小学科学教学融入STEM理念的设计与实践案例：彩虹花朵项目.docx

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1、彭如涵晶每年5月的第二个周日，是母亲节。这是一个感谢母亲的节日,感谢她的付出，感谢她的坚韧，感谢她的慈爱，感谢她的所有。在母亲节，你的妈妈收到鲜花是不是会很开心？那如果她的母亲节礼 物是我们亲手做的彩虹花朵呢？既有意义，又非常漂亮，妈妈收到后别提 有多开心了。让我们行动起来吧！科学知道植物的根能够吸收水分；植物的能根据鲜花的情况，在制作前合理设计 彩虹花朵设计图；合作探讨，修正改进。材料清单：白色花朵、色素、小试管（细长的瓶子）、小刀等。白色花朵色素小刀小试管交流研讨1方案设计原理：利用根的吸水性和茎运I 输水分的作用，将不同颜色的水运I 送到植物的不同部分，形成多彩的i ! 彩虹花朵。ii

2、1.画出我的彩虹花朵设计示意图 | （要求图文并茂）。I/ i合作探讨，对自己的方案设计 进行修正，并改进。1 .改进后的花朵设计示意图，保留 哪些，改进哪些。并说说理由。7.材料成本计算。/7.注意事项（提示：如何保证存活 率，如何达到更好的颜色效果等）。） .色素颜料和水配比情况。彩虹颜.色情况（等分情况）。|Z I73.如若产量较大，进行爱心义卖， 如何定价，如何策划，如何营销等。77将花茎剪短至30cm,去掉底部花枝。3.将染色原料与清水1： 50混合在小试管（细长的瓶子）中，将染色瓶靠近摆放，将切开的花茎分别插入不同的颜色。1.选用还没有完全开放的白色花朵,鳖实践操作选未开放花朵、减

3、掉多余花 枝的理由是什么？设计过 程中你考虑到了吗？2.去掉外层花瓣，将底部10cm处切开，较粗花茎可以均匀切成4份, 较细花茎均匀切成2份即可。将边缘削成斜面，可以增大吸收面积。4.在染色时，由于茎被切开， 蒸发面积增大，吸水更加困难。 为了不让花瓣脱水过度，需将裸 露在染色瓶外的花茎以湿润的纸 巾包裹，尽量保持纸巾长期湿润。 在阴凉处放置1-2天，期间要注 意将染色瓶补足水分。2天后， 颜色渐渐被花瓣所吸收。（植物脱水问题你考虑到了吗？）5.染色完成后，在清水中放上几个小时就完成制作啦。每朵玫瑰都有着自己独一无二的色彩。我的成功经验&我的不足之处（如何改进）K）展示评价我们制作完成了彩虹花朵，一起来开个展示会吧！在展示的过程中要 及时记录他人的评价及建议。彩虹花朵活动他人建议记录人：时间：记录人：时间：彩虹花朵活动评价量表件价要素自评评侪转果坦评仲坪家长评考核转果洁动前期（个安静候设 自市器材 认宾思考 奚鼓动手 分析解蜂 合作玄液实若成功洁动放果大胆分享牧至的新