幼儿园办学理念(4页).doc

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1、-幼儿园办学理念-第 4 页东方之珠幼儿园办学宗旨、园风、教风 一、办学宗旨：以用爱哺育，用心教育为育人宗旨。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”没有爱心的培育就没有师德的提升,只有爱心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润爱心,作为一名教育工作一个最基本的条件是要富有爱心，用心去教育孩子。“人之出,性本善。”人的本性是善良的,孩子好像一张白纸,需要教师在这张白纸上普写美丽的篇章。所以只要我们用爱心去教育，这样孩子们才会保持善性，为社会做出贡献。二、办园目标：让孩子拥有一个健康快乐的童年 幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的童

2、年是所有家长和老师们的美好愿望。幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础，但由于幼儿年龄小，生活经验贫乏，自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识，自我保护意识弱，因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期。因为作为一位教育工作者，我们需要做的是让孩子学会自我保护、懂得生活常识、让孩子健康，让孩子学会勇敢、睿智、分享、亲近社会、爱护大自然。使孩子们在幼儿园享受健康快乐的童年。 三、办园特色：让孩子玩中学、学中乐、乐中长 在促进每一个幼儿发展的前提下，幼儿园要办出自己的特色，苏霍姆林斯基说过：一个孩子，如果从未品尝过学习、劳动的快乐，从未体验到克服困难的骄傲-这是他的不幸。孩子在学习过程中产生的

3、成功感，直接影响其学习的动力和一生的情感。以双语+户外大自然教学为办园特色，积极开展课题研究，努力创办让社会满意、家长满意、幼儿满意的具有优质教育资源的省示范幼儿园。使孩子在快乐的做做玩玩中进行动手、动脑、创新、创造、获得各方面能力的提高，充分利用园舍的空间，给每班创设区域活动的场地，为孩子提供必要的玩具，让他们在玩中学习，在学习中快乐的成长。 四、园风和教风： 1.园风：团结、奉献、求是、创新“团结”是指教育工作者互相关爱、懂得互相包容包容分享，一起团结协作给孩子好的教育。“奉献”是指教育工作者热爱教育事业，热爱集体，在集体利益面前选择牺牲个人利益。“求是”是指教育工作者不断学习完善提升自己

4、，爱学习，爱思考。“创新”是指教育工作者思维开放，不断学习超越自己，使用更适合孩子的教育方式教育孩子。 2.教风：博爱 广才 凡是人，皆需爱，。爱是教育的基础，没有爱就没有教育。 爱对于教育的重要性，有个教育家说：教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就不能称教育。爱是幼儿教师最重要的教育情怀，爱心是成为幼儿教师必备的条件。幼儿园的教师们要秉承给予孩子们一个充满爱的人生，给予自己一个充满爱的生命的理念。用自己的辛勤劳作让校园的每个地方都充溢着盈盈的爱润，一草一木、一砖一瓦都充满了爱。始终以爱来彰显教育：教师之间相爱互助、师生之间亲如一家、同学之间和睦友爱在快乐大家园的每一个人都在爱中成长，让每个孩子感到世界如此美好、生活如此快乐！