2021年幼儿园秋季学期工作计划大全.doc

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1、2022年幼儿园秋季学期工作方案大全本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿开展，全心全意为家长效劳”的指导思想，以内涵开展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。以下是WTT整理的关于幼儿园秋季工作方案，欢送查阅!幼儿园秋季工作方案1一、指导思想本学期，我们将在上级教育主管部门的引领下，继续深化贯彻3-6岁儿童学习与开展指南精神，注重从&;进步老师专业素质，优化老师才能构造、增强老师专业意识“的角度出发，加强学习和研究，转变教育观念，从而进步老师的专业素养。进一步提升校园文化，塑造特色课程，教学上紧跟时代步伐，质量上不断进步，使得我园的教育真正成为合适幼儿开展需要的土壤和促进幼儿安

2、康成长的动力。二、主要工作(一)关注常规工作，优化引导标准1.建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，保证每一个环节的有效开展。进步对常规工作的检查力度，发现问题及时解决，加大对全体老师优化一日保教常规工作的引导和标准。促使幼儿园保教工作有实效，保教质量有进步。2.加强随机跟班听课工作，加大对幼儿园的保育教育、教科研、听课评课等活动的指导力度和深度;引导老师树立科学的专业开展意识，加强对老师专业成长途径的引领，不断提升师资队伍的整体程度。3.立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯，在习惯形成中积极地体验情感，重视幼儿在共同生活中交往、礼仪、规那么、环保、平安等的认识与培养，提升幼儿

3、对共同生活的适应才能;重视在日常生活中为幼儿创设“力所能及”的条件和环境，让幼儿能充分自我效劳，参与简单的公益活动。4.丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参与。二是合理、有效地挖掘、利用民间腰鼓游戏教育资，让幼儿学会玩多姿多彩的游戏，通过魅力无穷的游戏内容，培养幼儿亲近社会、尊重和热爱外乡文化的情感。深化开展安康教育，落实幼儿体育活动的开展，开展幼儿体育竞赛，提升幼儿体质，促进幼儿健全人格的开展。(二)加强学习培训，进步业务素质1.搭建老师专业成长平台，鼓励老师参加各种学历进修和继续教育。加大五年以下老师的培养

4、力度，鼓励青年老师参加镇级教学技能大赛，积极参加镇级教研组活动。根据老师的专业开展需求，为不同类型的老师提供相应的培训学习时机，促进其专业得到开展。2.加强老师队伍优质化建立。多形式开展日常研讨，依靠骨干老师引领，帮助局部专业才能强的年轻老师进展某个领域的研究，形成独特的教学风格。开展五年以上老师撰写教育故事评比或教学设计比赛活动。加强老师教学反思的撰写，每周每月一反思、五年以下老师撰写日反思，促使老师学会观察幼儿，反思自己的教育教学行为，进一步提升撰写才能。(三)聚焦游戏化教学，促进幼儿开展坚持以游戏为幼儿根本活动形式，真正的做到自主性游戏，根据幼儿的年龄特点，制定游戏方案，关注游戏类型的平

5、衡，创设丰富的活动环境，提供多样的游戏材料，注重各种活动互相浸透，做到兴趣性、综合性、和有效性。关注幼儿区域活动，真正表达游戏材料的多功能性，让幼儿自主控制材料创造玩法。关注和落实不同年龄段三大游戏的开展，统筹学园角色游戏区的创设，尝试把学园角色游戏区与区域活动进展有机交融，充分利用有限空间保证教学活动有效开展。开展角色游戏的有效组织与指导研讨活动，提升游戏程度。(四)关注教研共同体，平衡保教质量有效整合教研组长、骨干老师等各种力量，从解决实际存在的问题出发，扎实开展教学研究，不断创新教研形式，丰富活动内容，从而激发老师投身教研，乐于教研，实在从活动中提升经历，进步研究质量，发挥教研活动应有的

6、作用，进而平衡保教质量。(五)强化课题研究，提升科研程度加强对园本特色课程的开发与研究。精心梳理各年龄段民间腰鼓、剪纸内容，使之合适幼儿的年龄特点和开展需求，并进展整理和搜集教育资，不断优化园本课程建立。三、主要月份安排八、九月份：1.制定各项工作方案。2.如何整合三大创造性游戏3.师幼共同创设与主题有关的墙饰及活动区材料，开展园角色游戏区环境创设活动。4.开展第18届推普周活动5.开展“我们的节日-中秋”主题教育活动6.开展“体育特色活动”研讨及教学反思撰写互助学习活动。7.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。8.开展老师节活动9.迎接各级期初工作检查。10.开启老师读书分享活动。11

7、.年段教研：早操、晨间户外体育活动、种植区创设12.交通平安宣传教育周活动十月份：1.开展环境创设检查活动(区域、自然角)2.开展“国庆节”主题活动，结合弟子规学习，开展重阳节敬老活动3.开展环境创设检查活动(区域、自然角)4.组织参加晋江市幼儿园秋季卫生保健工作例会5.推荐幼儿参加镇幼儿讲故事比赛6.幼师电脑节能比赛7.幼儿园环境创设评比十一月份：1.举行“家长开放月”系列活动2.开展各类谈心交流活动3.结合11.9消防日开展应急疏散演练4.教科研活动月5.迎接期中点园互检活动6.大中小班段期中家长会7.组织师幼现场泥工比赛8.开展园级干部听评课比赛9.组织幼儿做好一年一度护齿护眼保健10.

8、开展感恩系列活动十二、元月份：2.开展“感恩效劳奉献”主题教育活动3.迎接学期点园互检活动4.举办幼儿园厨房人员操作比赛5.幼儿特色体育教学研讨活动6.开展“交通平安、学校应急演练周、法制宣传日、冬季传染病预防、消防平安”等专项教育活动7.组织开展庆元旦主题活动8.举行第三届亲子才艺展示活动9.做好期末各项资料的整理归类工作，完成各类总结。10.期末幼儿才能开展评估，填写幼儿手册。幼儿园秋季工作方案2一、 班级情况分析p ：本学期我班有 _个小孩，其中男孩 _人 ，女孩 _人 ，其中一半的都是本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们理解到：在我班共有5个幼儿上过小小班，对园内生活有了一定的经历

9、和知识上的准备，所以大局部幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参与到教学活动中。大局部小孩在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹情况多较，对父母和祖辈依赖性较强，为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取的可喜的进步。二、 班级工作任务及目的以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作方案，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，开展幼儿语言才能，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展。总目的：1、

10、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和保护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规那么，能和同伴共同游戏。3、培养幼儿初步的自我效劳才能，能参加简单的劳动，做自己能做的事。4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。6、能和家人、小朋友、老师等关系亲密的人友好相处，知道应该关心别人。7、学习分辨事物是与非的最根本的原那么。8、初步认识集体、公共等概念，学写有关有利与集体、公共等的根本原那么。三、环境创设：1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密配合，及时更换主题。同时充分利用废旧物品，以提供成品或

11、半成品材料为主，鼓励幼儿动手参与，开展幼儿的协调才能、动手操作才能以及进步幼儿的环保意识。2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面开展需要，满足幼儿的游戏兴趣，根据本班实际，建立合理的活动区规那么，亲密配合教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。3、充分利用家长资，鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进展手工制作，丰富我班的区域或墙饰。四、详细工作措施。1.“一切以幼儿利益优先”的工作原那么，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正效劳态度，围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原那么，以诚信换取

12、家长的信任。2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，与时俱进，积极调整心态，适应课改带来的变化，在探究中享受快乐，在反思中寻求开展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的开展。3、我和我们班的两个老师都是新组合，因此对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战，因此，我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联络，分析p ，如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工情况。使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成一致，团结协作，决不落伍。4、结实树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业开展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课

13、程，不断更新知识、更新教育观念，进步业务程度和自身的素质。五、逐月目的：9月保教、常规、德育及平安目的：保教：1、稳定幼儿情绪，制定方案。学习模拟操。2、发动家长带一些玩具来幼儿园，让幼儿在集体活动中体验快乐。3、环境布置，布置我喜欢幼儿园主题活动4、发放家园联络手册。常规：1.幼儿进展常规教育。(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。)2.安静就坐，愉快进餐，学会餐后擦嘴、漱口。3.安静就寝，睡姿正确。德育：1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进展礼貌教育;2、鼓励幼儿高快乐兴上幼儿园;3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助平安：新生幼儿刚刚入园，一定要抓好幼儿接送证制度，特别是在与家长交流的时候，一定要一个老

14、师在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。10月：保教、常规、德育及平安目的：保教：1、环境布置，更改主题墙。2、发动家长为幼儿搜集一些秋天的水果和种子，丰富自然角。3、集一些纸盒，进展装饰。继续开展班特色活动。4、放家园联络册。常规：1、 继续进展常规教育。2、 离园时，拾掇好玩具，排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。3、 在老师的指导下，玩户外大型体育器械。德育：1、教育幼儿好定息与别人分享，会谦让;2、教育幼儿要保护花草树木，不摘花;3、培养孩子讲卫生，爱清洁的习惯;4、教育幼儿保护玩具，与同伴友爱地玩。平安：带班老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，

15、一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时，带班老师一定要在场。11月：保教、常规、德育及平安目的：保教：1、环境布置，提供一些有关各种食物的图片，让幼儿认一认，说一说。2、组织幼儿一起进展种植活动，鼓励、引导幼儿共同来照顾自己的自然物。3、 继续开展课题活动4、 发放家园联络条常规：1、继续进展常规教育。2、初步懂得遵守一些简单的游戏规那么。3、离园时，拾掇好玩具，排放好桌椅并与老师说“再见”后离园。德育：1、 养幼儿初步的轮流、等待意识，让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规那么与秩序;2、 知道同伴

16、间要团结友爱，互相帮助。平安：来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要及时将其，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。12月保教、常规、德育及平安目的：保教：1、 环境创设，布置请来听故事，让幼儿通过看图说话、复述故事、续编故事结局和讨论活动，开展口语表达才能和想象力。2、 鼓励幼儿不怕冷，做个好宝宝，能坚持来幼儿园上课。幼儿园秋季工作方案3一、教保根本情况分析p 在繁忙而充实的上学期里，我们湖南省军区幼儿园全体教保人员共同努力，在庆贺建党90周年系列活动中、在各项教保业务比赛中，获得了一系列的成绩，全体教保人员各方面的素质均有进步，全面

17、进步了教保工作质量。但在理论考试和其他期末考试中也发现，教保人员在文化素质、思想素质等方面均有进步的空间。本学期，我园共开设14个班，在园幼儿打破530人，到达历史最高。其中教保班老师28名，特长老师3名，其中高级老师3名，一级老师 17 名，100%的大专毕业生(含在读两人)。此数据说明，我园的老师队伍比拟年轻，虽学历层次较高，但是经历缺乏，急需培养一批名师和学科带头人，提升幼儿园整体教研教学程度。二、本学期教保工作思路综上所述，要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力，本学期的教保工作任重而道远。首先，我们要加强自身学习与进步。其次，还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是促进内涵开展的关键，

18、当前，师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐。为加强师资力量，一是拓宽幼师选拨视野，引进高学历、有专长的人才，进步老师整体学历层次，优化老师队伍构造;二是合理导向，分层培养，培养一大批骨干老师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度，做到公开公平公正，结果做为选拔、晋升和奖励老师的重要根据;四是和谐管理，用心引领，建立一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明，具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍。另外，还要加深园本特色建立。过去，我们逐渐形成了托幼一体、安康教育等特色，本学期我们将继续加强安康特色，还将从数学领域为切入点，提升全体老师的业务素养。三、本学期教保工作目的(一)老师队

19、伍建立。1.从新学习并考试纲要精神，建立本园教研活动制度，重视教研工作的过程管理，形成方案施行总结的完好周期，进步幼儿园教研工作程度。更新教育观念，加强理论学习，开展扎实有效的教研活动，不断进步老师的反思才能及书写反思笔记的程度，促进老师专业化程度的进步。2.围绕安康特色和数学教育开展园本教研，提升老师在安康、数学领域的教育教学才能。3.建立每周一次教研活动制度，丰富教研活动形式。将老师分为四个梯队，分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动，促进每位老师在现有的才能程度之上，获得不同层次的提升。4.充分发挥年级组的作用，扎实开展集体备课、环境创设等活动，提升日常工作质量。(推选年级

20、组长)5.结合新的教育理念，探究有效创设及使用活动区的方法，让孩子真正成为活动的主人。6.进一步标准各班组制定的教育教学方案、标准幼儿在园期间一日生活常规工作，常抓教育教学日常检查催促工作，进步我园教育教学质量。(本周五交班级学期工作方案)7.加大亲子园的管理，加强宣传和招生力度，扩大亲子园的影响，将亲子教育理念辐射到周边社区，送教到家庭。8.常抓平安教育，进步全体教保人员和小朋友的平安意识和才能。(二)保育员队伍建立。1.把平安工作放在首位，加强平安工作管理力度，落实各项平安制度和平安措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。2.认真学习军区新公布的卫生保健工作细那么

21、，标准各项卫生保健工作，落实卫生保健制度，做到标准化管理。3.培养幼儿良好的卫生习惯、自我效劳才能、自我保护意识，加强幼儿身体锻炼，增强幼儿体质。4.大力发挥保健室的监视指导作用，科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。5.继续丰富卫生保健网站，建立卫生保健信息化管理。四、主要工作及措施1.继续营造“五讲五气”园风。以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲开展”的五讲园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的勇气、不计得失的大气和低碳环保的壮气”，精心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐

22、的人际气氛。2.全面贯彻落实平安工作，杜绝平安事故发生。(1)全体教保人员重新签订岗位平安责任书，进一步明确本岗位的平安细那么以及考前须知;全体家长签订家长协议。(2)坚持平安排查制度。平安员坚持每日巡视整个幼儿园的设备设施，每周一大检(包括周边环境和门面)，并做好记录，每月准时上报。其他教保人员时刻关注平安，发现问题立即上报，采取应对措施，排除隐患。(3)各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善，尽最大努力做到不忽略一个环节、不漏掉一个细节。(4)组织平安演习理论活动。结合119进展消防演习，以及地震演习等。3.

23、强化队伍，加强园本培训力度，提升教保人员素质。老师队伍：(1) 每周进展一次老师教学才能的培训，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养。新老师主要进步日常教学才能、一日生活常规组织才能、撰写方案和活动设计才能(周方案、日方案等)、家长工作才能等;骨干老师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是进步教研才能、帮带新老师和运用现代教育信息技术才能。年轻老师将按工作经历、教育程度及组织才能分为四个梯队：工作经历较为丰富、上进心强、教学才能强、屡次担任公开课且效果较好的老师属于第一梯队。第一梯队的四位老师臧阳、袁珍、高萌、何倩，需积极承当周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛，在活动中积累经历、进步

24、才能。有一定的工作经历，有上进心，能主动追求业务进步的老师属于第二梯队。第二梯队曾亚红、张艳(朱园长指导)、付傲寒、李双(杨书记指导)、赵海舟、肖青、海霞(于园长指导)、刘倩、王恒楠(彭园长指导)、赵裳、姚丽(钟干事指导)等老师将在每周五承受园领导的蹲班听课指导。工作时间或来园时间不长，经历相对缺乏的老师属于第三梯队。第三梯队的老师朱美玲、高倩、何佩、廖小岚、张舒、谢荣荣将和经历丰富的指导老师以结对子的形式，通过每周一次互相听课，书写听课记录和教育笔记等方式进展进展一对一的帮扶。幼儿园秋季工作方案4本学期我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼

25、儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面开展。一、班况分析p ：通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上，认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能，喜欢帮助别人;尊敬师长和同

26、伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作：以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促各班老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养，学习做一些力所能及的事情，幼儿

27、学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小才能稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神相貌，发现问题及时处理。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和开展目的结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育，留心每个幼

28、儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目的，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，理解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方

29、法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿绘画才能，建立本班特色。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使各班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中获得好的成绩。三、平安工作：我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平

30、安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自己的责任心，细心排除一切不平安因素。对上、下楼梯加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。四、班级管理：1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿请假登记表。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作：做好家长工作，进步家园共育的效果。1、根据本班详细情况，有针对性地出好家园共育栏

31、目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时理解幼儿在园情况。2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。3、定期开好家长会，提倡优质效劳。尽量让家长感到满意、放心，以获得家长对班级工作的支持与配合。总之，我班老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取获得好成绩!幼儿园秋季工作方案5转眼间，新的一个学期又开场了，跟小班比起来，中班的教学和保育工作无疑是上了一个新的层次，这对我们班级的老师和保育员来说也是一个新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的安康开展，根据幼儿园工作方案，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、实在做好平安教育工作，将

32、平安工作摆在首位孩子的平安是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的责任心，将平安工作落到实处。详细做法如下：1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发现问题，妥善处理，将不平安因素降低到最低限度。2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安，及时排除不平安因素。同时注重孩子的平安教育，让孩子们在进展身体锻炼的时候知道该怎样防止让自己受伤。3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们理解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不平安的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救，明白平安门的作用。知道自己单独在家时如何保护

33、自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。二、保质保量地做好保育工作(一)在保育工作方面，积极创设安康卫生的班级环境：1.班级小组成员之间积极交流，达成共识，共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。老师们的教学用品用完后随手拾掇，班上老师互相提醒，互相监视，共同维护好班级的环境。2、让孩子们树立“我是中三班小主人”的思想意识，使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来，同时注重幼儿良好的生活常规的培养。(二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到衔接紧凑。2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前，认真观

34、察和检查幼儿，亲密关注孩子的精神相貌，做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。3、我们将根据中班孩子的年龄特点，制定合适他们的体育目的和游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗才能。同时，跟进活动中的工作，如擦汗，让幼儿自己也养成习惯，发现自己出汗了能主动找老师帮助擦或找小朋友互相帮擦汗，最大限度地预防疾病的侵扰。三、更新教育观念，跟进新的教育步伐园长在学期工作方案中指出我们的教学工作方向：我们要围绕园本课程的儿童观和教育观，以目的体系为指向，在课程内容的整和上进展深化研究和探究，把幼教课程五大领域有机结合起来，使主

35、体探究课程的内容更加丰富完好。要实现这个目的，我们首先要改变教育教学观念，在教学方面，我们将改变原有的教育观念，把先后习得转变为同步习得。幼教课程方面，我们将深化讨论如何将五大领域的知识点有机的交融起来，更新教育观念，打破旧的教学形式，将计算、美术、音乐等学科的知识灵敏地在主题探究活动中浸透，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。四、积极做好家长工作我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：1、热情接待家长，认真搜集家长反应意见，虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、不定期地与家长联络，共同协商育儿经历。4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持 联络，如有生病未返园的幼儿，坚持 追踪问候。5、邀请家长积极参与到教学活动中去，与老师共同商讨、筹划教育方案。5、坚持对社区内的每一位孩子进展一次家访，社区外的将进展 联络，向家长理解幼儿在家的情况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中三班全体班级教育成员坚信：只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。第 28 页 共 28 页