全县两学一做学习教育情况汇报材料.doc

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1、全县两学一做学习教育情况汇报材料我县共有基层党组织_个，党员_名。“两学一做”学习教育开展以来，我县高度重视、精心组织、周密安排、扎实推进，现将进展情况汇报如下。一、抓实抓细，强力推进学习教育开展在做好市、县各项学习教育规定动作的根底上，突出抓实抓细。将“两学一做”学习教育纳入年度党建目的管理考核和党组织书记抓党建述职评议考核，层层传导压力，形成一级抓一级，层层抓落实的良好场面。组织各级党组织书记召开“四式”党课交流推进会，启发鼓励各级党组织共同创意党课形式,开展优质党课案例征集评选，推出了一批“优质党课案例”，供各基层党组织学习借鉴，提升学习效果。充分发挥“关键少数”示范引领作用，领导干部做

2、到“六带头”，全县各级基层党组织书记积极在所在党支部讲党课，并组织开展专题讨论。截至目前，我县讲党课总人数_人次，其中处级领导_人次，科级领导_人次，其他基层党组织负责人讲党课_人次，邀请党校老师_人次，其别人员讲党课_人次；共开展_次专题讨论，_名党员联络个人思想和工作生活实际在专题学习讨论会上作了交流发言。二、多措并举，确保学习教育获得实效装备学习教材。按照“三查三树”三个专题，以精当适用、县分层次对象、务实管用的原那么编发_期“两学一做”专题学习教育材料，为“两学一做”学习教育的系统扎实开展提供支持。购置总书记系列重要讲话读本做合格共产党员学习问答等书目，共向基层党组织发放学习资料_余册

3、。为每名处级党员领导同志发放筑梦中国DVD光盘，供个人自学；为每个基层组织发放内容涵盖先进事迹和反面案例的350分钟视频DVD光盘，供集中学习。组织专题讨论。针对专题学习讨论中发现的查摆问题不深化、讨论不深化的问题，专门下发关于深化开展“两学一做”学习教育“三查三树”专题学习讨论的通知，要求各党委、支部坚持问题导向，以“查”为先，着力引导全体党员结合工作实际查问题、找差距，明确整改方向，践行合格党员标准。对学习讨论的时间、形式、内容、重点发言人等作出明确安排，要求讨论做到有方案、有组织、有侧重，对发言材料认真审核把关，做到认识不深化不讨论、问题查摆不到位不讨论。在讨论完毕后建立整改台账，对学习

4、教育中发现的突出问题立说立行、立行立改、改出实效。各级党组织及党员共梳理出问题_条，已整改落实_条，正在整改_条。严格督查落实。5-9月，组织两个督查小组，深化镇街道、县直部门单位等多个基层党组织，对学习教育有关部署落实情况进展督查，定期不定期围绕“两学一做”进展情况、讲党课情况、专题学习讨论情况、整改台账情况等进展巡回督查，对敷衍了事的，在全县范围内进展通报，催促整改落实。注重气氛营造。利用宣传橱窗、板报、LED显示屏以及城县主要街路大力宣传“两学一做”相关内容，提升知晓率。充分利用报纸、电视等传统媒体以及网站、微信公众号等新兴媒体广泛报道全县各级党组织“两学一做”学习教育动态，营造浓重的学

5、习气氛。截止目前，各级党组织累计推送微信消息_条，报送“两学一做”信息简报_篇次,累计发送学教短信_条。三、用好载体，检验学习教育成效突出“两个主题理论活动”，把握学做本质。以开展“做合格党员 树先锋形象”、“抓工作、促开展、做表率”主题理论活动为抓手，落实学习教育关键在“做”的要求，引导全体党员立足岗位担当作为、亮明身份展示形象，以党员干部抓消费、促开展的实际成果来衡量和检验“两学一做”学习教育成效。全县党员领导干部在放大县域开展优势，补齐开展短板上下功夫，1-9月，预计实现地县消费总值_亿元，同比增长6.5%，规模以上工业增加值、全社会固定资产投资、社会消费品零售总额，城镇居民、农村居民人

6、均可支配收入等主要经济指标均有提升,县域活力明显增强。抓好全县重点工作工程、民生实事、创城创卫、中央环境保护督察组转办事项等工作，明确“任务书、时间表、道路图、责任状”，千方百计把工作抓牢、干成、办好。在非公有制企业、社会组织党员中，开展“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评”的“三亮三比三评”活动，提升效劳质量，改良效劳作风。广阔党员在推进“美丽村庄”建立、老旧住宅小县整治改造工程、棚户县改造建立等民生工作中，积极带头破解矛盾，发挥先锋模范作用，让广阔人民群众感受到学习教育带来的新变化、新气象，实在得到实惠，提升获得感。转变作风效劳开展。出台了关于进一

7、步加强和标准督察督办工作的管理方法试行，把重点工程工作纳入正风肃纪范围，加大对各项决策部署执行情况的监视检查，坚决整治不作为不担当问题。出台干部“三不为”问责方法，对落实县委、政府决策部署不坚决、不得力甚至不思进取、工作滞后的单位和个人，采取督办约谈、通报问责等措施，严厉问责问效，力促工作落实。进一步推进工程包抓、督查贴牌、调度例会、通报问责等工作机制的落实，确保重点工作、重点工程建立有序推进。对责任落实不力、工作进展缓慢、成效不明显的责任单位和单位主要负责人，通过挂牌督办、组织约谈、召开专题等形式，采取通报、诫勉、调整等组织措施，促使全县上下形成一心一意抓落实的良好场面。例如，针对招商引资等

8、重点工作进展缓慢的_家单位，责令召开了专题，目前已有_家单位全部完成全年既定任务，80%以上的单位均有明显进展。扎实开展“网络走群众道路试点”工作，创新党员干部效劳群众载体。建立干部能上能下、容错免责等制度，完善干部监视管理考核机制，注重干事档案结果运用，鼓励干部立足岗位实际、积极干事创业、勇于争先进位。按照学习教育部署要求，我县扎实推进学习教育各项工作，获得了一定成效。但也存在着一些问题。主要表达在：各领域学习教育开展情况不平衡，“两新”组织学教工作开展不够深化，局部党组织专题讨论还不够深化、整改措施还不够得力，“学”和“做”结合还不够严密等问题。下一步，我们将突出问题导向、强化措施，不断将学习教育引向深化。一是严格按照上级党委的部署要求和施行方案的安排，充分运用“三查三树”专题讨论成果，指导各级党组织开好和组织生活会，紧盯落实做好整改提升。二是总结、提炼和宣传基层涌现出的好经历、好做法，将其固化为制度，并建立长效机制，推动党内教育常态化、长效化。三是学用结合，促进学习教育成果转化。利用好“两学一做”学习教育获得的成效，激员干部干事创业精气神，进步工作效率，鼓舞干事斗志，进一步发动全县各级党组织和广阔党员、干部群众团结奋进、创新打破、转型开展，为完成全年各项指标任务凝聚开展合力。第 6 页 共 6 页