北京中医药薪火传承“新3+3”工程实施方案.docx
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1、附件北京中医药薪火传承“新3+3”工程实施方案为落实中华人民共和国中医药法和北京市中医药条例的要求,不断完善中医药学术传承制度,创新中医药 学术传承方法,挖掘中医药特色技术,丰富中医药学术传承 内涵,在继续实施好北京中医药薪火传承“3+3”工程建设经验 的基础上,结合北京中医药学术传承的实际,启动北京中医 药薪火传承新3+3”工程,主要内容如下:一、工作打造北京中医药“三名工作室”:在北京中医药薪火传承“3+3”工程现有室站基础上,遴选一批集名医、名师、名家于一身的,善于解决学术问题、能够改写中医历史,有望超越 前人、已经带出后人,讲述、诠释或书写了一段致力于将中 医药继承好、开展好、利用好,
2、有益后学,可谓立德、立功、 立言的学术文化故事的北京中医药三名”工作室。形成北京中医药继承“三人”传承谱:在北京中医药薪火传承“3+3”工程现有优秀传承人才基础上,构建指导老师认 同、学术继承人认证、中医药行业认可的“三认”门人(全面 系统继承名老中医80%以上学术思想与临证经验 1传人(基本继承名老中医60%以上学术思想与临证经验入学人(熟.“三名”、“三人”培训教学教材支撑必成鼓励北京中医药“三名”工作室、北京中医药“三人”传承谱传承团队积极参与中医药院校教育,把中医药经典能力培养 作为重点,将中医药经典和中医药临床思维融入中医基础与 临床课程,将师承教育贯穿北京市中医药教育临床实践教学
3、全过程,形成北京中医药三名”工作室精品教程、核心教材 体系,以突出中医临床思维特色、注重临床实用、把握学术前沿、倡导中医经典案例式教学为宗旨,支持编写10部符合中医药教育规律,传承特色明显的的经典类、合中医药教育规律,传承特色明显的的经典类、临床类、思维培训类核心课程教材。5 .“三名”、“三人”行为规范必成探索北京中医药“三名”工作室、北京中医药“三人”传承谱评价“客观化”,建立“三名”、“三人”行为规范,规范工作室和 传承人传承活动、医疗服务、科研活动、著书立说、跨界融 合、培训体系、平台运行等基本行为,形成中医药传承的北 京方案、北京模式、北京品牌。在对既往中医药传承工作梳 理的基础上,
4、建立中医药传承蓝皮书发布制度,科学总结中 医药传承工作的阶段成果,从文化、学术、故事的角度总结 名老中医的传授内容,从学问、服务、品牌的维度分类传承 人的工作成果,验收总结传承工作室的学案、教案、医案, 最后定期发布中医药传承蓝皮书。四.保障措施(一)完善激励政策。将中医传承人才培养纳入我市中 医药创新体系建设,并给予重点扶持,设立专门面向优秀中 医传承创新的人才计划,制定向中医药传承人才倾斜的绩 效、工程、经费和人事等管理方法。将北京中医药薪火传承 “新3+3”工程工作绩效,列为首都国医名师、首都名中医、 首都青年名中医、北京市中医药专家学术继承工作指导老师 认定的必要条件。(二)创新运行机
5、制。坚持政府支持中医传承创新的主导作用,强化名医名家 在传承教育中的主体地位,依据社会服务机构登记管理条 例,给予室站老中医药专家法人地位,完善多元投入机制, 促进医教研产协同创新,切实保障中医传承创新全面协调可 持续开展。建立中医药传承与基层服务相结合的工作机制,将中医药传承工作的重心放在基层,通过中医药传承,促进名医下 基层和“名医身边”工程推进,通过基层服务保证传承工作的 临床实效。建立中医药传承与科技创新相结合的工作机制,将名医 的特色疗法、特色技术、特色方药在传承工作进行梳理、研 究和提升,提高中医药传承的创新服务能力。(三)优化信息平台。在既往传承信息平台建设的基础上,进一步进行系
6、统优化,贯彻落实相关政策,接轨时代信 息技术,基于现行的区块链技术,做到既能满足学术传承传 播需求,同时保证风险防控数据平安,形成远程带教、线上 跟诊、在线诊疗的操作云台。)建立评价机制。建立京城中医药传承评价体系,形成对传承工作室站、传承人才的多维度、动态、全面评价 体系,并建立传承人才的评价、评定与退出机制,以保证北 京中医药传承工作的持续质量提升。(五)给予经费资助。对每个入选的北京中医药“三名工作室”进行经费支持,每年资助5万元,连续资助三年,主要 用于与三名工作室”主要任务有关硬件配置、带教津贴、专 家咨询、文献检索、论文发表、出版著作、学术研讨、购买 相关书籍和资料、开展相关培训或
7、科研协作、以及传承人到 其它室站的访学或外出学习等。经费要专款专用,工作室负 责人拟定用款计划,工作室建设工程依托单位根据使用权限 专项管理。悉了解名老中医40%以上学术思想与临证经验)传承谱。到2025年,建设形成文化底蕴深厚、医德修养高尚、理论基础扎实、传承轨迹明确、临证经验独到、特色技法绝 妙的燕京医学传承体系,探索建立中医药传承学科,制定北 京中医药传承蓝皮书发布制度;建立北京市中医药智库平 台,为推动中医药开展和政策制定建言献策;创新中医药传 承与基层服务相结合的服务模式,探索中医药传承人才培养 模式和评价体系;全面提高中医理论水平和健康服务能力, 推动燕京中医学术传承与开展。二、工
8、作原那么(一)坚持传承研究与创新研究相结合。坚持全面继承中医药基础理论、名家经验、特色技法,遵循中医药自身发 展规律,突出原创优势和文化内涵,有效合理利用现代科学 技术、成果和方法,创新、丰富和开展中医药学学术体系。(二)坚持个体传承与群体传承相结合。努力从单一名 家、单一学科的个体经验传承研究,逐步向流派传承、群体 传承、多学科复合传承转变,以“点”连“线”,聚“线”成“面”, 由“面”结“体”;打破壁垒与界限,实现医针药融合。(三)坚持学术经验与规律现象相结合。在注重名老中 医经验传承研究的基础上,要逐步从名医研究向研究名医转 化,兼顾学术研究与现象研究,将名老中医医德修养、思维 规律、认
9、知特点、成才规律进行深入挖掘,着力造就更多名 医。(四)坚持传承与评价相结合。以医案、教案、学案为 着眼点,结合业内评价和患者评价,分级分类对老师和学生 进行考核验收,全方位客观评价传承效果,以评价促进传承 工作的开展。三、主要任务在“新3+3”工程实施过程中实现工作过程“六联动”,工作 成绩“六必成”。(一)中医药传承工作任务六联动.“三名”、“三人”学术流派联动进一步梳理北京中医药“三名”工作室名医、名师、名家 学术渊源,厘清老中医药专家的传承轨迹,明确“三名”工作 室老中医药专家与现有室站的学术流派隶属与联属关系。创 新“室站-学派”联动服务模式,对于北京地区名老中医室站间 存在明确传承
10、关系或隶属于同一学术流派的且具备相应条 件的,推进“名医代传”工程建设,鼓励其中一方室站门人、 传人、学人到另一方室站进行有计划的跟师学习,定期开展 室站间基于同一流派的学术探讨,并结合所属学派学术特 色,横纵联合,访学不同学派三名”工作室,探究学派开展 共性和个性规律,促进学派联动与开展。1 .“三名”、“三人”基层辐射联动鼓励北京中医药“三名”工作室传承工作向社区基层、偏远乡村倾斜,强化中医药服务辐射范围,创新室站-分站”联 动服务模式,以名医、名师、名家-门人、传人、学人单位为 依托,配合分级诊疗工作,实现疑难病向名医、名师、名家 聚集,常见病向门人、传人、学人疏散的双向联动。局部有 条
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