优质实用教学课件精选——意识的本质(优质课课件).ppt
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1、3、规律的普遍性、客观性原理及方法论 (客观规律性与主观能动性的辩证关系原理),规律是普遍的、客观的,不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭;这要求我们必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。 在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,改造客观世界,造福于人类。 我们想问题、办事情,既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。(第3条单独考查时使用),一、意识的本质,第五课 把握思维的奥妙,岩石风化,水滴石穿,葵花向日,狗条件反射,1、这些现象体现了一切物质具有什么特性? 2、
2、有生命物质具有哪些反应形式?,一切物质都具有的反应特性,是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式(刺激感应、感觉、心理),是人类意识产生的前提,这些反应与人的意识有什么关系?,(1)意识是自然界长期发展的产物。,思考:人的意识是从动物心理发展而来的,但纯粹的动物心理能自发产生意识吗?,1929年,在印度加尔各答东北的米德纳波尔,人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上,有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来,人们打死了大狼,在狼窝里发现了两个怪物,原来是两个母狼养大的裸体女孩,大的有七八岁,小的只有两岁。她们的习性象狼,吃生食,爬行,不会说话,不会思维,只会象狼一样嗥叫,常常在晚上
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