小学语文部编版三年级上册期末阅读理解专项复习题 (共15篇短文).docx
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1、三年级语文上册期末阅读理解专项复习题1 班级 考号 姓名 总分 (一)她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。1选段选自课文_。2选段主要写了什么?_ _3小女孩为什么会看到烤鹅向自己走来?_ _(二)小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的
2、香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。4这段文字是围绕着哪句话来写的,用“”画出来。5本文从_、_、_三个方面写庭院中的树。6按要求写词语。热闹(反义词)_好像(近义词)_7“一片片红云”指的是_。(三)狼和羊有一只羊突发奇想,想把自己变成一只羊。这样在觅食时,就不至于被动物们认出来。于是,它想到了和羊交换皮的主意。狼来到小山坡,远远地就看见了羊。羊这时也发现了狼,想拔腿就跑。只听狼高声嚷道亲爱的羊先生您不要害怕我不会伤害您的只是想和您商量一件事“你有什么事,就站在那里说吧!”羊没好气地说。“是这样,因为我这身皮,小动物们都很讨厌我,我很想和大家和睦相
3、处,于是就想到了您,如果我能穿上您这身皮,大家一定会把我当成朋友。当然,最获益的还是您。如果您穿上我这身皮,在羊群中谁还敢不听您的?到时候,您可就是群羊之首了!。听了狼这番话,羊动了心,可不,它早就有此想法。羊爽快地答应了狼的请求。穿着羊皮的狼,兴高采烈地向着自己的狼群跑去,想炫耀一番。一群饥饿的琅正在觅食,看见一只“羊”跑了过来,兴奋的狼群蜂拥而上,还没等那只“羊”张口说话。它就被撕得四分五裂。再说说那只穿着狼皮的羊吧,它很是得意,想着自己马上就要成为首领,别提有多开心了,谁知它还没靠近羊群,羊们就四处逃窜。不管它怎么喊,大家都不肯四来。8写出下列词语的反义词。 讨厌_ 答应_ 兴奋_9在文
4、中的里填上恰当的标点符号。10狼想和羊换皮是为了_,羊同意了是因为_。11狼和羊换了皮后,狼的结果是_,羊的结果是_。12穿着狼皮的羊看着大家跑了,它会做些什么? _ _13这篇文章告诉我们什么? _ _(四)手机导航手机里的导航软件,可以为我们提供驾车路线规划、公交路线查询、步行路线提示等,为我们的出行提供了极大的便利。它具有性能好、精度高、应用广等特点。当我们需要出行时,只要设置好出发的地点和目的地,就可以根据需求选择不同的出行方式,查询相关的信息。假期到了,爸爸第一次带我从黑龙江到北京旅游,我们想从颐和园到天安门广场自驾游玩,因此选择利用常用的导航软件。上图是手机导航软件为我们规划的路线
5、图。14判断下列说法或做法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)手机里的导航软件具有性能好、精度高、应用广等特点。(_)(2)夏明想步行到一个不熟悉的超市买东西,他认为自己只能向别人询问,不能利用手机导航软件。(_)(3)导航软件提供的自驾方案可以满足“躲避拥堵”“避免收费”“不走高速”和“高速优先”这四种特殊要求。(_)(4)爸爸和“我”开车从颐和园到天安门广场,有三种备选方案。(_)15从图片中可以看出,爸爸和“我”自驾游玩的起点是_,终点是_。16如果爸爸和“我”希望驾车距离最短,那么最优的选择是_;如果希望能最快到达目的地,那么最优的选择是_。(填序号)17如果爸爸和“我”要先去
6、莲花池西路接一个朋友,那么需要走的路线是(_)(_)(_)。(填路名)(五)停天然气公告2月3日(星期三)计划检修,造成本市下列小区天然气不能使用(下雨顺延): 绍兴天然气公司2月2日18王宏同学妈妈给他做早饭,发现没有天然气,说明他家住在( )小区可能性最大。A天海小区 B月通小区 C橙光小区 D梅花小区19上午7:45,李明的爸爸打算在家用燃气热水器洗澡,发现没有燃气了,李明家有可能住在_20从材料上可知,_的停天然气时间最长。21判断下列说法是否正确,对的人打“”,错的打“”。A亮亮家住在花园小区,早上他知道自己家没有天然气了,不能做早饭了,于是他在外面吃早饭,他想中午就能做饭了。(_)
7、B爸爸下午4:30下班时正好下暴雨,他心想:回到橙光小区需要30分钟,家里就来天然气了。(_)C南郊小区,梅花小区停天然气时间最短。(_)(六)一天,烈日炎炎,大地被太阳烤得发烫。小狐狸正在家洗碗,洗着洗着,小熊来到了小狐狸家的窗户前,它敲了敲窗户说:“小狐狸,看,这是我爸爸给我新买的足球,出来踢吧!”小狐狸兴奋地说:“好!”说完,它像一阵风似的迫不及待地冲出家门,连水龙头都忘了关。小狐狸说:“让我试一脚!”说着,小狐狸一脚把球踢飞了。然后,小熊和小狐狸俩牵着手一同向足球被踢飞的方向跑去小熊和小狐狸踢得真开心。看,小狐狸奋力一踢,球从小熊的头上飞过,小熊猛地一跳,顶了个漂亮的头球。小狐狸竖起大
8、拇指,说:“小熊,你的头球越来越厉害了。”小熊带着球跑,小狐狸飞快地跑到小熊前面,脚一勾,就把球抢了过来,然后奋力一踢,球进了!小狐狸兴奋地大喊起来:“耶!”小熊也向小狐狸竖起了大拇指,说:“小狐狸,你脚下的功夫真是无人能比啊!”小狐狸咧开嘴笑了。快乐的时光总是过得很快,眼看太阳就要落山了,小狐狸和小熊不得不回家了。小狐狸走在回家的路上,哼起了小曲儿,可它的小曲儿还没哼完,22在括号里补充合适的词语。(_)炎炎 (_)及待 (_)地说 (_)的头球23句子练习。说完,它像一阵风似的迫不及待地冲出家门,连水龙头都忘了关。(写一个比喻句)_ _24根据故事情节预测一下:后面发生什么事情了?_ _
9、_三年级语文上册期末阅读理解专项复习题2 班级 考号 姓名 总分 (七) 蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧。”小蜜蜂回答说。“你说我蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们。”蚂蚁听了蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?”25从短
10、文中找出一个这样的词语:气呼呼 _26从句子中找出一组近义词那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?(_)27改写句子:小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?”改成陈述句:_ _28用“_”在文中划出一句最能表达中心的句子。29给短文命一个合适的题目,写在题头的横线上。(八)乌鸦喝水一个炎热的夏天,乌鸦出门旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想找口水喝,歇一歇,可怎么也找不到一滴水。这时,迎面飞来一( )花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?”花喜鹊说:“这儿有一( )井,只是井很深,得想个办法才能喝到。”乌鸦说:“这个,我有经验。”它心想:以前我喝瓶子
11、里的水时,瓶子也是很深的,但丢些小石子,水就涨上来了乌鸦来到井边看,井果然很深。于是,它衔来石子,一( )一( )丢进井里,一直忙到太阳下山,井水也没涨上来。它叹息道:“唉,唉!老办法怎么不管用啦!”30在括号里填上合适的量词31给加点的字选择正确的读音,用“”标出。口干舌燥( gn gn) 得想个办法(d de di)32写出下列词语的反义词。深(_)干燥(_)33乌鸦的“经验”是什么?在文中用横线画出来。34鸟鸦的老办法为什么不管用了呢?_ _35读了这个故事你有什么感受?_ _ _(九)秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(sh
12、n shn)子,扇(shn shn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。36给文中下划线字选择正确的读音。37在横线上填上恰当的词语,注意不能重复。 _的秋雨 _的秋风 _的秋天38写出一个比喻句,和写出一个拟人句。_ _ _39运用多种方法理解难懂的词语是三年级孩子必备的语文能力。文中“五彩缤纷”一词,可以用找近义词的方法来理解,近义词是:_。40想象一下,秋天
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