2021-2022学年河北省邯郸市大名县北峰乡卓越学校冀人版五年级上册期末考试科学试卷.docx
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1、2021-2022学年河北省邯郸市大名县北峰乡卓越学校冀人版五年级上册期末考试科学试卷学校:_一、选择题姓名:班级:考号:1.以下关于铁和铁锈的说法中,正确的选项是()oA.铁在干燥的环境中容易生锈铁锈能导电,但不能被磁铁吸起来C.C.给铁制品涂上油漆可以防止它生锈2.关于脑的结构与功能,以下说法正确的选项是()oA.脑分为左右两个半球B.脑的外表很光滑C.脑只能帮助我们记忆3.以下行为不利于人体健康的是()oA.果果乘坐飞机时使用降噪耳机B.兰兰在家不喜欢开窗通风C.雯雯和妈妈雾霾天出行戴口罩4.图所示的自然现象是()。A.地震B.泥石流C.火山喷发5 .根据岩石的性质和形成过程,可以将大理
2、岩归为()。A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩6 .诚诚在按图所示的装置做小孔成像实验,如果纸板的小孔是圆形,那么他在纸屏上看到的像是()oA.圆形光斑B.蜡烛的倒立像C.蜡烛的正立像7 .冬天,人们利用电暖气烤手,主要是应用了( )oA.热传导A.热传导B.热对流C.热辐射8.分别将装有热水和冷水的小塑料盒放入温水中,我们可以观察到( )o向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。月光是反射太阳的光,本身并不发光,不符合光 源的定义。题目的说法是错误的。19. 7【解析】【详解】光是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,会发生反射现象。行进 中的光遇到镜子等反光物体时,会发生反射现象,
3、光的传播方向会发生改变。所以该说法 是正确的。20. Y【解析】【详解】棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光,这一现象叫做 光的色散,把它们按这个顺序排列起来,就是光谱。因此太阳光是由不同颜色的光组成的 复色光。故题干说法正确。21. x【解析】【详解】保温杯之所以能起到保温的作用是因为用了热的不良导体,减缓了杯子内外的热传递速 度,经过一段时间,杯内的温度仍会降下来。这说明在热的不良导体内部仍会发生热传递 现象。22. 4【解析】【详解】热对流是液体和气体中热传递的特有方式,气体的对流现象比液体明显。热对流是由于温 度不均匀而引起的,加大液体或气体的流动速度,能加
4、快对流传热。烧杯下部的水受热后 会上升,上部比拟冷的水会下降,通过热水和冷水的相互对流,使全部的水变热,这种传 递热的方式称为热对流。所以这种说法是正确的。23. x【解析】【详解】答案第5页,共9页 物体保温要尽可能减少热的传递,选用的材料应该是热的不良导体。物体散热要尽可能加 快热的传递,选用的材料应该是热的良导体。保温材料之所以能够保温是因为这些材料能 减少热的传递,本身是不会生热的。题目的说法是错误的。24. q【解析】【详解】比照实验只能改变一个条件,要保持其他条件相同。答案:北25. x【解析】【详解】只要在物体内部或物体间有温度差存在,就会发生热传递现象,热传递的快慢与温差有 关
5、,与材料有关,与颜色关系不大,并不是黑色物体就能加快热传递。所以该判断是错误 的。26. x【解析】【详解】只要在物体内部或物体间有温度差存在,热能就必然以热传导、热辐射和热对流等方式中 的一种或多种从高温到低温处传递。热不是只能在同一物体中传递,也能在不同物体之间 传递。所以该说法是错误的。27. 二氧化碳【解析】【详解】蜡烛燃烧产生了二氧化碳、水等,有新物质生成,属于化学变化。28. 大脑【解析】【详解】大脑被称作人体的司令部,脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动,能够指 挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,是认知、情感、意志和行为的生物基 础。29. 岩石答案第6页,共
6、9页【解析】【详解】地球内部可划分为三层,从内到外分别是地核、地幔、地壳。地壳由坚硬的岩石组成,地 幔主要由硅、铁、镁等成分组成,地核主要由铁和银组成。30. 直线【解析】【详解】光在空气中是沿直线传播。光在传播中遇到透明物体或半透明物体时,能穿过物体或局部 穿过物体继续进行传播。当光照射到一个不透明的物体上时,它会把光挡住,光无法继续 传播,就会在物体后方形成影子。31. 热辐射【解析】【详解】太阳是个“大火球”,是地球热量的主要来源。太阳的热通过直接“发射”的方式身周围传 递,这种传递的方式叫辐射。【解析】【详解】容易传热的物体是热的良导体;不容易传热的物体是热的不良导体。热的不良导体适合
7、做 隔热材料。铁锅、铝壶容易导热,是热的良导体;热的良导体;木碗塑料刀叉不容易导 热,是热的不良导体。33. C答案第7页,共9页A【解析】【分析】热传递是物理学上的一个物理现象,是指由于温度差引起的热能传递现象。热传递主要存 在三种基本形式:热传导、热辐射和热对流。只要在物体内部或物体间有温度差存在,热 能就必然以以上三种方式中的一种或多种从高温到低温处传递。33. 读图可知,在金属棒、上滴上蜡烛油,用酒精灯给金属棒加热,该实验研究的问 题是热能否在物体内传递。故C正确。34. 根据热传递原理,热总是从高温处向低温处传递,该实验中,、三滴蜡烛油,靠 近酒精灯火焰最近的处的蜡烛油最先熔化,距离
8、最远的处蜡烛油最后熔化。35. A、用暖水袋取暖是利用热传导方式传递热量,故A正确;B、运动时感到热,是因为运动使得体内产生大量热量造成的,与热传递方式无关,故B 错误;C、太阳把杯子晒热是利用热辐射方式传递热量的,故C错误。36. 黑色正面垂直黑大颜色、受热面积、角度。【解析】【详解】黑色、受热面积大、摆放角度始终与太阳光线垂直的太阳能热水器吸热最多。通过比照实 验的方法研究影响太阳能热水器吸热的因素。(1)实验一:分别将黑色和白色的两个纸盒,放在距灯池远近相同的位置。将两支温度计 分别插进纸盒中,点亮灯泡,观察记录温度计示数的变化。通过观察温度计示数发现黑色 纸盒的吸热能力更强。(2)实验
9、二:分别将两个黑色纸盒的一个正面和一个侧面对着灯泡放置,并且距灯泡远近 相同。点亮灯泡,观察记录温度计示数的变化。通过观察温度计示数,可以知道正面对着 灯泡放置的纸盒吸热能力更强。(3)实验三:将其中一个纸盒面向灯泡倾斜45度,并且两个黑色纸盒的中心距灯泡远近相同。点亮灯泡,观察记录温度计示数的变化。通过观察温度计示数,可以知道倾斜45度答案第8页,共9页面向灯泡的纸盒吸热能力更强。(4)实验结论:比拟每个实验的数据可知:黑色、受热面积大、与灯光垂直的纸盒吸热能力更强。(5)根据实验可以推测:太阳能热水器吸热的多少与颜色、受热面积、角度等因素有关。答案第9页,共9页A.装有冷水的小塑料盒上升B
10、.装有热水的小塑料盒上升C.它们可以停留在任意位置9 .照图组装实验装置,(其中号是一整根铁棒,号、号两根铁棒是断开的,分 别隔着水和空气;铁棒的右端贴有感温变色纸),用酒精灯加热三根铁棒的左端,加热 一会后发现( )号铁棒的感温变色纸最先变色。A.B.C.10 .在大小差不多的不锈钢杯、双层玻璃杯和塑料杯中,分别倒入同样多的相同温度 的热水,水凉得快的是()oA.不锈钢杯B.双层玻璃杯C.塑料杯二、判断题11 .苹果切开后会变色,变色的苹果切面还能恢复到原来的颜色。()12 .人体对某些环境刺激的反响,可以帮助我们应对环境变化,趋向有利的刺激,避开有害的刺激,保护人体。()13 .读书可以使
11、大脑变得更加灵活,因此,我们要长时间不间断地读书。()14 .妈妈给窗户安装双层玻璃来预防噪声污染。()15 .在地震发生时,我们首先要保持冷静。()16 .火山喷发是一种严重的自然灾害,对人类来说只有有害的一面。()17 .岩石的内部结构与它的形成过程有直接关系。()18 .月光是来自光源的光。()19 .行进中的光遇到镜子等反光物体时,会发生反射现象,光的传播方向会发生变化。()20 .太阳光穿过三棱镜后,会形成红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫的彩色光带,说明太 阳光是由不同颜色的光组成的。()21 .在热的不良导体内部不会发生热传递现象。()22 .烧杯下部的水受热后会上升,上部比拟冷的水会下
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