关于对学校及管理工作计划.doc

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1、关于对学校及管理工作方案关于对学校及管理工作方案5篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经历，让我们对今后的工作做个方案吧。什么样的工作方案是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是WTT整理的对学校及管理工作方案5篇，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。对学校及管理工作方案 篇1从所周知，校园的平面管理是校园文化建立中的一个极其重要的构成局部。几年来，我校对校园平面管理工作极为重视，真抓实干，认真落实，此项工作获得了一定的成效。在本次全镇开展的学校工作检查中，我校平面管理工作得到了中心学校领导的认可，我不敢妄言是耳目一新，很有特色，我认为只是稍胜一筹，略有特色。下

2、面就本校是如何开展这方面工作向诸位作一次讨论。一、重视平面工作，从严治理我前面讲过，一个学校的平面管理工作的好坏决定其校园文化建立所处层次的上下。我们很早以前就倡导：为老师和学生创造一个良好的工作和学习环境。这句话虽然古老，但不过时，它仍然是校园建立的主旋律。特别是在科学技术日益进步、文明进程空前加快的当今，学校建立包括硬件建立和绿化、平面管理向高标准、上档次、成规模这个方响看齐，平面管理，作为硬件建立完善后的后续工程，将是一项长期的、经常性的工作。尽管我们农村小学在硬件标准建立方面有所欠缺，但更需敝帚自珍。平面管理工作同样有其重要性和对校内工作的整体影响力，绝对不能放松，只有从思想上重视它，

3、才能从严从细治理。不可否认：一个舒适、干净、标准的校园环境，就是一本教科书，它能影响学生的好品质、默化学生的性格，陶冶师生的情操，这难道不是平面管理工作的又一大绩效么？二、注重日常管理，常抓不懈去年秋季，我从观塘岭小学调至五里墩小学工作，初到五里墩，我就对学校的平面工作很不满意。我不是有意贬损此前五里墩小学的工作，或许是由于当时学校领导对此不够重视，以及暑期放假疏于管理造成的，但事实确实如此。学生随意乱丢纸屑垃圾，没有良好的卫生及文明习惯，杂草丛生、树木栽植杂乱无章、参差不齐。如四个条形树坛内两端各栽一棵松柏，中间植一棵海桐，显得非常拥挤，既不美观，又不科学，既影响主题绿化树木海桐的生长，又有

4、碍观瞻，且遮挡室内光线，得不偿失。更令人吃惊的是：学校水泥球场上停放有六、七辆附近居民破旧的汽车，已停放一年之久，校园成了停车场。此景此情，我迅疾征求全校老师的意见，大家和我观点一致，于是我们当时将八棵松柏树进展了砍伐，教室和办公室的光线立即充足了，视野开阔了，至今一年多的时间里，以前被囚禁的海桐迅速生长，枝繁叶茂。与此同时，我又通知校内停车车主来校，通过做耐心细致的思想工作，将这些阻碍平安和影响校容的汽车全部清理出校园。此间，我个人还受到了个别车主的恶意侮辱和威胁，但我执意坚持，毫不退缩。从而一举改变了校内停车的恶习。开学前夕，我带着全校九名老师每人手持一把镰刀，经过两天的酷暑高温的煎熬，割

5、尽了操场所有的杂草，铲除了校内所有的拉圾。至此整个校园环境大有改善。随后，学校召开了几次专题会议，着重解决学生乱扔纸屑垃圾的、不讲卫生的、不文明习惯，出台了相应的管理措施，制订了详尽的绿化管理工作制度，设立了领导机构：少先队辅导员宛必胜负责平面管理工作，政教主任王记稳负责绿化工作，分级负责，责任明确，到班到人，层层签订责任状。向学生发出“讲卫生，爱校园”的建议书，定期开展平面及绿化的清理活动，一旦活动完毕立即检查，每次都是我个人从前到后对学校每一个角落都先查一遍，再组织专管领导和班主任一同检查，不满意之处当面指出，即时改正，直到满意为止。学校设立平面卫生流动红旗，用以形成班级之间的鼓励机制，并

6、用班主任补贴作为基金，用以考核各班的平面卫生成绩，实行奖惩，不讲情面，且落实强硬。在学校的平面绿化管理工作中全校师生都付出一定的心血，尤其值得一提的是我校绿化负责人王当记稳同志，工作积极主动，勤勤恳恳，任劳任怨，每天都要到学校周围转一转，一旦发现哪棵树有问题，便想方设法作出补救措施，剪枝修叶，除草培土，浇水施肥，忙过不停，他所作的这些工作都是他利用空余时间或假期做好。这次为了修剪树枝，他手不离剪，别出心裁地把不同的树木剪不同的造型，看了确实让人赏心悦目。树木美化了，可是他却被大剪刀弄得两手无力端杯，不停地颤抖。蒋腾风书记每次活动都和我一道部署，与师生们一同战斗。还有陈开荣、宛必胜等老师领导身体

7、力行，给全校师生以极大的鼓舞。正因为有这样的领导集体，勤勉负责的老师，全校上下一心，团结协作，我校的平面管理及绿化工作才获得了一定的成绩。作为一个农村小型小学的校长，我无力像企业那样向优秀的员工奖励金钱，我只能用心向他们致敬！三、积极自创条件，谋求开展平面及绿化工作是一项经常性的、长期性的工作，要做好这方面的工作，必须注重日常管理，做到常抓不懈，同时进展适量的资金投入，必将会收到明显的效果。我校近年来，在经费如此紧张的情况下，压缩其它开支，挤出资金装备了许多卫生、绿化工具，如大扫帚、小扫帚、簸箕、大剪刀、铁锹、铁铲、弯刀、镰刀、梯子、水桶等。另外每学期都自筹经费将房屋出新，每年春天购置与校园相

8、匹衬的树木栽种，同时买回磁片修理花坛、树坛。适当的资金投入，为学校建立效劳，为平面及绿化和教学工作创造了一这一的条件，老师工作顺手顺心，物超所值。一年多来，我在每周的老师例会上每次必讲平面卫生；学生站路队或集会时同样大力宣讲。我坚信：卫生工作不光重在清扫，更重要的.是堵住乱丢乱扔的头，培养学生良好的卫生文明习惯。学校每年都招录新生，又必须将这种管理理念延续灌输，一脉相传，贯彻始终才能到达和谐。因为如此，我校学生乱丢乱扔现象虽偶有发生，但已是大有改观。这是日常教育长出的花蕾，“小荷才露尖尖角”，我相信它必将长大并最终绽放的！假如说这次我校在平面管理方面获得了一丁点成绩的话，应得力于中心学校对我校

9、工作的促进，归功于全校师生的共同努力，是集体智慧的结晶。我认为这仅仅是开场，我们将加倍努力，以此带动本校教学及其它工作的整体进步，在开展的时代谋求更大的开展。对学校及管理工作方案 篇2新的学期，新的工作已经开场，作为学生会的重要部门之一，纪检部将承前启后，全体成员将本着公平、公正、公开的原那么，实在做好纪律检查，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，树立学生会良好形象，努力为广阔同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境，为学校管理和正常运行提供给有保障。本着为广阔同学效劳的宗旨纪检部特拟定以下工作方案：一、部内：1、纪检部各成员严于律己，以“全心全意效劳同学”为工作宗旨，对待工作认真负责，尽职

10、尽能。对待同学热情，真诚。在各位同学心中树立良好形象。2、理解、认识每个班的纪律委员、平安委员，增强内部沟通，强化团队意识。3、加强组织管理，落实责任分工。4、积极参与校组织的各项活动，努力做好学生会工作。5、及时理解同学们的意见和建议，对合理的意见主动接纳，对不良情况的反映要及时进展调查和处理。6、在每个月底，召开部门工作会议，互相交流，总结经历，在学期完毕前写一份工作心得。7、擅长发现校园中还存在的不和谐音符，敢于向主席团和老师反映，并在老师的指导下，作出相应的方案。8、发动每一位干事的积极性。9、不定期和其它部门联络交流，汲取先进工作经历，弥补缺乏，并及时做好调整。二、日常纪检工作1、班

11、级：1、不定期理解同学们考勤情况。从班委处理解，对虚报情况的班委查处并上报，对无故旷课者依情节严重处理，并上报学校。2、不定时检查教室纪律情况，并向各班班委及老师理解教室纪律情况。3、对于违纪严重的同学，本部将派局部人员与之交流等，假设不知悔改，将其交学校处理。2、寝室：将不定期配合值日老师对寝室进展抽查，对未归，晚归的同学作好记录并上交。如发现赌博，闹事等违纪情况，将及时组织，并上报老师。3、活动：对校举办的各种活动、会议进展纪律检查和监视。如文艺汇演，在晚会前向有关人员理解记录出勤情况，晚会间维持纪律，对扰乱秩序的予以警告，严重的登记上报。4、日常行为标准：不定期_同学中间进展日常纪律及行

12、为的检查，如检查佩带校牌情况，以及穿着打扮。总结工作1、对各种违纪情况的记录定期整理，每次学生会例会前做好总结。2、学期完毕前做一次对学生会工作反应调查。结尾：作为学生新的一员，我将和本部所有成员一起努力做好各项工作，确实做到为老师同学们效劳。对学校及管理工作方案 篇3一、指导思想以全面贯彻党的教育方针和培养“四有”新人为目的，以“生态德育”为主要载体，深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，实在加强和改良学校思想道德建立工作，不断进步青少年学生思想道德素质。二、总体思路德育工作方案的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，

13、通过变灌输为浸透，变单方面为全方位，变被动承受为主动吸收，围绕小学生的养成习惯培养、学校平安、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕书香德育特色建立，主要在读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作，创新学校思想道德建立工作，全面进步青少年学生思想道德素质。三、工作内容1、积极施行“书香德育”特色工程积极施行“书香德育”工程做到三坚持：一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国为核心，全面开展理想教育、爱国教育、集体教育、社会教育、法制教育和禁毒教育等。二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，实在开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信

14、教育。三以“坚持人与自然协调开展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、保护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。要做到书香德育就必须围绕读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作。首先各年级老师积极向学生推荐好书，并及时指导学生良好的读书方法。其次要组织学生开展有个性、有文化品味的读书活动，各班级要采取“捐书”“图书室借阅”等形式，搞好班级书香园的建立。最后我们要积极营造书香文化校园气氛，做好标语宣传工作，发挥电视、播送和校园网、校刊的作用请根据贵校实际情况取舍，宣传学生读书情况，登载学生的作品，为学生的开展提供自我展示的平台。如创办“好书介绍”、“读书心

15、得”、读书故事、每周一诗词等栏目。2、促进校园文化建立，举行德育教育活动在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。为进步德育工作效果。本学期，政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建立。加强班级学习园地评比活动，学生出版的学习园地表达出学生才能培养。3、日常行为标准养成教育改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有施行，善始善终。建立学生文明行为监视制度，进步学生自我管理、自我教育才能。结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果

16、开场。培养责任意识要从对自己负责开场。培养爱心要从爱父母、爱老师开场。4、年级、班级工作加强班主任的思想学习和培训，在各年级施行班主任“培训方案”，更新观念，明确不同层次班主任工作目的，进步班级管理才能。重视后进生的转化工作，针对不同年级的学生所表现的不同特点，分别召开会议，既肯定优点，表扬先进，鞭策鼓励，又指出缺乏并提出改良要求。各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以宣传和教育，继续开展好习惯伴我行养成教育活动。成立了学校老师督查组，以“中学生日常行为标准”为中心，周周有主题，周周有重点。5、深化开展“文明六在”主题教育活动深化开展“文明六在”主题教育活动要根据新的小学生守那么、日常行

17、为标准修订要求，培养学生良好的文明习惯，正确地引导学生认识真正的行为美，养成良好的生活、卫生习惯，以促进学生全面开展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”、“文明学生”活动为载体，实在开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下”的“文明六在”主题教育活动，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角。课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有别人、后进生有进步”的要求，使文明在我校无时不在，无处不存，洋溢新时期校园文明新貌。对学校及管理工作方案 篇4一、指导思想本学年，班班通教学工作将

18、以科学开展观为统领，以全面进步教育教学质量为目的，以培养学生创新精神和理论才能为重点班班通教学平台，全面进步老师的业务程度和学生的根本素质。围绕学校工作方案，有效、有序、有目的地开展班班通工作。积极组织开展老师现代教育技术和“班班通”的业务培训，努力进步老师现代教育技术程度和老师的实验才能，开展信息技术与课堂教学的整合研究，加大对老师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建立的进程，立足现有设备和资，挖掘内在，注重经历的积累，不断进步班班通工作管理程度。二、工作目的1.发动广阔老师进步“班班通”设备的使用效率。2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训，进步老师现代教育技术

19、应用程度。3.开展现代教育技术应用，研究如何使 “班班通”设备与课堂教学有机交融的教研活动。4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。5.做好班班通常规记载和资料积累工作。对于班班通器材的借还、班班通课的记载及新器材的增添，旧器材的淘汰等都要做好相关记载工作，积累档案资料；并要标准实验员的管理工作，进步他们的业务程度。三、工作措施一抓好电教管理工作1、制定班班通工作方案，做到有措施、有检查、有总结。2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反应。3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。4.及时做到班班通设备的检修、维护。5.维护保持“班班通”设备、

20、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。二建立健全管理网络和远程电教的各项制度完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度，健全各项电教记录，如老师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录等，进步电教设备的利用率，优化课堂教学。三注重教育信息技术的研究和运用研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径进步广阔老师的信息素养，培养老师在信息化环境中学习、教学的才能和习惯，促进老师的全面素质提升。1、积极做好对老师的多级培训工作，积极组织老师参加信息培训，组织老师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动，进步老师电教运用才能，使网络真正成为

21、学校教育教学的助手。2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动，如老师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。新学年，新希望；新起点，新跨越！胡吉尔台乡中心学校将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理，充分发挥电教实验教学的育人功能，不断优化、整合教育资，全面进步电教实验教学质量。对学校及管理工作方案 篇5本校继续以“全面育人主动开展”办学思想为指导，以全面深化落实市区教育局组织开展的“一比一访三走进”活动为核心，稳健进步教育质量。为实在开展开各项工作，经学校研究，制定此方案。一、夯实提质根底，扎实稳健推进。学校教育教学质量是根本，为此，我校确定以教诲处为核

22、心，以课内比教学活动为契机，以扎实的教学管理为手段，加强教学研究，强化“校本教研和培训”，加强教学管理，扎实有效的开展教学工作，努力使本学期的教学工作再上新台阶再上新高度。一是教研培训工作一以语文课堂教学研究为主线，开展语文课堂教。学研讨活动，形成语文阅读教学的根本框架构造，实在进步语文课堂教学质量。详细做法：1、在三四年组老师进展阅读课堂教学的研讨，确定语文课堂教学的根本教学构造。2、三四年组进展备课上课研讨。3全校课堂教学观摩。4全校推广施行。九月进展。二开展班主任数学学科同课同构备课展示课堂教学研讨活动。十月进展详细过程：1、年组确立课题；2、教学内容分析p ；3、本学段课标研读，并根据

23、课程标准进展本课教学目的分析p ；4、结合“独同点”教学形式进展教学流程设计。形成科学实用的教学设计；5、每周二周三进展两轮的抽签上课研讨。使全体班主任在经历同备同上同研一节课的全过程研讨中得到进步。三、开展全体科任老师的同课同构备课展示课堂教学研讨活动。十一月进展过程同班主任同课同构备课展示课堂教学研讨。四、开展老师“四个一”自修学习活动。1、本学期完成一篇高质量的教学设计；写一篇高质量的教学反思；写一篇高程度的教学案例；结合学校的科研课题写一篇有价值的论文。2、继续开全员读书，全员学课标活动。重点进展新课程标准的学习。包括通读课标；精读课标重点进展语文课程标准的辅导讲座；分年组学科组的阶段

24、目的学习。通过课标学习到达全体老师学课标，掌握课标，用课标指导教学工作的目的。3、继续进展全员读给老师的100条建议的读书活动，以自主读书，感悟批注，抽签交流感悟为主要形式。二是教学常规工作。1、加强备课使备课更具实效性。集体备课每周进展同备一节课，备课中把课标要求作为备课的重要环节，备课紧紧围绕各学科课程标准进展。每次集体备课有中心备课老师，全组老师参与共同形成科学合理的教学设计。集体备课做到理清本周教学知识重点，找准每天教学的探究点，明确每节课的训练重点。十月份进展全学科备课集体备课展示。后续的集体备课进展抽签年组展示。2、加强听课检查进步教学质量。进展一年六年的跟踪性听课重点看一年的习惯

25、养成和六年的学习兴趣的培养。和语文学科的研究性听课。进展青年老师的指导性听课。进展科任学科的检查性听课，重点检查学具和教具的准备和使用及课堂教学秩序。3、加强作业的检查与管理进步作业质量。要求严格按照市教育局的要求合理布作业，内容要有根底性作业又要有拔高性作业。作业修改做到及时，学校进展集中检查与随时抽查。4、做好学生的测试工作，通过测试评价促进学生的进步。14年进展期中，期末检测。五六年进展月考，及期中期末测试。为加强学生的阅读与写作才能学校对各年级的阅读与作文进展单项抽测。实在进步学生的读写才能。5、加强学生良好习惯的养成，为学生全面开展奠定根底。一年级各学科老师在教学工件各注重培养学生正

26、确执笔书写习惯，注意倾听老师讲课和学生发言的习惯，培养学生大声发言，说话完好的习惯。三是教学领域的学生活动1、继续开展全员读书活动，学生每天课外阅读不少于半小时。学校继续开展大课间读书活动每周一三五。各班确立本班的读书方案，实在扩大学生的阅读量。学校根据语文课堂教学制定学生阅读方案，各班主任按要求认真施行。2、继续开展古诗词背诵积累。各年组按课标要求制定本学期的背诵方案，并按方案组织学生进背诵，学校通过揣测进展检查。3、继续开展三至六年级的英语百词竞赛活动，十二月中旬以试卷的形式进展全员英语百词竞赛。4、继续开展以班级为单位的小课题科技活动。以年级组为单位上报研究课题，制定研究方案活动方案。活

27、动有记录，有过程性和终结性材料。有学生的观察日记，研究报告，照片，实验操作等。十一月末进展以班级为单位的课题研究成果展示。6、开展“我写一手写字”每周二、四大课间进展写字练习。12月份进展全校的作业展示，检查各班学生的练字情况。二、拓展育人空间，注重德育实效学校教育，品德是灵魂。本学期，我校将从“抓常规、抓评价、抓习惯养成”入手，以活动为载体，科学开展学生德育工作。一是常规管理，明确分工1、代班管理：1早晨、中午代班：星期一由德育处全体成员负责；星期二由刘阳负责；星期三李-鹏负责；星期四李维维负责；星期五李鸿庆负责。2中午、晚上放学：楼外管理由李-鹏负责；楼内的三楼刘阳负责；一楼东李鸿庆负责；一楼西李维维负责。3课间值班：一楼东李-鹏负责；一楼西李鸿庆负责；二楼李维维负责；三楼刘阳负责。2、每天时间安排及责任人：1晨会：每天早晨7:50第 19 页 共 19 页