外研版三年级英语下册module-10-unit1-Here's-a-red-hat教案设计(4页).doc
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1、-外研版三年级英语下册module-10-unit1-Heres-a-red-hat教案设计-第 4 页Module10 Unit 1 Heres a red hat. 【教学目标】 1、识别单词:hat come back clothes open put on funny party brown trousers orange shirt look at shoe Lets cant=can not turn 2、学习句型:Heres what clothes have you got? Ive got a +color +clothes. 描述衣服的颜色及名称,并会运用。【学习任务】 H
2、eres what clothes have you got? Ive got a +color +clothes.【教学难点】学会用英语来描述一件衣服的颜色和名称。运用对话what clothes have you got? Ive got a +color +clothes.【教具学具准备】多媒体课件、投影仪,奖励的小贴图、单词卡片,彩色卡纸,各种颜色的服装,【教学过程】 1: GreetingsTs: Goodmorning, boysandgirls.Ss: 2:Warm-upSing asong: colors song3: Presentation(1),颜色学习 Lets loo
3、k at the screen and sing the song. At the same time, you sure find out what colors do you see? (说两遍,并翻译两遍) 听完音乐后让大家说出刚才看到并且记住的颜色,学生说出颜色时,我同时把相应的颜色贴在黑板上,并带领大家多读几遍单词。对于不会的,或者是忘记的颜色我再次播放视频让大家完全找出,并重点学习white brown orange .复习巩固之前学过的颜色并且引入学习新颜色。 同时回忆巩固句型What color is it? It is Listen to me! What color is
4、it? Its white white white 单词操练方式:齐读,分组读,男女生读。 指卡片 全部齐读出对应颜色的单词。(2)单词学习手中拿着一个盒子,盒子是白色的。问学生Look at me! Whats this? Yes, I have a box. What color is it? What is in it ? Now, lets open the box (说两遍)and find it. Now, who can guess the Chinese meaning? 猜猜open 的意思,同时将单词卡那出来展示,学单词open. 单词操练方式:大小声读。(3)衣服学习打开
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