优质实用教学课件精选——输血与血型(公开课).ppt
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1、上课啦!,为了抢救伤者,医生决定给伤者输血。,在输血前应该先做什么呢? 如何在血库中选择血液给伤员输血呢?,假如你是医生:,鉴定伤者的血型。,选择与伤者血型一致的血液。,为何输血不当会导致死亡,第四节 输血与血型,1.说出人体的血量与输血的关系。 2.说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。 3.认同无偿献血制度,确立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。,我们的目标,1.成人体内的血量大致相当于人体重 _. 2.一次失血超过 _ 毫升 ,出现头晕心跳眼前发黑。 3.一次失血超过_ 毫升 ,有生命危险。 4.少量失血时,所丧失的_和_,可以在短时间内得到补充而恢复正常。 5.1900年,奥地
2、利科学家_发现,一个人的红细胞在遇到某些人的_时,会发生凝集。遇到另一些人的血浆时不会发生凝集。经过进一步的研究将血液分为_型、 _型、 _型、和_型,这就是_ _血型。,自学提纲,阅读课本P69-70页,完成 自学提纲,7%8%,8001000,12001500,血浆,血细胞,兰德斯坦纳,血浆,A,B,O,AB,ABO,6.一个人大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救。应以输_原则。 7.健康成年人每次献血_毫升不会影响健康。从1998年起,我国实行_制度,提倡_周岁的健康公民自愿献血。,同型输血,200300,无偿献血,1855,血型知多少,一.血型的发现,输血技术的探索(),16
3、28年,英国学者哈维通过实验提出了著名的“血液在人体内循环往复”的见解,促使人们开始了关于输血的探索,血型的发现,输血技术的探索(),年,法国医生丹尼斯用羊血输给一个患病青年获得意外成功但年当他为另外一个病人输血时病人死亡,从此法国议会禁止任何输血活动,年,奥地利医生兰德斯坦纳搞清了血型的秘密这一技术在二战中挽救了无数伤者的生命,输血技术的探索(),兰德斯坦纳 (K.Landsteiner),他将人的血型分 为 、 、 、 这四种 类型,这就是ABO血型. 他也因此获得了诺贝尔 生理学奖。,A型,B型,AB型,O型,除了ABO血型系统外,人类 还有一些其它的血型系统, 比如Mn、Rh血型系统等
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