乡镇三自六不让查摆剖析阶段工作总结.doc
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1、乡镇三自六不让查摆剖析阶段工作总结从20_年4月初开场,三自六不让学习教育活动已由学习发动阶段转入查摆剖析阶段。自活动进入查摆剖析阶段以来,镇领导班子高度重视,在总结第一阶段工作的根底上,对第二阶的工作做了详细发动和精心部署,明确了重点,提出了要求。全镇党员干部都能以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风,严格对照“六查六看”认真查找自身存在的缺乏,不断深化调研,广泛听取各方意见,坚持边整边改,制定整改措施,有效地促进了“三自六不让”学习教育活动深化开展。现将活动开展情况总结如下:一、查摆工作情况我镇三自六不让学习教育活动查摆剖析阶段时间为4月6月,查摆的采取方式为召开座谈会、开展谈心活动
2、、设立征求意见箱、发放征求意见表、召开专题等形式,重点开展“六查六看”,并进展认真总结分析p ,提出整改意见,改良缺乏,实在转变工作作风。在查摆中坚持全面与重点相结合,个人与集体相结合,批评与自我批评相结合的方式进展。一是查思想观念。看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识,言必问典、行必循矩的僵化思想,不思进取、满足现状的惰性心态。二是查才能素质。看是否存在责任意识、大局意识不强,改革创新、破解瓶颈的方法不多,推开工作、促进开展的招数不实等问题。三是查工作作风。看是否存在有令不行、有禁不止,不作为、慢作为、乱作为等现象;是否存在作风飘浮、纪律松散,工作拖拉、推诱扯皮,标准不高、要求不严等问题。四
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