2022届黑龙江省哈尔滨市一中高三上学期第二次校内检测语文试题(解析版).docx
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1、哈尔滨市第一中学高三年级第二次校内检测语文学科试题考试时间:150分钟 分值:150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。中华人民共和国民法典是我国第一部以“法典”命名的法律。通观历史上的立法可 以发现,能够被命名为“法典”的法律,大体上有三个明显的特征:一是该立法在国家法律 体系中的地位十分重要;二是该立法体系庞大,法律制度规模大,法律条文在当时的社会是 最多的;三是立法者要突出该法的体系性,强调立法的逻辑和规律。我国民法典就是因为符 合这三个方面的特征,才被定名为“法典”。首先,从立法的重要性来看,民法典的定名是对民法作为国家治理的基
2、本遵循和依靠的 充分肯定。民法规范社会人身关系和财产关系,民法的内容涉及社会成员的全部,也涉及他 们从事社会活动的时时刻刻。所以,民法典在我国法律体系中的地位,仅次于宪法。另外, 基本权利是我国宪法承认和保护的核心,而人民群众的人身权利和财产权利,主要表现为民 事权利。在一个法治社会里,对于民事行为的规范,属于社会的常规性、普遍性、基础性、 全局性活动,而民法就是开展这些活动的法律遵循和依靠。从这个角度看,民法在我国法律 体系中的地位,称得上是“国家重典”。其次,民法的法律规范和制度体系十分庞大,远远超过其他任何法律,使用“法典”来 定名,说明其立法体量的显著差异。世界上署名的民法典,比如法国
3、民法典、德国民法典、 瑞士民法典(包括瑞士债法),其条文都超过了 2200条。我国民法典法律条文包括七编、1260 条,近80章,仅汉语字数就超过了 10万。值得注意的是,我国民法典并不是全部民法规范 和制度的立法,而仅只是民法一般法或者基本法的立法,在此之外,还有商事立法、知识产 权立法和社会权利立法等民法特别法。无论如何,此次编纂完成的民法典,其体量也远远超 过其他法律,将其称为“法典”,凸显了它在规范和制度体量上的重要性。再次,民法典命名的使用,强调庞大的民法规范、制度整合为一体之时的体系科学性和 逻辑性。对民法规范、制度的编纂和整理工作的核心任务,就是要找到庞大的民法规范、制 度之间的
4、内在逻辑,以及观察这一逻辑的基本方法。如果不依靠这些基本逻辑来编纂,民法 典根本无从谈起,因为大量的民法规范和制度都是一盘散沙,或是被形容为“随意堆放的一 袋土豆”。民法中的体系性科学,是人类社会依据民法治理国家的经验总结,既是民法典编 纂的基本技术手段,也是我们从事民法学习研究和民事司法活动的基本技能。所幸,每一天,他做着自己喜欢做的事,过着自己喜欢过的日子,而不受束缚,还算开 心。“生活应该是去享受,而非将就。不是吗? ”此时,阳光正透过天窗落在他身后的白墙上,天窗玻璃上的灰尘被投射在墙面上,产生 了斑驳美丽的光影。他背着光,我看不清他的眼睛。相对无语时,我想起了一首诗一一“古老的星星/从
5、阴影里的长凳,观看/这些布散的小小亮点/我的无知还没有学会叫 出它们的名字/也不会排成星座/只感到水的回旋/在幽秘的水池/只感到茉莉和忍冬的 香味/这些事物/也许/就是诗”这是博尔赫斯的南方,不知道他有没有读过。“这些事物,也许,就是诗。”告别尘有心的时候,我想把这句话送给他,终于还是没 有念出口。11点,我看见他和一个小伙伴正从卡车上将一个半人多高、装着足足400斤精 油的蓝色大桶搬到了地上,他们一边大口喘着粗气,一边商量着怎么往小区里面搬而我知道, 他还要赶12点的动车去上海谈项目。他原本可以不用这么累的。7 .下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()A.文中“他”极具理想色彩,对猫特
6、别喜爱,把猫看作心头肉,与猫共处一室,做着自己 喜欢做的事,过着忙碌而又享受的生活。8 . “与其说是采访,不如说潜意识里更想解自己的惑”一句既表明了我们之间的关系,也 表达了 “他”的生活方式与众不同。C.文章的第一段话,不仅照应标题,更给人一种新奇疑惑之感,激发读者向下探究“那束 光”的兴趣。D. “他”童年曾有过寄人篱下的生活经历,对父母不太关心自己心中有抱怨,这是“他” 经常关注那束光的主要原因。8 .请探究标题中“一束光”的丰富意蕴。9 .为什么“我想把这句话送给他,终于还是没有念出口”?请结合文本简要分析。【答案】7. D 8.指射在中庭的一束光。指一种诗意的生活空间,一份与自然有
7、深 度联系的生活方式。一剂治愈童年孤独阴影的良药。9.“尘有心”生活环境中的光、植物、香味等正如诗中的这些事物一样,也充满着诗的 味道,无须再言。“尘有心”名字的由来和这首诗的精髓是高度统一的,无须多言。“尘 有心”自愿选择一种辛苦但不觉得累,简单但不觉得无趣的生活方式,表明他早已实现了诗 中的生活境界,无须明言。【解析】【7题详解】本题考查学生理解概括文本内容的能力。D.“对父母不太关心自己心中有抱怨,这是他经常关注那束光的主要原因”错误,从文 中无法推断出“他”“心中有抱怨”与“这是他经常关注那束光的主要原因”之间的关系, 从文中“这个家他父母来过几次,喜欢却也担忧”“他最理想的生活里,有
8、父母同住”可知 这个理由不能成立。故选Do【8题详解】本题考查探究作品标题的丰富意蕴的能力。这道题重点考的是探究标题中重要词语的含意。先分析“一束光”的表层意思。由“中庭的那束光”“光最先落在四楼顶层天窗的一小块玻 璃上。然后蔓延至三楼、二楼,直至一楼的中庭,从半面墙那么宽,到窄窄的一条。最后落 在他工作台旁的白色靠背椅上,消失在悄然而至的黄昏里”可知,“一束光”是指射在中庭 的一束光,一束来自大自然的光。然后分析“一束光”的深层意思。由“三年里,他自己设计,自己装修这幢租住的房子,反 复调整着家具和各种植物的摆放位置,安置自己以及两只狗、二十多只猫晒太阳的地方和他 研制精油蜡烛以及教授美学课
9、的工作空间,创造了一个最适合自己的家,或者说创造着一份 与自然有深度联系的生活方式”分析可知作者精心把自己的生活空间打造的有阳光进入,舒 适惬意,有诗意,那“一束光”是指一种诗意的生活空间,一种与自然有深度联系的生活方 式。由“从小,因为家庭特殊原因,他寄居过不同的家庭,烙在孤独童年记忆里不同的城市、不 同的人的气息,泥土、植物、自然的气息,使他对气味异常敏感。寄人篱下的感觉特别不好, 所以有一个他自己理想的家”“所幸,每一天,他做着自己喜欢做的事,过着自己喜欢过的 日子,而不受束缚,还算开心。生活应该是去享受,而非将就。不是吗”分析可知:“一 束光”是不受束缚的心灵自由,治愈童年孤独阴影的良
10、药。【9题详解】本题考查分析概括文章内容的能力。这是一个原因概括题。由“阳光会移动到三楼北面他的办公室,里面有一个很大的办公桌,几盆他自己种的植物。 以前,他常常一个人在这里调试香氛配方,猫们跟着阳光蔓延过来,躺到办公桌上晒太阳”“铁丝弯成简单的几何形,放上一大篷干棕柳叶就是灯罩,每次买的鲜花快凋零时倒挂成干 花,成了越来越密集的时光记忆”“古老的星星/从阴影里的长凳,观看/这些布散的小小亮 点” “只感到茉莉和忍冬的香味”分析概括为:“尘有心”生活环境中的光、植物、香味等, 正如诗中的这些事物一样,也充满着诗的味道,无须再言。由“纵吾身微如尘埃,心自宽广无限是他的名字尘有心的由来”分析概括为
11、:“尘 有心”名字的由来和博尔赫斯的南方这首诗的精髓是高度统一的,无须多言。由“所幸,每一天,他做着自己喜欢做的事,过着自己喜欢过的日子,而不受束缚,还算开 心” “这些事物,也许,就是诗”分析概括为:“尘有心”自愿选择一种辛苦但不觉得累, 简单但不觉得无趣的生活方式,表明他早已实现了诗中的生活境界,无须明言。二、古诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成小题。刘宗周,字起东,山阴人。父坡,母章氏妊五月而坡亡。既生宗周家酷贫携之育外家后 以宗周大父老疾归事之析薪汲水持药糜然体孱甚母尝忧念之不置遂成疾万历二十九年,宗 周成进士。天启元年,起仪制主事。疏言:
12、“魏进忠导皇上驰射戏剧。势将指鹿为马,生杀 予夺,制国家大命。”进忠者,魏忠贤也,大怒,停宗周俸半年。累迁光禄丞、尚宝、太仆 少卿,移疾归。崇祯元年冬,召为顺天府尹。辞,不许。明年九月入都,上疏日:“陛下励 精求治,宵肝扉宁。然程效太急,不免见小利而速近功,何以致唐虞之治? ”帝以为迂阔, 然叹其忠。未几,都城被兵,帝不视朝,章奏多留中不报。米价腾跃,请罢九门税,修贾区 以处贫民,为粥以养老疾,严行保甲之法,人心稍安。为京尹,政令一新,挫豪家尤力。阉 人言事辄不应,或相诟碎,宗周治事自如。武清候苍头殴诸生,宗周拯之,枷武清门外。居 一载,谢病归,都人为罢市。八年七月,内阁缺人。诏所司敦趋,宗周
13、回辞,不许。明年正 月入都。时太仆缺马价,有诏愿捐者听。又议罢明年朝觐。宗周以输赞、免觐为大辱国。帝 虽不悦,心善其忠。其秋,三疏请告去。归二年而京师陷。宗周徒步荷戈,诣杭州,责巡抚 黄鸣骏发丧讨贼。鸣骏诚以镇静,宗周勃然。问师期,则日:“甲仗未具。”宗周叹日:“嗟 乎,是乌足与有为哉! ”乃与故给事中章正宸、熊汝霖召苏义旅。将发,而福王监国于南京, 起宗周故官。明年五月,南都亡。六月,杭州亦失守。宋周方食,推案恸哭,自是遂不食。 绝食二十三日。闰六月八日卒,年六十有八。(节选自明史刘宗周传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.既生宗周/家酷贫/携之育外家/后以宗周大父老/
14、疾归事之/析薪汲水/持药糜然/体孱甚/ 母尝忧念之不置/遂成疾/B.既生宗周/家酷贫/携之育外家/后以宗周大父老疾/归事之/析薪汲水/持药糜然/体孱甚/ 母尝忧念之不置/遂成疾/C.既生宗周/家酷贫/携之育外家/后以宗周大父老疾/归事之/析薪汲水/持药糜/然体孱甚/ 母尝忧念之不置/遂成疾/D.既生宗周/家酷贫/携之育外家/后以宗周大父老/疾归事之/析薪汲水/持药糜/然体孱甚/ 母尝忧念之不置/遂成疾/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.元年,原来指帝王或诸侯即位的第一年,后来也指帝王改换年号的第一年。B.唐虞,是唐尧与虞舜的并称,亦指尧与舜的时代,唐虞之治即指禅让
15、传贤。C.朝觐,指古代诸侯或臣下朝见君主,其中春见称为“朝”,秋见称作“觐”。D.监国,通常指太子留守代管国事,文中指福王正式即位之前代行处理国政。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.刘宗周疾恶不阿,无畏权贵。刘宗周奏劾魏忠贤引导皇帝骑马射猎、游戏作乐,势必擅 权乱国;武清侯的家奴殴打秀才,刘宗周将其鞭打后上枷示众。B.刘宗周守正事君,直言敢谏。刘宗周上疏劝谏皇帝不要急功近利,后又认为捐输银两、 停止朝见礼会有辱国体,皇帝虽然不高兴,但肯定了他的忠心。C.刘宗周惠政恤民,深得众心。就任顺天府尹时,刘宗周因粮价飞涨请免九门税收,并施 行多项惠民政策;居官一年后告病归乡时、
16、京城百姓为此罢市。D.刘宗周赤心报国,尽忠殉节。京师陷落,刘宗周扛着矛戈前往杭州,后与熊汝霖等招募 义军准备征伐;杭州沦陷后,刘宗周推案大哭,最终绝食殉国。13.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。未几,都城被兵,帝不视朝,章奏多留中不报。阉人言事辄不应,或相诟淬,宗周治事自如。【答案】10.C 11. B 12. B13. (1)没过多久,京城遭受战乱,皇帝不临朝听政,表章奏疏多留在皇帝处不批复(2)宦官来商量事情总不理睬,有时对他加以辱骂,宗周治理政事一如既往。【解析】分析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句子翻译:等到生下宗周,家庭非常贫困,就把他带到娘家抚育,后来因为宗周的祖
17、父年老 有病,宗周便回来侍奉他,劈柴打水,端药送粥。可是宗周的身体很单薄,母亲经常为他担 忧操心而不能释怀,于是就得了病。“老疾”是指宗周大父的身体状况,“老”“疾”之间不能断开,排除AD两项;“糜”是粥的意思,“持药糜”是动宾结构,意思完整;“然”,然而,连词,放在下一句 句首,所以“然”之前应断开,排除B项。故选Co【11题详解】本题考查学生理解古代文化常识的能力。B. “唐虞之治即指禅让传贤”错误。“唐虞之治”旧指上古政治清明,人民康乐的理想时代, 即是“太平盛世”而不是“禅让传贤”。故选Bo【12题详解】本题考查学生对文章内容的概括和分析的能力。B. “皇帝虽然不高兴,但肯定了他的忠心
18、”错误。由原文“明年九月入都,上疏曰:陛下 励精求治,宵阡扉宁。然程效太急,不免见小利而速近功,何以致唐虞之治?帝以为迂阔, 然叹其忠”可知,次年九月进入京师,上疏说:“陛下振奋精神想把国家治好,早晚不得安 宁。然而考核成效太过急躁,不免只看到小的利益而快速求得近期的功效,怎么能达到唐、 虞治国的境界呢?”皇帝认为迂腐,然而赞叹他的忠心。由此可知,刘宗周上疏劝谏皇帝不 要急功近利时,皇帝“认为迂腐”而不是“不悦”。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。赋分点:(1) “未几”,没过多久;“被兵”,遭受战乱;“视朝”,临朝听政;“报”, 批复。(2) “辄”,总;“或”,
19、有时;“诟讲”,辱骂;“治事”,治理政事;“自如”,一 如既往。翻译:刘宗周,字起东,山阴人。父亲名坡,母亲章氏怀孕五个月时刘坡死去。等到生下宗周, 家庭非常贫困,就把他带到娘家抚育,后来因为宗周的祖父年老有病,宗周便回来侍奉他, 劈柴打水,端药送粥。可是宗周的身体很单薄,母亲经常为他担忧操心而不能释怀,于是就 得了病。万历二十九年,宗周中了进士。天启元年,宗周起用为仪制主事。上疏说:“魏进 忠引导皇上驰马射猎游戏作乐。这样势必会指鹿为马,掌握生死赏罚的大权,控制国家的命 脉。”进忠,即魏忠贤,大为恼怒,停发宗周的俸禄半年。屡次迁任光禄丞、尚宝、太仆少 卿,上书称病回家。崇祯元年冬季,宗周被召
20、回任顺天府尹。推辞未得准许。次年九月进入 京师,上疏说:“陛下振奋精神想把国家治好,早晚不得安宁。然而考核成效太过急躁,不 免只看到小的利益而快速求得近期的功效,怎么能达到唐、虞治国的境界呢?”皇帝认为迂 腐,然而赞叹他的忠心。没过多久,京城遭受战乱,皇帝不临朝听政,表章奏疏多留在皇帝 处不批复。米价急剧上涨,请罢免京城九门的税收,修复存放货物的房屋来安顿贫民,煮粥 来养活老人病人,严格执行保甲法,人心稍为安定。宗周任京城的行政长官,政令全部更新, 打击豪门尤其出力。宦官来商量事情总不理睬,有时对他加以辱骂,宗周治理政事一如既往。 武清侯的家奴殴打秀才,宗周鞭笞他,在武清门外上枷示众。居官一年
21、,因病辞职回家,京 城的人为此罢市。八年七月,内阁缺人。诏令有关部门敦促他赶来,宗周坚决推辞,未得准 许。次年正月入都。当时太仆寺缺少马价银,有诏令愿捐银的任凭他们。又议论停止明年诸 侯秋天朝见天子的礼仪。宗周认为捐输银两,停止朝见礼大大地玷辱了国体。皇帝虽然不高 兴,心中却赞扬他忠正。那年秋天,宗周上了三道奏疏请假离去。宗周回家二年而京师陷落。 宗周步行扛着矛戈,去往杭州,要求巡抚黄鸣骏举办国丧征讨贼寇。鸣骏以镇静相告诫,宗 周勃然大怒。宗周问出师日期,则回答说:“武器没有齐全。”宗周叹息说:“哎,哪里值 得与这样的人一起有所作为啊!”于是与原给事中章正宸、熊汝霖招募义军。即将出发,福 王在
22、南京代理国政,起用宗周为原官。第二年五月,南都沦亡。六月,杭州也失守。宗周正 在吃饭,推开桌案恸哭,从此就不进食。绝食二十三天,闰六月八日死,年六十有八。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。题济渎宋文彦博导沈灵源祀典尊,湛然凝碧浸云根。远朝沧海殊无碍,横贯黄河自不浑。一派平流滋稼稽,四时精享荐频繁。未尝轻作波涛险,惟有沾濡及物恩。注1073年冬,文彦博奉旨前往济渎庙求雪,作此诗。济渎,济水;济渎庙,为祭祀济 渎神之所。沈,音同n,济水的别称。频繁,两种可食用的水草,古代常用于祭祀。此 处泛指祭品。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首句交代
23、济水源头,“灵”字饱含崇敬之情,“尊”字则突出了济渎庙特殊 地位。B.次句诗人视线由近及远,济水清澈,而一个“浸”字写出深山云起之处的烟波浩渺。C.后面三联重在写景,诗人在对沧海、黄河、波涛等描写中,表达对济水的由衷赞叹。D.诗人奉旨前往祭祀求雪,有感而发,既在题咏济渎,也在抒写自身的一片赤诚丹心。15 .结合全诗,归纳济渎的品格。【答案】14. C 15.远赴大海,无惧阻碍的百折不挠之坚韧精神;横贯黄河,依旧清澈 的扬清远浊之高洁品质;滋养稼嵇,润泽千里的仁爱天下之博大情怀;不作险波,未尝泛滥 的温文尔雅之柔性涵养。【解析】【14题详解】本题考查赏析诗歌内容的能力。C项,“重在写景” “在对
24、沧海、黄河、波涛等描写”错误。根据后三联的诗句的内容,尤 其是最后一句“惟有沾濡及物恩”是重在抒情,既是对济渎坚韧高洁的由衷赞叹,也是对自 身一片赤诚丹心的写照。故选Co【15题详解】本题考查对景物形象的分析和概括。“远朝沧海殊无碍”的意思是:远赴大海,一点儿也不畏惧阻碍。从这句诗中,可以看出济 渎具有百折不挠、无所畏惧的精神。“横贯黄河自不浑”的意思是:济水横贯浑浊的黄河却不受污染。从这句诗中,可以看出济 渎自身清澈不受污染,至清远浊的精神。“一派平流滋稼稽,四时精享荐频繁”的意思是:济水流经一带平原,滋养着千里庄稼,养 育着千万人民;一年四季享用着人们虔心准备的祭品。从这句诗中,可以看出济
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