《儒家思想精髓总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儒家思想精髓总结.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、儒家思想精华总结大家对于儒家思想是怎么理解的呢?以下是WTT搜集的儒家思想总结,仅供大家阅读参考!儒家思想是中国古代思想的精华,在经历了几千年的时代变迁后的今天仍有着非常重要的影响。学习了儒家思想后,我有了很多的体会及想法。学习了儒家思想,深深地体会到“仁”的核心,“仁”字虽然简单,所含的意蕴却是深化的,在这个社会里,假如每个人都能心怀着一个“仁”字,那些大义不道,烧强掠夺,不孝不敬等不良行为也就不会发生,人们的生活也会变得更美妙,社会也会更加和谐,这令我想起了陶渊明的“世外桃”,我认为,“世外桃”就是一个充满“仁爱”的世界,在这个充满仁爱的世界里,人与人互相尊重,互爱互助,生活得非常和谐美妙
2、。而我又认为,儒家思想不仅是提倡用“仁”对人,还提倡用“仁”来对待自然,心怀“仁爱”的人是懂得与自然和睦相处的,而不是因为自己的一己私利破坏自然。儒家思想提倡的“仁”是需要我们好好学习考虑的,获得“仁爱”之心,最重要的是自己有那种想要到达“仁”的决心,就像孔子说的:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣!”学习儒家思想,习得了进取的人生态度。人生活在世界上,有进取心和可以独立自主是很重要的,一个人要有进取心才可以不断地获得进步,从而离自己的目的越来越近。仔细想想,我觉得作为一名大学生,这种积极的人生态度是很重要的。因此在平时的学习和工作中,我必需要培养自己的进取心,不断地为自己的理想而奋斗。儒家思想还提
3、出了很多怎样与别人相处的问题,这让我受益匪浅。其中让我感触最深的是信誉问题和“己所不欲,勿施于人”。人在社会里生存,就要懂得怎样处理好人与人之间的关系,而人与人之间的交往最重要的还是要诚信。从小学到大学,老师强调得最多的就是做人要讲信誉,只有讲信誉的人才能得到大家的相信。但放眼当今社会,不讲信誉却大有人在,翻开报纸,我们经常可以看到那些不良商家为了一己私利而在商品里参加对人体有害的物质或者制造假冒商品的新闻,这是商家们不讲信誉的最典型的例子。那么在日常生活中,我们应该怎样做到老实守信呢?学习儒家思想后,我总结了几点:首先,在作出承诺之前要好好想想自己的实际情况,看看自己有没有才能去兑现这个承诺
4、。其次,做出了承诺以后就要尽自己最大的才能去兑现,不能轻易放弃。最后,假如尽了最大的努力后,承诺还是因为意外情况的发生而无法兑现,要及时向对方说清楚,恳求对方原谅并且与他一起想方法。我觉得一个人假设能做到这几点,那他便是个讲信誉的人了。同时,孔子讲的:“己所不欲,勿施于人”也让我体会很深。在与人交往中,我们确实需要站在别人的角度想想,要懂得将心比心。把自己不喜欢的,厌恶的东西扔给别人的人是不礼貌的,同时也是自私的,这样的人是不会受到大家的欢送的。在日常生活中,这句话总在时时地提醒着我要多点考虑别人的感受,自己不喜欢的东西不要强加于人。因为自己是个师范生,以后成为一个老师的机率很大,而学习儒家思
5、想能给我很多关于以后从事教育事业的感想。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”儒家思想强调老师要以身作那么,在学生面前树立好的典范。一个做到以身作那么的老师能得到学生的尊敬,同时也能对学生起着持久的积极影响。所以,如今我就必需要好好地充实自己,增强自己,不仅要知识扎实,丰富,还要有良好的道德修养,心理修养。并且,在将来的教育事业中,要求学生做的事情自己要先做到。孔子说:“有教无类。”我想,作为一个老师,明白到这一点是很重要的。一个班的学生,有听话的,自然也有不听话的,有聪明的,也一定会有天资不是很好的,而当老师的就应该对学生一视同仁,不能因为学生不听话或天资不高而对他们漠不关心,忘记了每个学生都有承受平等教育的权利。儒家思想强调德育,认为德育是教育的中心。这一点给了我很大的启发,是的,一个人连根本的道德素养都没有,那他再学习也没有什么积极的意义。所以倘假设以后我真的成为一名老师,我一定不会无视道德教育,不仅要教书,还要育人,让我的学生不仅学到科学知识,还要学会如何做一个有道德的人。儒家思想是蕴含非常丰富的思想体系,学习儒家思想后,我学到了很多,也有了很多体会,但毕竟自己的程度还是很有限的,所以,我决定,在以后我将会继续学习儒家思想,希望能得到更深化的理解及体会。第 4 页 共 4 页
限制150内