义诊活动总结模板汇编2021.doc
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1、义诊活动总结模板汇编2022义诊活动总结 篇1在市卫医组织的效劳百姓安康行动全国大型义诊活动周中我院积极组织相关专家及医务人员参加相关活动,积极完成相关义诊活动。我院在10月13日参加市卫医在市中心广场举行全国大型义诊活动周启动仪式并开展市区义诊活动。我院组织并安排了1名主任医师和2名副主任医师以及4名医务人员参加了当天的义诊活动。我院当日对就诊咨询的群众进展肝病、肺病等常见病的初步挑选、诊断和一般治疗,同时对就诊咨询的群众普及医学常识和安康知识,倡导安康生活方式,引导群众科学就医。我院还对就诊咨询群众关于肝病和肺病等常见疾病进展相关知识普及,同时对老年人群普及高血压、糖尿病的相关知识。我院在
2、10月13日大型义诊活动中接待就诊咨询群众83人次,为群众测血压61人次,发放肝病和肺病等常见疾病普及知识资料105份,建议就诊群众住院治疗1人。在这次对口支援县、乡级医院义诊活动中,我院于20年10月17日组织2名副主任医师以及4名医务人员参加对口支援县、乡级医院的义诊。接待就诊咨询群众51人次,为群众测血压43人次,发放肝病和肺病等常见疾病普及知识资料57份。在10月18日安康大讲堂活动中我院安排了主任医师在_路卫生安康大厦五楼会议室举行肝病,其实离我们很近的演讲。主要对常见的肝脏疾病尤其是乙型肝炎、丙型肝炎等常见病毒性肝病,肝癌、酒精性肝病、脂肪性肝病、药物及代谢性肝病的临床表现及饮食保
3、健调理等从科普的角度进展了深化浅出的介绍。通过这次演讲活动主要是为了让群众对肝病有进一步的认识。我院在这次大型义诊活动中深化开展党的群众道路教育理论活动,着眼于实在解决人民群众看病就医的实际问题,通过参加卫生局组织开展桂林市效劳百姓安康行动义诊活动周,加强安康和医学知识的宣传普及,推行便民惠民措施,热心效劳群众,不断进步群众满意度;提升效劳质量和效劳程度,努力进步人民群众的安康程度;努力为人民群众安康效劳,树立我院为民务实清廉形象。义诊活动总结 篇2一、 活动目的及意义 :在临床系教师的正确指导下,在学生会各个部门的关心下,在青协和理论部的大力配合下,通过全体成员的共同努力工作,此次活动获得圆
4、满成功!这次临床系出队义诊意义重大。活动受到敬老院老人的好评,同时,在活动期间,宣传了我校的中医药文化,以及对我校的学生提供了一个锻炼的平台,增强了学生的责任心,团体意识,以及增强了推拿手法以及医学知识的进一步掌握,同时锻炼出一班骨干人才。对我们而言,义诊活动使我们医学生有了可以进一步掌握测血压,听心肺音法的锻炼,同时使我们进步了与人交流的表达才能。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会理论的磨练,我们深深地认识到社会理论是一笔财富。大学学什么?肯定不只是专业知识,另一方面更要学会怎么融入这个大时代大背景。别人总是戏称没读大学出来打工的叫
5、读“社会大学”,但是我觉得“社会大学”也是我们这些含着大学金钥匙的人必需要修读的。二、活动优势:通过开展义诊社会理论活动,使我们逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会理论活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了我们努力学习的信心和毅力。在此次理论过程中我们学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、理解社会、深化生活、回味无穷。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会理论使同学们找到了理论与理论的结合点。尤其是我们医学生,只重视理论学习,无视理论环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想,所以以后的实习课显得非常
6、重要,而我们作为大一新生离实习还有大段时间,义诊就成为我们实习的第一个平台。通过理论所学的专业理论知识得到稳固和进步。就是严密结合自身专业特色,在理论中检验自己的知识和程度。通过理论,原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固,原先理论上欠缺的在理论环节中得到补偿,加深了对根本原理的理解和消化。三、活动中的缺乏及改良的方法“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。尽管义诊完毕后,手法理疗进展了长时间后,大家都非常累,但是因为能为人民效劳,同时,进步了自己而乐此不疲。但是,此行还暴露了一些问题。例如:开场,义诊中个别表现出来手法不够熟悉,有些同学有点紧张。但在教师的指导下,很快同学们操
7、作起来就得心应手了。作为医学生的我们,应该重视平时实验课的操作和要理,加强课后练习,多向教师进展请教和加强经历交流,熟悉和掌握一些根本操作!四、感想和期望社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深化社会,理解社会,效劳于社会,投身到社会理论中去,才能使我们发现自身的缺乏,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在理论中成才,在效劳中成长,并有效的为社会效劳,表达大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会理论活动经历的根底上,不断拓展社会理论活动范围,挖掘理论活动培养人才的潜力,坚持社会理论与理解国情,效劳社会相结合,为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会理论
8、与专业特点相结合,为地方经济的开展奉献力量为社会创造了新的财富。此次理论之行,是临床系给了我们学习理论的时机,是学校给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的开展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的医疗事业中去, “艰辛知人生,理论长才干”!义诊活动总结 篇310月21日,我院在太原市迎泽区桃南二社区开展了“口腔义诊进社区”的活动。活动当日,社区志愿者为群众进展口腔安康宣教、最新口腔技术、关爱老人入户义诊等效劳,旨在关爱群众口腔安康,促进和谐社区的建立。口腔医院由医务人员志愿者效劳队免费为大家提供安康效劳,答复安康疑问,解释病因,指导就医,赢得了社区居民群众的
9、一致好评。许多人经过这次活动,理解了保护牙齿的重要性以及方式、方法。此次活动中,我院工作人员为社区居民发放了口腔保健知识宣传册及门诊宣传册等,详细为居民解答口腔问题、义诊的同时还把医院的办院宗旨、理念、规模及承诺公布于众,承受群众监视。据统计,此次活动免费咨询40余人,义诊30余人,发放宣传资料40余份。义诊活动总结 篇4听村里的领导介绍,村里的主要收入种植业,其中20_亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是到达了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和工程时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入消费,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几
10、次上工程的想法,都因缺资金少技术尤其是少技术少人才而夭折。 人才、教育在我心中留下了深化的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。 学校并不算大,还算亮堂的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。 在和孩子们的交流中我理解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩
11、子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。 一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句鼓励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的宏大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美妙生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生
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