汉字的演变教学设计(4页).doc
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1、-汉字的演变教学设计-第 4 页遨游汉字王国 汉字的演变【教 材】语文人教版五年级上册第五单元遨游汉字王国【微课形式】视频(暂定)【微课目标】了解汉字发展演变的过程和历史悠久,增强对汉字的情感,发现汉字充满着强大的生命力,激发对祖国文字的热爱。【微课内容】一、导入第一张pp内容:汉字的演变第一张ppt解说词:汉字产生于原始社会末期,从传说中的仓颉造字算起,至今已有五六千年的历史。从比较成熟的甲骨文算起,也有三千多年的历史。汉字的演变过程是甲骨文金文小篆隶书草书楷书行书。二、新授第二张ppt内容:甲骨文是殷商时代通行的文字,因为是镌刻于龟甲与兽骨上的,所以人们称之为甲骨文。其特点是:图画特征明显
2、,笔画细瘦,自行大小不一。甲骨文“王”“子”的写法。第二张ppt解说词:这是甲骨文的“月”字,因文字刻在乌龟壳和牛的肩胛骨上,所以叫甲骨文。大家都知道月亮有时像圆盘,有时像眉毛,因此甲骨文的月字,既不是新月也不是圆月,而是用半个月亮代表“月”字,甲骨文就是“一弯皓月悬中天”的形象。第三张ppt内容:金文又叫钟鼎文,它是西周及春秋时代浇铸在青铜器钟鼎上面的文字,其特点是:笔画肥大厚实,结构行款趋向整齐,图画特征明显减少,符号特征有所加强。第三张ppt解说词:篆书包括大篆和小篆两种形式。大篆是春秋战国时期秦国流行的汉字字体。特点是:字形整齐匀称,笔画粗细一致,趋于线条化,比金文前进了一大步。小篆是
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