五一劳动教育活动长篇总结五篇.doc

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1、五一劳动教育活动长篇总结五篇要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。 劳动不仅可以进步我们的身体素质，还是我们的精神表达，可以使我们得到更多人的尊重。而且劳动创造了历史，劳动创造了将来 下面就是WTT给大家带来的五一劳动教育最新活动总结五篇，欢送查阅！五一劳动教育最新活动总结1小学阶段是孩子们意识萌发的阶段，孩子们渐渐开场成长，我校本着教书育人的职业精神，为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯，勤奋努力的生活作风，特要求各年级开展劳动节主题活动。本次活动根据各年级学生的特点来各自展开，这是为防止活动方式为寻求各年级都能适应而设计比拟简单且单一。孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期，他们的意

2、识开场逐渐变得自主，走向独立。我们就_年级孩子们的特点设计了以下三项活动。1、“我是小小劳动者”“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动，在一整天去施行，孩子们抽签决定自己的岗位，可扮演的岗位有：老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进展以保障孩子们的平安。为了进步孩子们的积极性，增加孩子们的体验感，我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装，让孩子们更好的进入角色，去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与，因为有了服装，孩子们更加严肃的对待了这项活动，都成了一个个小老师、小保安，更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的

3、认识到劳动者的艰辛与勤劳。2、“我是小小歌颂者”由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会，一来让孩子们在班会中畅所欲言，说说自己“我是小小劳动者”的体验感受，二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方，通过简单地引导孩子们赞美劳动者，让孩子们自主的去发现，去学习。孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感，可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾，不是让孩子们体验体验就过去了，而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质，从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。3、“我是小帮手”让孩子们回家帮妈妈做一次家务，可以做简单的清扫卫生，洗碗筷、洗衣服等家务活，让孩子们体会到妈妈

4、的辛苦之处，让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。经家长们反应说孩子们都成长了，懂事了，能学会去做一些力所能及的事情。整个活动圆满完毕，根本到达预期效果，孩子们都乐于参与并有所收获，缺乏是有的班级在进展“我是小小劳动者”的活动时组织性太差，有个别孩子们比拟淘气，没有认真体验学习，希望在以后活动展开的时候能改良。五一劳动教育最新活动总结2“五一”劳动节即将降临，对孩子进展“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切，为了让幼儿理解和懂得尊重别人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动才能，平阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动，使幼儿理解职业与工具的关系。活动中，老师

5、结合大班幼儿的年龄特点和承受才能，为了让幼儿理解和懂得尊重别人的劳动，通过观看视频图片,及角色扮演的形式来进展。首先，老师向幼儿介绍了五一劳动节的来历，并通过看图片猜职业,以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者，和他们使用的工具,并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是荣耀的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次，让幼儿通过角色扮演来感受不同的职业劳动和辛苦。通过游戏“同一种职业的工具找朋友”让幼儿理解不同职业都有他们专门使用的工具。整个主题课过程中幼儿情绪饱满,各个环节参与的都较为积极主动,幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣,主题课完毕在孩子自己对各行各业的讲解中完毕。通过开展这一主题教

6、育活动，不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操，还培养幼儿从小懂得关心他劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。五一劳动教育最新活动总结3根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：一、领导高度重视专门召开了相关人员会议，进展了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进展了布置。二、进展广泛的发动宣传早晨学生进校后，由卫生老师利用播送对全校进展了宣传发动工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求

7、结合班级实际加以强调。三、人人参与，高质量的完成任务由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进展清扫。四、活动情况及成果1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。五、参加人数全校学生700多人，老师40人，共计740多人。六、典型事例由于低年级学生小，劳动才能较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克制种种困难，亲自动手带着学生干，尤其是1.2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻老师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名

8、党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。我校还有许多老老师、身体欠佳的老师都可以以大局为重，克制困难，积极地参与此次活动。七、活动成果经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。五一劳动教育最新活动总结4在五一劳动节降临之际。我班在园领导的统一部署下，开展了庆五一的主题活动，通过一系列活动，全班幼儿对“五一”劳动节有了进一步的认识，初步理解五一劳动节的含义，现将本次活动进展总结如下：首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层

9、的劳动者，参观幼儿园炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下，认识劳开工具，如：农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。其次，组织幼儿说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台，即锻炼了幼儿的胆量和自信心，又进步了幼儿的语言表达才能。幼儿互相介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。幼儿进一步认识到：热爱劳动的人会得到大家的赞扬，成为大家学习的典范。幼儿深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着，我们组织幼儿讲述雷锋的故事;朗读诗歌悯农，演唱歌曲劳动最荣耀，并能用身体动作表现歌曲内容，通过表演，幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂，懂得从小爱劳动，劳动最

10、荣耀。还组织指导幼儿用乖巧的小手制作一朵朵漂亮的红花，在“五一”期间送给各行业的劳动者人，表达自己对劳动者的热爱，并祝劳动者节日快乐。最后还在班级开展了劳动竞赛活动和技能比武活动，小朋友们争先恐后，为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参加“穿脱衣服和叠被子比赛”，通过这些活动，充分地调动孩子们热爱劳动的积极性，激发了他们爱劳动的强烈意识，此次活动，孩子们不仅理解了各行各业不同的工作者对社会的奉献，而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资;更重要的是孩子们理解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的荣耀，激发了孩子们对这些最得意人的爱戴之情!五一劳动教育最新活动总结5为认真贯彻落实党的十

11、八大精神，发扬荣耀传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作理论中的主力军作用，在20_年五一国际劳动节即将来到之际，按照县教育工会的指示精神，我校以”“颂改革、促振兴、建和谐”为主题共建和谐、欢乐祥和的节日气氛，唱响”“劳动荣耀，老师伟大”的主旋律，开展庆五一系列活动，以展示老师风采，激发广阔教职工建立和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：一、组织开展踏青活动，舒缓老师紧张的工作压力。在”五一”国际劳动节降临之际，我校教育工会组织全体老师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，繁忙的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意

12、。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作二、组织开展学习”杨爱军事迹”活动，加强老师师德培养。为全面加强和进步老师职业道德和职业精神，建立健全师德建立的长效机制，不断提升老师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的老师职业精神，全面激发老师的工作热情，做一个富有激情的好老师。我校开展了一系列的学习”杨爱军事迹”活动。老师们观看了”杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，老师们撰写了学习笔记、教育笔，进展了演讲比赛。通过此活动，老师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民老师良好形象，做让学生三、组织开展教学节活动，进步老师教学素养。我校此次在”五一”国际劳动节降临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化程度的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现老师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台”可以说，以上活动根据”教工欢送、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广阔会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结发动广阔教职工为办人民满意教育，构建和谐校园奉献力量。五一劳动教育最新活动总结第 9 页 共 9 页