体会实习报告锦集.doc

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1、体会实习报告锦集【推荐】体会实习报告锦集6篇在人们素养不断进步的今天，报告非常的重要，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是WTT整理的体会实习报告6篇，希望大家可以喜欢。体会实习报告 篇120_年11月1号，当驶向工厂的大巴开出学校的大门，我的心中一种波澜骤起，真的要分开这个生活学习了三年的地方，然而将来前途却是一片迷茫。当几个小时的奔波后，到达了河北南玻，气势恢宏的工厂大楼震撼了我，触动了我，然而未曾料想在那里度过最艰辛的五个月后，我选取了分开，因为这不是我实现理想的地方，但这段经历让我有着深入的体会，学到的，失去的都是一笔人生财富。在南玻的日子让我学会了很多，也理解了

2、很多。那里充满了务实的作风，务实的性格。也许正是南玻“务实”的文化塑造了这种南玻人的品质。那里的每一个员工，敢于直白的说“我不会”，而不是搪塞，因为不会才有学习，才有进步;敢于承当职责，每一次事故，大家都会剖析自己，做出改正，即使明白会有相应的处分，也绝不推卸;敢于尝试，每一次创新都需要不断重复失败来积累经历，但南玻人孜孜以求。这种品质打动了我，也改变了我，因为担当就是务实的精神。那里充满了关心与保护，也充满了无奈与彷徨。在那里不缺乏上级的关心，班中兄弟的照顾，老员工的保护，新员工的尊敬，这也是我做出分开决定时最不舍的温暖。最值的回味的是学习操作知识的日子，师傅讲述的那么认真，那么仔细，偶然也

3、会为一个问题引发争论，甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子难熬，使人崩溃，但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐光阴，大家之间的兄弟情始终牵扯着我，努力做好自己。但我仍然选取了分开，因为我有自己的方向。理想与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。我不明白这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的获利收益，而是自己喜欢什么，给自己定一个值得去奋斗的目的，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一样，生活节奏慢了下来，时间变得无聊，生活变得乏味，对外界的理解变得少之又少，每一天最好的交流就是和工友打打篮球，上上网。我试着学习专业知识

4、，进步自我素质，来影响别人，但却发现渐渐变化的却是自己。大环境造就了人，也改变了人，这段时间我考虑了很多，也试过改变自己的初衷，但最终失败了，因为我明白自己需要怎样的方向。在南玻的感触很深，让我对它有了深深的眷恋，但它的成长也需要南玻人不断探究。在河北南玻的这段日子，我并没有放下自己的梦想，而是在不断学习，从而也发现南玻的缺失，或者说是制造行业的普遍现象离任漩涡。在制造行业，人员流动最大的就是基层员工，他们的不断流失对企业本身就是一种宏大的伤害，然而人力的高管们认为本钱低廉就好，但正是这样，导致了企业文化的流失。那么基层员工为什么会不断流失呢我在南玻有了深深地体会，也发自内心的提出自己的感悟。

5、基层员工在劳动的最底层，他们最关心就是待遇和自身的开展空间。南玻在这两方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行业已经是不错的选取;就开展空间而言，合理的晋升制度，外聘与内升相结合，张弛有度。但为什么员工会选取分开呢该如何解决难题呢基层员工的生活很乏味，工作环境压力充满。制造行业的员工大多是倒班制，工作生活昼夜不分，时有加班，员工的生物钟总处于紊乱之中，增加了他们对工作的反感。工作之余，除了睡觉休息之外，很少人愿意出来活动，这样渐渐的，生活变得单一无趣。本来员工的素质就不是很高，领导的要求严格，他们便压力倍增，性格变得急躁。体会实习报告 篇220_年寒假我参加了社会实习活动，虽然一个月的时间活动让我觉

6、得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实习，使我有了些关于社会基层建立的心得体会。寒风当头，这样的环境激起了我在寒假参加社会实习的决心。通过亲身体验社会实习让自己更进一步理解社会，在实习中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会实习，找出自己的缺乏和差距所在。通过开展丰富多彩的社会实习活动，使我逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实习活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努

7、力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。社会实习使我找到了理论与实习的最正确结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，无视实习环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实习所学的专业理论知识得到稳固和进步。就是严密结合自身专业特色，在实习中检验自己的知识和程度。社会实习活动不仅使我的各方面才能得到了进步，也使我增强了扎根实习吃苦耐劳的精神。亲身地效劳于群众，效劳于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的寒假实习。体会实习报告 篇3来到客运段正式实习到如今已经出乘3次，在这3次出乘中，学到了许多在课堂上老师无法教给我们的东西，

8、深入体会到作为一名实习生我们还有许多缺乏，我们要学习的东西还有很多。我觉得对于我们的工作性质来说，我们效劳质量最直接的表现就是旅客坐车的感受的好坏，但我们最重要的还是要尽最大努力防止旅客的意外伤害和事故，保护旅客以及自身的平安，而且我们还要知道预防火灾以及扑救火灾的方法。春运已经到了，客流量肯定会增加，这个时候对我们实习生不光光是要注意查票，更是要加强平时的车厢巡查，整理行李架也一定要到位，要认真学并理解段里发下来的各种注意以及通知，跟紧师傅，不懂就问，尽早学会处理工作中的各项事务。在实习过程中我学到很多，首先就是我们一定要对车厢内消防器材、设备设施状况进展检查，假如出现问题要及时报告车长，还

9、要对保洁的工作进展验收，查验备品，保证给旅客一个干净、舒适的环境，要在指定的车门口立岗，迎接旅客，假如遇到旅客问询，要认真耐心的答复，值乘中更要加强禁烟宣传，在巡视车厢时，一定要认真整理行李架，做到“大不压小，方不压圆，重不压轻”，对于锐器、较重物品、杆状物及玻璃制品等一定要提示旅客放在座位下面，开车后，要及时核对车票，唱票，告诉每一位旅客他们到站的时间，在到每一站的前5分钟一定要做好联口通报，保证每一位旅客不漏乘、不越站。最后，组里每一位员工对待工作的态度都令我感受颇多，车长对工作非常认真，对我虽然严厉但是却也非常贴心，师傅以及其他的组员也是经常的教诲我，帮助我尽快适应这个工作，非常感谢他们

10、对我的帮助和段里给的这个时机，我也会不断汲取教训，努力不再让自己犯下曾经犯过的错误，认真学习更多并运用到实际乘务工作中，是自己不断向合格的乘务人员方向前进。体会实习报告 篇4通过今天对莲花山的野外地质实习，我深入的理解了场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质，认识了岩石的类型、构造和构造。同时，也使我对工程地质学这门课有了更深一层的认识。这周的工程地质学实习，让我们将书本上的一些理论知识与实际情况联络起来，进一步理解和稳固了理论课上所学的知识；在根本技能方面的到初步训练，进步了我们的分析p 解决问题的才能。通过这次实习使我掌握了对岩石类型、构造和构造的判别，还有对岩石岩性、层理有了更深的

11、理解，让我可以分析p 一些实际工程中出现的简单的地质问题。通过老师的讲解，让我对一些地形图、地质图有了一定的理解，掌握各种地质作用在地质图上的特征，也学会了野外地质工作的方法，并且能对其进展简单的阅读和分析p 。体会实习报告 篇520_年下学期第十五周，在韩晓军老师的指导下，我们班进展了为期一周的CAD制图集中的大作业实训，主要是针对钳类、轴体类和叉架类等几种常见零件的绘制，通过大作业实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手操作才能，实习报告的心得体会。时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图大作业实训即将完毕，如今回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图

12、形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连接性不大，当我们进展实际运用时，发现之前学的有点生疏。大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于可以合理的完本钱周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训时机。大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午

13、，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，考虑每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中确实遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的

14、创造者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为根底，提出了所谓“交谈式图学”的研究方案，心得体会实习报告的心得体会。这个方案就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔如今可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个方案开启了CAD的实际起步。事实上，此方案也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念

15、被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开场自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅理解到了在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的理解，以上根本上就是CAD的由来。后来由于人们的不断创新，开展，才有如今的最新CAD绘图。AutoCAD的用处也非常广泛，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD的根底认识到后面的二维画图，到最后的三维画图，自己从中汲取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛，其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标

16、注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、款式等等。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点， 每个工具栏中都有着相应的命令工具，在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最根本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界限其命令为LIMITS再进展绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字款式中修改所需的款式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进展绘制，在绘制完图形后要进展尺寸的标注，在格式中的标注

17、款式中创立标注款式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步渐渐来，做到准确，无误差，在比方， 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。总之，在本周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后可以有更多的这种实训的时机，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好！我到达了我自己的预期目的和要

18、求，受益匪浅！体会实习报告 篇6一、实习目的本次实习目的就是能更好的实现理论和理论的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的根底。本次实习使我可以亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。在实习的这段期间，我知道了理论是多么的重要，它让我学到了许多书本上学不到的知识，也让我学会了如何与孩子相处。二、内容和过程本次实习时间于20_年9月至20_年12月在中卫市阳光贝贝艺术幼儿园幼儿园实习，实习的岗位是幼儿老师，这个职位说轻松也轻松，说不轻松也不轻松。老师是一个神圣的职业，而作为一名幼儿老师更是如此，当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸，我就在想假如时间能停留在这一刻那该多好啊，就这样我开场了我的

19、新生活。俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾

20、幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很珍贵的东西。在阳光幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我虚心请教老老师，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意平安，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。其次：教育工作。面对上课，作

21、为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的理解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经历，汲取教训，就比第一次进步很多，经过屡次实战后，我已经积累了很多的经历教训。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的回绝，幼儿在园表现要及时通告家长，获得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿老

22、师，除了要有良好的教学经历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和保护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要吃苦，忍受，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正理解了幼儿老师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，责任心更重。理解幼儿的生理。心理特点，掌握幼儿的年龄特点，性格差异。总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的缺乏，探究出异段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。三、自评通过本次实习，我自我感觉工作较认真，能关心孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习守那么，根本能独立组织幼儿一日活的。但工作内容和方法尚存在缺乏之处，工作效果一般。还需更大的进步。第 14 页 共 14 页