乡镇开展群众路线教育实践活动的典型经验材料.doc

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1、乡镇开展群众道路教育理论活动的典型经历材料群众工作是我党成立以来战胜一切困难的制胜法宝。作为基层党委、政府做好群众工作既是最根本的工作要求，更是义不容辞的责任。近年来，_县城关镇以推动科学开展、亲密干群关系为主题，以农民群众得实惠、经济社会得开展、干部作风的转变为目的，坚持做到思想上有位、工作上有心、落实上有为，以自己的实际行动赢得了群众的实实在在的支持，有力地推动了工作落实。一、贯彻执行群众道路方面的主要做法第一，以教育引导树立群众观念。一是坚持开展群众观念教育。坚持开展周一汇报、周五学习，实行领导干部带头学、一般干部普遍学、连心干部下村宣讲学，认真研读关于群众工作的经典著作，通过学习进步党

2、员干部对群众工作的认识，促进干部掌握开展群众工作的方法。二是坚持群众道路。始终结实树立群众利益至上、群众利益无小事、尊重群众的选择和首创精神的理念，始终把群众工作纳入全镇经济社会开展大局，每周召开一次机关干部会、每月至少召开一次党委会，认真分析p 群众工作形势，对一些倾向性、苗头性问题，不推不拖，超前谋划，及早解决。在事关全镇经济社会开展全局的重大工程、重要事项、重大问题决策时，都通过走访、调查、公示等多种形式广泛征求群众意见，做到有明显社会稳定风险的方法不出台、利益关系严重失衡的工程不上马、劳命伤财的活动不开展，做到了站稳群众立场、维护群众利益。第二，以连心工程效劳联络群众。始终把连心工程作

3、为群众道路教育的最正确手段，结合全镇实际调整了连心干部所连农户，落实了相关工作措施，发放了连心卡，编印了连心手册，制定了工作制度及考核评价方法，加强了对连心干部的检查、考核，促进了活动的深化开展。主要开展了五项活动：一是访民情。坚持领导联片、干部连户、一帮一结对子，干部覆盖所有农户，主动与群众面对面地拉家常，对群众的所思、所想、所忧、所盼做到了心中有数。二是帮开展。采取灵敏多样的方式方法，向群众宣讲党和国家的各项政策，帮助群众正确把握国情、县情、镇情，坚决了群众加快开展的信心；结合晋级晋档活动，帮助村组进一步理清了开展思路，制定和完善了切合实际的农民增收规划；经常性开展向群众送政策、送科技、送

4、效劳、送温暖、送文化活动，为群众增收致富打下了坚实根底。全镇的工业经济实现了新打破，旅游开发掀起了新高潮，农业主导产业初具规模，农民人均纯收入连年保持15%以上的增速。三是办实事。着眼于群众看病、养老、住房、就医、上学等现实问题，通过积极争取工程资金、实行领导包帮、制定政策鼓励等方法，解决了一大批群众关心的实际困难和问题。20_年，新修连户路59.2公里、通村水泥路2.5公里、人饮工程8处、农村改厕122户。全力推进陕南移民搬迁，柏杨村一期41户、大坪35户集中安置小区顺利通过省上验收，农户已开场入住；青龙、柏杨二期、八亩安置小区有望明年建成。同时，还借助处于县城的区位优势，连年配合施行了县城

5、“五个一工程”、棚户区改造、保障房建立、二期供水、县城标准化幼儿园、污水处理厂等工程，城乡群众真正得到了实惠。四是促和谐。把群众道路教育交融到社会管理各个方面，坚持开展平安建立活动，定期对影响当前社会稳定的情况进展大排查、大清理，“两率”始终保持在高位，特别是汤坪、旬阳坝两个便民效劳中心“两率”继续稳定在高程度，并没有因为撤镇而大幅度降低。五是评十星。开展群众道路教育更应该树立良好的民风。为此，以“十星级文明户”评选活动为抓手，坚持“三评自评、互评、审定”、张好“三榜自评榜、互评榜、审定榜，实行动态管理，半年一复评、一年一审定，六星以上挂牌、五星以下帮扶，在全镇倡导了一种科学、文明、安康的生活

6、方式，促进了社会文明程度和广阔群众素质的不断进步，推动了全镇经济社会的持续快速开展。第三，以作风转变畅通群众诉求。一是扎实开展“作风转变深化年”活动。认真落实市委、县委关于“作风转变深化年”活动的一系列要求和部署，在抓好学习进步、剖析问题、整改落实各阶段工作的根底上，重点健全完善了效劳群众工作的长效机制，加强了干部下村考勤制度管理，制定了干部岗位责任与绩效考核制度，完善了首问负责制度、办事程序一次性告知制度，简化工作程序、进步工作效率，得到了各级领导的充分肯定和广阔群众的一致好评。二是加强沟通机制的落实。健全了村务、党务、政务公开制度，镇内大事坚持会议决定、会后公开，财务支出严格执行“3+1”

7、规定，在村组认真落实“四议两公开”工作法，引导村组干部群众按程序议事、定事，保障了群众的知情权、参与权、表达权、监视权。建立了党员干部联络点制度、包片制度，及时掌握了社情民意。三是健全了矛盾纠纷调处机制。健全了社情民意、重要信息日报告、周分析p 、月排查制度和集体会商、包案负责、带案下访等制度，引导党员干部主动排查隐患、调解纠纷、理解民意、化解民怨，让群众理有处讲、怨有处诉、难事有处反映、问题有处解决，进一步亲密了党群干群关系。二、开展群众道路教育理论活动存在的问题该镇在贯彻执行群众道路方面获得了一定成效，但在施行过程中也反映了一些问题。一是有形式的表现。在贯彻执行群众道路中，对群众道路的理论

8、教育和载体设计多一些，但真正让利于民、效劳于民还稍显欠缺。特别是城关镇量大面宽、半城半乡，人口占全县的40%，既要协助县城区建立，又要管理好广阔农村区域，工作中存在被动应付、承受检查多，还存在着以会议落实工作、以文件落实工作的现象；镇一级受资金、工程的制约，一些群众的诉求还无法解决，导致群众对镇村干部有看法。二是有官僚的倾向。随着交通、通讯工具的兴旺和年轻干部的增多，出现了领导干部到村工作靠汽车、一般干部工作靠 、老干部靠经历、年轻干部做群众工作无处下手的现象。群众有事根本上只找领导，甚至是主要领导或更高一级的领导，给一般干部造成了“天塌下来了有高个子顶着”的幸运心理和应付情绪。领导干部贯彻群

9、众道路靠的是自觉带头，而少数一般干部那么是宁愿少一事而不多管事，也助长了群众有事不信任干部、有事不信任基层、有事要找领导的较为明显的社会倾向。三、下一步开展群众道路教育理论活动的建议如何确保群众道路教育理论活动获得实实在在地效果，结合我县的实际，提出以下几点建议：一是教育理论活动应常抓不懈。坚持以连心工程为抓手，把学习教育、查摆问题、整改落实贯穿始终，结合各部门、各镇职能，明确教育理论活动的重点内容和要解决的问题，扎扎实实开展群众道路教育理论集中活动。集中活动完毕后，把群众道路教育纳入党的作风建立的主要内容，纳入干部实绩考核，每年至少确定一个方面的重点，从改会风、改文风等方面开展，坚持领导干部

10、带头垂范，人往下沉、事往下办、钱往下拨，紧紧依靠群众做决策、想问题、办事情。二是要实在加强干部和群众的宣传教育。采取编教材、开会议等方式，加强群众的爱国意识、法制意识、诚信意识和荣辱观、是非观等方面的教育。对干部的群众道路教育要充分利用好这个平台，以连心工程衡量教育理论活动的成效，让干部监视干部，让群众评议干部，着力解决好党员领导干部队伍中存在的亟待解决的问题。三是教育理论活动要注重实效。开展群众道路教育不应只注重形式和阶段，而应更注重为民办事、促农增收、开展经济。要把群众道路教育贯穿于经济社会开展的始终，多为群众办实事、解难事，多为群众增收致富上工程、定政策，多为推动经济开展、促进社会文明进步出思路、想方法。 第 7 页 共 7 页