2022年2022年六年级数学扇形统计图知识总结 .pdf
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1、教学情况记载表书山有路勤为径学海无涯苦作舟学生姓名性别年级六上科目数学上课时间日期:年月日主讲学期课时总 课时次课学生所在学校时间:星期本次授课第次复习要求扇形统计图的意义及实际运用。统计图分类1、扇形统计图的意义 :用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系,也就是各部分数量占总数的百分比,因此也叫百分比图。2、 常用统计图的优点:(1) 、条形统计图 直观显示每个数量的多少。(2) 、 折线统计图 不仅直观显示 数量的增减变化 ,还可清晰看出各个数量的多少。(3) 、扇形统计图 直观显示 部分和总量的关系 。知识回顾一、填空。1、常用的统计图有()统计图,()统
2、计图,()统计图。2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用()统计图表示。3、扇形统计图是用()表示总数,用()表示各部分所占总数的百分比。4、如果要反映数量的增减变化情况,可以用()统计图表示。5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用()统计图。细心选择二、选择题 : 1. 折线统计图表示() , 扇形统计图表示() , 条形统计图表示() 。A、数量关系的多少和增减变化情况B、数量的多少C、部分与总数的关系2. 小华应选择()表示一天的气温变化情况;选择()表示优、良、及格参加的人数与班级人数的关系。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -
3、- - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 教学情况记载表书山有路勤为径学海无涯苦作舟A、折线统计图B、扇形统计图C 、条形统计图3. 某公司有员工700 人, 元旦举行活动 , 图 5,A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比, 规定每人只参加一项且每人均参加 , 则不下围棋的人共有 ( ) A.259 人 B.441人 C.350人 D.490人4. 某校男、女生比例如图6 中的扇形区 , 则男生占全校人数的百分数为( ) A.48% B.52% C.92.3% D.4% 运用练
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