关于教师读书心得体会范本汇总五篇.doc
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1、关于老师读书心得体会范本汇总五篇关于老师读书心得体会范文汇总五篇读完一本名著以后,你有什么总结呢?何不写一篇读书心得记录下呢?你想知道读书心得怎么写吗?以下是WTT为大家整理的老师读书心得体会5篇,与。老师读书心得体会 篇1歌德这样说:读一本好书,就是和许多高尚的人对话。最近,我认真阅读了安奈特l布鲁肖的给老师的条建议捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多建议,在原来教学中的许多疑虑一下烟消云散,里面收入了个教育小故事,涉及教育的各个方面,有老师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获&读着书中的故事,我不由联想到了自己,假如我遇到了类似的情况,我会如故事
2、中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵敏的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在渐渐转变我自己,渐渐融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。读过此书,我印象最深的是最后一章节:不要放弃任何一个孩子。其中讲到优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,久而久之,他们就成了我的眼中钉,肉中刺,轻者无视他们的存在,重者惩罚他们,如今想来感到很惭愧,每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工
3、,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为老师,不是只培养参天大树,而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家&那样,我们才真正做到因材施教,为了一切学生。老师读书心得体会 篇2新的课程标准的制定和新教材的使用给我们带来了新的挑战和新的考虑,教育观念的转变和教育方法应与时俱进。那么如何更好地开展英语备课组活动呢?我想这是我们组里每个人都要好好考虑的一个课题。经过大家的交流、讨论,我们初步达成以下几点共识:一、教学观念的改变:重视教育的两大功能:工具性和人文性。 突出英语教学“理论第一”的观点,教学中注意教学策略和学习浸透策略的浸透,注意学生情
4、感态度和动机的培养,促进心智、文化意识的开展,注重教学的反思。根据认知规律,进步学生自主学习和合作学习的才能,培养学生终身学习的才能,培养学生良好的道德标准和学习习惯二、老师要精心备课,认真上好每一堂课,进步课堂教学效率。修改作业要认真,还要勤快。分专题集体备课。在每周的集体备课之前,主讲的老师先要做一些准备工作,在每次集体备课的前几天拿出下一次的教学方案和施行方案;材料齐全后发给每位老师,所有成员阅读、考虑,提出个人的意见和修改方案,利用备课组集体备课时间进展讨论、修改,最后定稿。在集体备课中,每个人要把自己认为解决问题的方法说出来,把自己教学中遇到的困惑提出来,大家集思广益、取长补短。另外
5、老师在集体备课时要树立以下几个意识:1、合作意识:合作是进展集体备课的前提条件。集体备课时要创造一种平等、民主、互相尊重、互相合作的气氛。对每一阶段的工作,备课组老师都要有明确的分工。备课组长指定专人负责,准备阅读、改错和书面表达等练习材料。2、整体意识:集体备课时老师要有整体意识。例如,第一次集体备课时要纵览全局,制定整个学期或整个学年的教学方案;同时,还要注意教材各章节之间的内在联络。集体备课活动有可能会因为意外的事情受到影响而暂停,备课组长一定另找时间及时补上,以保证备课内容的系统性和连续性。3、超前意识:老师超前集体备课,不仅能增强教学的目的性和针对性,而且有利于将问题消灭于萌芽状态。
6、在制定好整体教学方案后,集体备课时最好能提早准备一、两个单元的课。指导学生掌握英语学习的方法,并让学生理解本学年段英语学习的常规要求。例如,作业格式、课外阅读量、写英语周作文的篇数以及听力的要求等。集体备课是一项极其细致且复杂的创造性活动,它是大面积进步英语教学质量,进步英语老师群体程度的一种有效手段。抓好英语集体备课组建立意义重大,每个学校都应持之以恒地做好这项工作。三、每周的备课组活动内容可以是:分析p 试卷、高考题,或理论材料(论文)阅读、分析p ,或交流自己平时阅读过的比拟好的教学资料。随着课程改革的深化,教学内容也越来越开放,需要老师具有广博的文化知识。博览课外书籍,广泛吸收养分,补
7、充最新知识,是老师增加和更新知识积累,进步教研程度不可或缺的途径。老师博学多才,学生耳濡目染,也为学生刻苦攻读,起到了潜移默化的示范作用。平时广泛搜集资料。教研写作需要老师有厚重的文化积淀,因此应注意平时资料的搜集。报刊、杂志、电视等都是很好的资料来。四、组织老师多听名老师的课、或讲座,或交流。名师是师德高尚、业务精良、学识广博的学科带头人,他们具有丰富的教学经历、先进的教学理念。名师的方法指点对我们来讲会有很大的帮助。五、写教后反思,或教学笔记,记录教学中成功或缺乏之处,或学生的认知情况。通过对教学行为的反思来进步教学才能是老师成长的重要途径。众多在教学上获得成功的老师都非常重视写教学后记。
8、有位学者指出,老师的成长=经历+反思。老师只有通过不断反思自身的教学行为,才能扬长避短,才能促进老师专业化的开展。坚持写好教学后记,也有利于积累教学经历和教研素材,为科研提供有力的例证。创新的思维、创新的作为常常于反思之中。 总之,我们要有效开展校本研究,就要使教研活动为进步教育教学质量效劳,为提升老师自身素质效劳。老师读书心得体会 篇35月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进展了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的法制教育的重要性、老师如何上好一节法制课、和老师在法律方面应该注意哪些问题后,使我对老师的权利和义务、老师的行为标准、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。学生是国家
9、的将来和希望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的.可塑性。从小培养小学生法律意识,进展法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的安康成长。学生在学校承受教育,与老师接触的时间最长,特别是小学生,可塑性非常强,受老师的影响也最大。只有老师具有良好的法律素养,才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位老师都应把教育法老师法和未成年人保护法等法律法规列为必学内容,并深化认识到不懂法律,不依法职教就是不合格的老师。此外,老师还应具有多元化的知识,不只是学习业务知识,还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培
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