剪纸也不例外。2003年,剪纸被列为中国首批“中国民间文化遗产抢救工程”的抢救和保护项目,要抢救民间文化遗产关键在于传承,而学校应该是传承民间文化遗产的主阵地。为了使更多的同学对剪纸产生兴趣,丰富学生的课余生活,我们五年级组举办了这次剪纸比赛。年级组长希望通过这次比赛,一是号召更多同学一起来传承和保护剪纸这门民间艺术;二是通过比赛最大限度的调动起学生的创作积极性和主动性,发现一批具有潜力的剪纸小能手;三是让学生运用剪纸的特殊语汇和艺术
2、来体现自己的审美理想,在潜移默化之中,使学生的良好个性得到完善和塑造。活动时间:2012年4月5日下午活动地点:奇台第六小学五1班。活动班级:五年级活动人数:每班10人比赛规则: 1、拿出自备的剪刀和红纸8开2张、白纸8开2张。铅笔,橡皮。2、比赛的时间下午16:4017:203、选择你自己喜欢的图案画好后开始剪,在剪的过程中不准交头接耳。4、到时间后在作品上注明班级、姓名,作品名称,从剪的图案中任选两幅最好的交于负责的老师。5、活动结束后把地面上和桌上的纸屑放到纸篓里。评分标准:构图饱满,有主题,外形美观,刀口平整,毛刺较少。评比奖励:集体奖: 年级1、2名。个人奖: 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名活动的注意事项:提醒学生要注意安全,不要剪到手指。2012-4-1
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