八年级社会备课组学年第一学期工作总结.doc

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1、八年级社会备课组学年第一学期工作总结八年级社会·思品备课组总共6人，工作中我们全组老师团结协作，本着“务实、和谐、探究、创新”的原那么，展开备课组教研活动和教学，积极参加校本、各类、各级教科研活动。 详细操作如下：一、制订一份详细的备课组方案，一份学科进度表。每位老师都根据学期方案开展了校内公开课和讲座有关活动。二、备课组制订教学改良方案。教学改良方案，是以测试数据分析p 结果为根底，结合课程内容，制订吻合学生学习特点的详细措施。它包括班级、个体等层面的改良方案。从最终到达的效果来看，制订教学改良方案具有双重目的，即促进学生掌握规定的课程内容与要求，并且促进老师的专业开展。三、备

2、课组积极响应学校，开展师徒结对活动在八年级组内，我们也开展了师徒结对的活动。徒弟听师傅的课堂，不懂的问师傅，多和师傅讨论教学问题;师傅对自己的教学进展展示，帮助年轻老师快速成长，也让小组充满活力。四、博采众长，进步教学程度认真仔细研究教材，充分做好备课和辅导工作。虚心向其他老师学习教学方法，博采众长，进步教学程度。今天的学习就是为了明天的工作，老师自身素质的进步就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，在教学中，有疑必问。多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良工作。总之，历史与社会·道德与法治备课组在学校的领导下、全体老师的同心协力，通力合作，为城西中学的历史与法治成绩上一个新的台阶作出一定的奉献。第 2 页 共 2 页