中学教师教学工作总结范本.doc
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1、中学老师教学工作总结范本总结是对前段社会理论活动进展全面回忆、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。下面是WTT准备的中学老师教学工作总结范文,欢送大家一起来借鉴一下!篇一:中学老师教学工作总结范文_年度的工作已顺利完毕,回忆这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经历,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,如今将本学期的工作情况总结如下:一、坚持老师职业道德的学习,不断进步自身职业道德素质。在教学的理论中,我深深认识到,作为一名人民老师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强老师职业道德的学习,并在详细的教育教学中加以理论,我
2、时时处处以一个人民老师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学习老师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他老师加强交流,讨论相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的进步。二、加强教育理论的学习及研究,努力进步自身业务素质。为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个老师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的老师,一天不进展充电,就意味着退步,进展教育自修是每一个老师每天的必修课。因此,在详细的教育教学工作中,我作为一名老老师努力坚持自觉地进展业务学习,除
3、了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加老师教研活动,并经常和其他老师讨论有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学理论相联络,写了相关的论文,自己所写的论文怎样进步农村中学生自主学习的才能一文在烛光教育研究前沿一书中出版发行,自己平时不断把积累的经历与教学理论相结合学,从而不断丰富自身的知识储藏,借此来进步自身业务素质。三、紧抓课堂教学这一环节,努力进步课堂教学效率。课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进展教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学
4、生进展自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与别人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进展学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资;积极进展老师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进展思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进展学习;努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去理
5、解他们的喜怒哀乐。在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进展教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我获得了较好的成绩。自己在本年度老师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他老师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。总之,在过去的一学期里,获得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大进步。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自
6、己在以后的工作中干得更好。篇二:中学老师教学工作总结范文人民老师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进展集体备课,仔细听,认真记,领会精神本质。然后根据要求,提早两周备好课,写好教案。平时做到周前备课
7、。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个明晰的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找
8、中等生;简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时,注意对学困生进展面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。3、辅导我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识稳固复习,及时查缺补漏。并与家长联络,及时沟通情况,使家长理解情况,以便在家里对孩子进展必要的监视。4、作业根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。二、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,而老师德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着老师无私奉献的精神
9、。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量。1、爱就是理解。爱学生就要理解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深化理解。这是做好班级管工作、防止教育盲点、因材施教的前提,也是进步教育管理程度、进步教育教学质量的必要条件。2、爱就是关心。师爱是教育的“光滑剂”,是进展教育的必要条件。当老师全身心地保护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种宏大的教育力量。正因为有了师爱,老师才能赢得学生的信赖,学生才乐于承受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指老师要
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