2021教师年度总结四篇.doc
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1、2022老师年度总结四篇【必备】老师的年度总结四篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训加以回忆和分析p 的书面材料,它可以使头脑更加清醒,目的更加明确,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是WTT搜集整理的老师的年度总结4篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。老师的年度总结 篇1一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我认真教学、踏实工作,顺利地完成了本学期的工作。回忆这一学期,既繁忙,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进进步。一、思想认识。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面
2、向全体学生,教书育人,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,并理论于教学;我积极参加校内业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度,并服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,虽然我担任的是术科,但我重视每一节课,每上一节课,我都做好充分的准备,因为我的信念是-决不打无准备的仗,所以在备课过程中我认真分析p 教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,同时我还争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,向其他有经历的老师学习。这学年来我主要担任低年级品德和社会、美术和中高年级的生态劳动技术、社会综合理论、品德和社会
3、的教学工作。对于每个学生,我总是给一视同仁,在课堂上尽量多提问,多激发,多辅导,特别是对于课堂他们的每个人点滴的进步,我都给予大力的表扬。三、纪律方面。我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以严格要求自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。所以在对于工作,我是主动积极,任劳任怨,从不斤斤计较,时刻具有强烈的事业心和高度的责任感。四、培训学习方面。随着新课程改革对老师业务才能要求的进
4、步,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,并积极参加进展各类现代教育技术培训,如,去省培训学院参加了课件制班的培训。另外,我还积极利用网络参加中国教育成长博客的网研,坚持以中国课堂教学为依托在网络上与各地的老师研讨教学问题,学习他们丰富的教学经历。虽然经过努力学习,获得一些进步,但还有一些缺乏的地方需要进步,特别是在为人处世、待人接物、教学程度及经历上尚有很多的缺乏之处,仍须努力学习,从实际工作中进步自己的教学程度和工作才能,所以今后我会以更积极的态度投入到工作来的。少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的将来、民族的希望。公民法律素质的上下,尤其是未成年人的
5、法制观念的强弱,更是一个国家法制建立的民主化、科学化程度的重要标尺。曾有位伟人说过:“法制教育要从娃娃抓起。”因此,普法势在必行。孩子是国家与民族的将来,让小学生理解一些根本的法律知识,进步法制意识,是刻不容缓的。“能不能在学科教学中浸透法制教育,让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收呢?”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。语文学科的性质是工具性和人文性的统一。因此,老师在语文学科教学中应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进展法制教育和德育浸透,让学生从小就有法制观念,知道用法律保护自己。适时在语文课堂中浸透法制教育,到达“潜移默化,润物无声”的效果。课文,是学生学习语文的主
6、阵地。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。语文教学中浸透法制教育时,必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来,既不能把语文课上成法制课,也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素,而要恰当地把握分寸,适时浸透,潜移默化。例如我在教学五年级语文第九课鲸时,除了介绍鲸的理解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性相关知识外,运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景,提问学生:人们这样做对吗?为什么?学生立即意识到这种捕杀国家保护动物的狩猎活动是一种违法行为。我趁机为同学们详细介绍了野生动物保护法中制止猎杀野生动物的相关条例,组织学生按照野生动物保护法进展全班讨论,特别是对世界稀有物种的捕杀,谴
7、责他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。这时我就让学生以“鲸的自述”为题,围绕某一方面的内容写一篇短文。学生通过此课的学习,保护野生动物的意识得到极大的增强。此外还可通过形式多样的活动,如讲故事,手抄报,演讲等让学生感受到“法”的观念,感受到法无处不在,从小就学法,知法,懂法,不断进步普法力度。老师的年度总结 篇2一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,实在地
8、向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真修改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识
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