桃花源记习题含答案(5页).doc

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1、-桃花源记习题含答案-第 5 页桃花源记周过关试题2014-9-15一、文学常识 ：出题人：本文选自 。作者 ，又名 ，字 ，世称 先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人， （朝代）著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。桃花源记、是传世名篇。 二、为下列加点字注音。（1）豁然（）（2）俨然（）（3）阡陌（）（）（4）问津（）（5）邑人（）（6）诣太守（）（7）垂髫（）（8）发髻（）（9）两鬓（）（10）骥（）（11）怡然（）（12）皆（）文言实、三、解释词语【一般词语】缘 芳 落英 缤纷 异 穷 复 仿佛 才 平旷 俨然 属 阡陌 悉、咸 黄发垂髫 怡然 乃 具 问讯 叹惋 语（y） 扶 向 及 诣

2、 遣 欣然 规 果 【一词多义】 志 （寻向所志） （处处志之） 为 （武陵人捕鱼为业） （不足为外人道也） 寻 （寻向所志） （寻病终） 闻（村中闻有此人） （具言所闻） 舍（便舍船） （屋舍俨然） 作 （其中往来种作） （设酒杀鸡作食） 【古今异义】 鲜美 古： 交通 古： 今： 今： 妻子 古： 绝境 古： 今： 今： 如此 古： 不足 古： 今： 今： 无论 古： 今： 【通假字】 通“ ”，意思 。四、翻译 1 复前行，欲穷其林。2 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。3 黄发垂髫，并怡然自乐。4 此人一一为具言所闻，皆叹惋。5 不足为外人道也。6 问今是何世，乃不知有汉，无论魏

3、晋。五、填空1、文章以 为线索，以 为顺序，由发现桃源到访问桃源再到离开桃源，一线贯之。 2、本文出现的成语： 。 3、桃花源在林尽水源的地方，写渔人进入桃花源的路径，用山有小口、初极狭、才通人、仿佛若有光等词，说明 。 4、桃花源记中与陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是： 5、黄发指： ；垂髻指： 。 运用的修辞方法是 。六、内容要点归纳 原文语句回答： 1描写桃花林美丽景色的语句是： 2描写桃花源社会环境安定平和的语句是： 3描写桃花源人热情好客的语句是： 4表现桃花源中自然环境美好的句子： 5表现人民生活恬适的句子： 6表明渔人总体感受的句子： 7表明桃花源中

4、人来桃花源原因的句子： 8表明渔人背信弃义的句子： 七、用自己的话概括回答：1第一段描写桃花林有什么作用？ 2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？ 3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？ 4. “豁然开朗”照应前文什么内容？ 5. 后人根据桃花源记的故事凝缩成一个成语，这个成语是什么？他的含义是什么？ 6“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？ 7“此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？ 8桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？ 9为什么村人说“不足为外人道也”？ 10. 渔人出桃源时，“处处志之”

5、，再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？这样写的目的是什么？11“说如此”这句话中的“如此”包括那些内容？12.请你用自己的语言概述一下这个“世外桃源”的美妙。 A B C 概括文章所表达的作者的思想（态度）作者笔下的桃花源具有怎样的特点？作者这样写有何用意？你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？桃花源记周过关答案一、文学常识 ：本文选自陶渊明集。陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。桃花源记、归去来兮辞都是传世名篇。我们还学过他的归园田居饮酒。 二、文言实、虚词语在文章中的含义 （以注释为主）缘沿着，顺着。芳香花。落英落花。缤纷

6、繁多样子。异感到诧异。穷尽，有走完或穷究根源之意复再。仿佛隐隐约约，形容看得不真切的样子。才仅。平旷平坦开阔。俨然整齐的样子。属类。阡陌田间小路。悉、咸全，都。黄发垂髫指老人小孩。怡然形容喜悦。乃竟然。具详细。问讯打听消息。叹惋感叹惊讶。语（y）告诉。扶沿，顺着。向从前，旧的。及到。诣到。遣派。欣然高兴的样子。规计划。果实现。 志 标记。（寻向所志）做标记。（处处志之）为 (wi)作为（武陵人捕鱼为业）(wi)对，向。（不足为外人道也）寻 寻找。（寻向所志）随即，不久。（寻病终）闻听说。（村中闻有此人）听到的事情。（具言所闻）舍（sh）舍弃，放下。（便舍船）（sh）房舍。（屋舍俨然）作 劳作。

7、（其中往来种作）做。（设酒杀鸡作食） 鲜美古：鲜艳美丽。今：食物味道好。开朗古：地方开阔，光线充足。今：乐观，畅快，不阴郁低沉。交通古：交错相通。今：各种运输邮电事业的总称。妻子古：妻子儿女。今：男子的配偶。绝境古：与世隔绝的地方。今：没有出路的境地。无论古：不要说，（更）不必说。今：连词，表示条件不同而结果相同。如此古：像这样。今：这样。不足古：不值得。今：不充足；不满。 【通假字】 要通“邀”，邀请。 （【成语】 豁然开朗形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然，开阔敞亮的样子无人问津比喻无人探问价格或情况。津，渡口。 怡然自乐形容高兴而满足的样子。

8、世外桃源借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。） 五、填空1、文章以 文章以渔人进出桃源为线索 为线索，以 以时间先后 为顺序，由发现桃源到访问桃源再到离开桃源，一线贯之。 2、本文出现的成语： 落英缤纷；豁然开朗；阡陌交通；鸡犬相闻；黄发垂髫；怡然自乐；无人问津；世外桃源。3、桃花源在林尽水源的地方，写渔人进入桃花源的路径，用山有小口、初极狭、才通人、仿佛若有光等词，说明 桃花源不易被发现 。 4、桃花源记中与陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是： 豁然开朗 5、黄发指：老人；垂髻指：小孩。 运用的修辞方法是 借代 。六、用原文语句回答： 1描写桃花林美丽景色的语句

9、是：芳草鲜美，落英缤纷。 2描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。 3描写桃花源人热情好客的语句是：便邀还家，设酒杀鸡作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆出酒食。 4表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 5表现人民生活恬适的句子：往来种作；黄发垂髫并怡然自乐。 6表明渔人总体感受的句子：豁然开朗。 7表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱。 8表明渔人背信弃义的句子：诣太守，说如此。 用自己的话概括回答： 1第一段描写桃花林又什么作用？ 渲染了神秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的美好做铺垫

10、。 2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？ 事出偶然，意料之外。 3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？ 由于“甚异之”，想探个究竟。 4. “豁然开朗”照应前文什么内容？ 初极狭，才通人。 5. 世外桃源，借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。它代表作者对黑暗现实的不满，对和平安宁，没有战争，没有压廹美好生活的向往，也反映了广大劳动人民的美好愿望。 6“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？ 社会动荡，战争频繁，民不聊生。 7. “此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？ 桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活

11、痛苦。8桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？ 为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。 本文主要写桃花源的美好，而不是世外战乱；另外桃花源外的事世人皆知，没有必要一一写出。9为什么村人说“不足为外人道也”？ 对渔人存有戒心，怕外人知道后破坏他们和平安定的生活。10渔人出桃源时，“处处志之”，再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？这样写的目的？是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。11说如此”这句话中的“如此”包括那些内容？“如此”包括渔人自己发现桃花源的经过，村中人的生活情况，以及他归途中作记号的事。12请你用自己的语言概述一下这个“世外桃源”的美妙。 1）自然环境优美社会环境安宁、民风淳朴。百姓生活富足、和乐。五、概括文章所表达的作者的思想（态度）作者笔下的桃花源具有怎样的特点？作者这样写有何用意？你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？环境优美，人民安定幸福，民风淳朴；没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。用意是寄托作者的社会理想，反映了广大人民的愿望。它与当时的黑暗社会形成鲜明对照，是作者不满当时现实的一种精神寄托，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了广大人民的愿望，具有一定的积极意义；但它又有原始共耕的痕迹，有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。