乡镇远程教育学用示范典型开展情况报告.doc
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1、乡镇远程教育学用示范典型开展情况报告培育学用典型,发挥模范引领作用我们超化镇位于新密市南部,镇域面积70平方公里,辖24个行政村,285个村民组,7.6万口人。镇党委下设34个基层党组织,其中,24个村级党组织。党员2915名。至目前,全镇共有远程教育接收站点25个其中镇级1个。近年来,在上级领导的指导帮助下,超化镇借助远程教育平台,重点培育学用典型,充分发挥示范引领作用,实现了产业构造充分调整、劳动力就近就业,农民实现了增收,到达了“党员干部受教育,农民群众得实惠”目的。一是创新远教载体,发挥示范带动作用。近年来,我们超化镇集思广益,不断探究通过远程教育培育学用典型的新路子,在理论中进展探究
2、。我镇确定东店村、黄固寺村、河西村远程教育站点为学用示范基地,重点培育学用典型;利用有线电视插转台把远程教育节目收视面扩大,让各家各户在家就能收看到远程教育节目。如东店村,把远程教育栏目设定为村有线电视的一个频道,把节目送到每个农户家中,可以随时收听收看,并且对村民公布了效劳 ,可以通过 预约,让播放自己需要的节目,获得了良好的成效。老党员张长法,种植葡萄在村里小有名气,爱动脑子,听说有飓风葡萄的优良品种,想改进自己的果园,从别处取来种枝嫁接成活率极低,一直无法实现自己的愿望。有了远程教育网络后,他从中学会了葡萄嫁接技术,当年就改进了自己的果园,已经获得了成功,在果子成熟的季节,求购者排队等候
3、,收效很好。东店村荣获郑州市20_年度党员干部远程教育示范站点。我镇又把东店村远程教育工作开展的先进做法在全镇广泛宣传深化推广,充分发挥先进典型的示范带头作用,二是开展主题活动,激发干事创业热情。近年来,我们先后在全镇范围内组织开展了“电教引领增智慧,科学开展促增收”、“标准化终端接收站点创立”、“远程教育示范站点创立”以及“优秀站点管理员评选”等为主要内容的远教主题活动。通过活动的开展,营造了比、学、赶、超的浓重气氛,极大地激发了广阔党员群众学远教、用远教的热情,培养了一大批能工巧匠、产业带头人,涌现出了杏树岗文杏种植专业合作社、崔庄村冯妮养鸡场、圣地庙村核桃种植园、湖地村杜玉明的新密市玉明
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