小伙伴教学设计.docx

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1、教学目标知识与技能1 .理解“餐、丢、矿、糟糕、粗、概、共、汽、记、保、管、 夹3个生字。会写”问、间、伙、伴、共、汽”6个字。2 .准确、流利、有感情地朗读课文。练习并学会分角色朗读。3 . 了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度，懂得要 有乐于协助他人的愿望和行动去关心协助自己的小伙伴。通过度角色朗读课文，自主学习，合作探究，理解课文内容O情感态度价与值观通过对课文的理解，有乐于协助他人的愿望和行为。教学重点1 .初读课文，整体感知内容。初步学习13个生字。2 .会写”问、间、伙、伴、共、汽”6个字教学难点懂得在别人有困难的时候，要用实际行动协助别人。课前准备1 .多媒体课件。2.生

2、字卡片教学课时2课时教学过程一、课时目标2 .学习课文生字新词。3 .准确、流利、有感情地朗读课。4 .了解课文大意。二、教学步骤（一）结合生活实际谈话，揭示课题1 .说一说，你的小伙伴是谁？2 .板书“小伙伴”，请小朋友说说自己的小伙伴有哪些？在小伙伴 之间发生过什么事（联系学生生活实际谈话，理解“伙伴”之意，并 使用阅读期待激发学习兴趣二、提出要求，自读课文，整体感知。（二）自由读课文，自主学习生字1 .要求读准字音，不添字，不漏字，划出生字多读几遍。2 .想一想，课文中的小伙伴是指谁？写了他们之间的什么事？（三）检查自学情况、交流反馈1 .采用多种形式检查生字读音。2 .教师出示生字卡片

3、，请部分学生读，其余当评委。3 .同桌同学互读。4 .请学生当小老师带领同学读。5 .指名几位学生读课文。6 .一个个生字，同学们都会读了，把它藏在课文中，你也会读 吗？谁来念念课文？（1）学生交流汇报：再读读课文，说说课文写了哪些小朋友？谁是谁的小伙伴？ （根据学生回答教师板书：玛莎、维加、安娜、安东。同时引导学 生说说：玛莎是维加的小伙伴。维加是玛莎的小伙伴。玛莎的小伙 伴有维加、安娜、安东。）他们之间发生了什么事？（引导学生简单叙述）（四）指导书写“问、间、伙、伴、共、汽”四个字（1）出示四个字，引导学生分析（有什么特点？书写时要注意 什么？）并尝试书写。（2）重点指导书写“问”、“伙工

4、（3）学生书写。（让学生观察弄清主次笔和间架结构，然后教师指导，力求使学生达到书写规范、整洁。）（五）布置作业1 .练习写生字，词语。2 .我能找朋友。粗 忘 大概 心 记第二课时丢午 矿糟餐失 糕石一、课时目标1 .多种形式阅读课文，体会重点段落、句子的含义2 .体会课文的思想感情。3 .完成课后作业。二、教学步骤（-）结合生活实际谈话，揭示课题。1 .说一说，你的小伙伴是谁？2 .板书“小伙伴”，请小朋友说说自己的小伙伴有哪些？在小伙伴 之间发生过什么事？（联系学生生活实际谈话，理解“伙伴”之意， 并使用阅读期待激发学习兴趣。）（二）提出要求，自读课文，整体感知。1 .自由读课文，要求读准

5、字音，不添字，不漏字，划出生字多 读几遍。2 .想一想，课文中的小伙伴是指谁？写了他们之间的什么事？（三）检查自学情况、交流反馈。1 .再读读课文，说说课文写了哪些小朋友？谁是谁的小伙伴？ 根据学生回答教师板书：玛莎、维加、安娜、安东。同时引导学生 说说：玛莎是维加的小伙伴。维加是玛莎的小伙伴。玛莎的小伙伴 有维加、安娜、安东。2 .他们之间发生了什么事？（引导学生简单叙述）3 .自由读课文，思考：春游那天，小伙伴们都在吃午饭了，惟 独玛莎站在一旁。同学们见了，是怎么做的呢？师生抓住对话随机 实行朗读指导：读出维加关心、询问，安娜关心、责怪，玛莎难过 委屈的语气。（四）小组合作学习1 .小组讨

6、论：小伙伴是怎么关心玛莎的，谁做的最好？为什么2 .小组同学编排课本剧，尝试表演。3 .汇报交流：引导学生体会三个小伙伴的不同表现，想象安东 当时是怎么想的，深入了解安东的协助，在当时来说是最有用的， 最具体的关心。4 .分角色朗读课文对话部分，进一步读懂三个小伙伴是怎么关 心玛莎的。（维加、安娜只有询问关心、责备，没有实际行动。安 东用行动去关心，玛莎很感动。）（五）拓展活动1 .比一比，哪组分角色朗读得最好（能够配上动作表演）。2 .展开“图文”配对活动，深入理解感悟。（I）仔细观察插图，并结合课文内容，说说图上的四个小伙伴 分别是谁？说清楚是怎么看出来的。3 .如果当时你就在现场，你会怎么做？这样吧，现在老师就是 丢了中餐的玛莎，你们就是我的小伙伴们。你们发现了会怎么做呢 ?为什么这样去做呢？（学生走近“玛莎”，采用不同方式的关心帮 助。）4 .在生活中，我们的小伙伴也一定会遇到困难，你帮助过谁呢 ?或者你接受过谁的关心和帮助呢？（六）布置作业1 .选字填空气汽（1）小红把（）球挂在（）车的车灯上。火伙（2）山上着（）了，大（）儿都跑去救（）。2 .比一比，再组词。间（）共（）问（）其（）（七）板书设计玛莎 丢了背包需要帮助28、小伙伴 维加 “真糟糕” 大口地吃安娜“真粗心”责备安东 掰、大一点 赶快吃吧（热心帮助）