大学生金工实习工作心得总结.doc
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1、大学生金工实习工作心得总结心得体会是我们每一个人在实习或者军训或者培训等过后所会产生的感想和体会,记录下这些心得体会,有助于更好的认识之前的活动。下面就是WTT给大家带来的大学生金工实习工作心得总结,希望能帮助到大家!大学生金工实习工作心得总结一10月12日起,我们07食品3班在信工楼的金工实习车间进展了为期两周的金工实习。期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在教师们耐心细致地讲授和在我们的用心的配合下,我们没有发生一例伤害事故,根本到达了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习。在实习之前,以前听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点兴奋。教师给我们说明了考前须知时,个性强调了
2、平安问题,列举一件件血淋淋的平安事故。在这时,我们彻底认识到平安的重要性。之后我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习。在教师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的工件。在教师边示范边讲解如何车这个工件后,我们就开场熟悉车床各个转盘和手柄的运作,之后到我们每三个人一组,亲自动手操作车床。但是当我们车第一个工件时,并不是那么顺利,反复的车磨,反复的计算尺寸。经过大半天的折腾,第一个工件最后出来,虽然尺寸不是那么准确,但那种成就感油然而生。经过两天的练习和总结经历,我们根本掌握车床的操作,完成教师对我们的考核。第三天,我要学习的是焊
3、工和刨工。对于焊工,我并不生疏,曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我明白那就是焊接,但是亲自动手焊还是第一次。教师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些考前须知,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套。从教师的讲解中我理解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求是匀速。刚开场时,一些女同学对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了。而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,焊起钢管,那里一个洞,那里又没接上,原先这个真是易学难精。在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,
4、根本掌握了焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有时机再好好理论。之后,要开场学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺利完成了教师所要求的工件。这么快就到了金工实习的第二个星期,也是到了最辛苦的一个工种。教师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手潜力的。之后开场介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法,而我们要用这些工具将一个圆柱体制作成一把铁锤。首先,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,持续一个动作,来回地反复地锯,几百个来回下来,手和腰都酸了。但我明
5、白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们只有坚持,一点点锯。锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真是费时间。经过两天的努力,我的工件最后有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘。当把工件拿给教师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是教师看了看,一连串地指出我的作品的缺陷和缺乏。这时我才发现钳工的严谨和技巧性,精准的尺寸,美观的形态,正确地操作手法,缺一不可。短短的两个星期的金工实习完毕了,看着自己手中的纪念品(一把锤子,两颗圆柱体),这是用无数的汗水和智慧换来的。回想起这两周完美的光阴,心中有一种充实和收获的感觉。透过这次学习,虽然我们所学到的不是很多,正如教师所
6、说的,三年出师,但我们熟悉和掌握必须的工程根底知识和操作技能,培养、进步和加强了我们的工程理论潜力、创新意识和创新潜力。学到了书本没有的东西,只有将理论和理论相结合,这才是科技的真正好处所在。我相信这次实习能为我们以后步入社会就业积累经历,而且是我大学生活中的又一笔珍贵的财富。大学生金工实习工作心得总结二为期2周的金工实习就这么告一段落,想想这2周,过的实在很快,很多东西还没来得及学就已经过了所以我写下了这篇实习报告,算是对自己过去2周的所见所闻所感所想作个记录吧。还记得开场实习的第一天我们就学习了工业平安这个工程,看到那么多真实的工业平安事故让我们对接下来2周的“噩梦”简直不敢想象,假如真的
7、不幸在那里实习的时候出点什么事故或者真的就象影片里的一样就那样“英年早逝”的话,那不是.我们大家都为此捏了一把汗。“虽然实习中是会有一点危险,毕竟我们接触的都是那些多多少少有些危险性的机器,在高转速高压力的状况下略微一不留意就会出现危险事故的,然而只要我们按照操作标准以及教师的指导来做的话是不会出现意外的”,听完教师的介绍我们总算可以略微放心一点,第一天就在这样的忐忑夹杂兴奋的情绪中过去了。第二天是我们两周的实习中最让我感兴趣的-锻造(其实我们都叫打铁)。初次去那个热加工工厂着实让我们吓了一跳:黑黑的什么都看的不清楚,而且那里很破旧的样貌,跟那些老电影里的工厂简直是一个样,让我疑心光阴是否倒退
8、了还是我自己还没有睡醒(之后才明白那个地方不是我们实习的车间,而是华工的一个热加工工厂)。当我们去到实习车间的时候教师已经一脸和蔼的站在那里等我们了“你们是来锻造实习的是吧车间在这边,过来吧。”教师边说着边招呼着我们去车间参观,边开场介绍起我们的实习资料-打铁,当然少不了还有我们的工具-空气锤。我们的当天的任务就是把一根80mm长,25mm直径的圆形铁棒打成一个20mm厚的六边形。听起来很简单是吧我开场时也觉得没什么了不起的,不就是一个六边形嘛,我一上午就打完啦,还用的着一天时间!所以我都不以为意听完教师的讲解之后我们就开场了我们的铁匠生涯,说实话,当那块红色的铁段从那个电炉里拿出来的时候我确
9、实有点担忧:这么高温度的东西万一不留意掉了碰到人怎样办(但是还好大家都比拟认真,没出什么事故)之后米兰小铁匠的歌声就飘扬在我们的实习车间了,“叮叮当当,叮叮当当”一首悦耳的打铁之歌,呵呵。但是打铁虽然说是简单,但是要打成型却没那么简单,我们从上午打到下午也打的不是很贴合规格要求,还好之后教师过来指导我们,才把那个零件打出来了。看着自己的劳动成果,大家都忍不住拿出手机拍下来回去纪念。第二天的实习,带着一点累和非常的满足与自豪:我们是新一代打铁匠!模具那个实习也是我觉得印象较为深入的,用沙子砌出零件的外形然后就可以用来灌注铁水铸成我们需要的零件。说是很简单,而且历史也很悠久从商朝就有了这种铸造技艺
10、(之前很多青铜铸件都是用这种方法铸成的)。教师用沙子和简单的工具三下五除二,一下子就把那个模具铸出来了,让我们也是信心满满的跃跃欲试。但是当我们自己亲自上场的时候才发现:怎样教师说的那套是骗人的我们好似也是按照教师的方法来做,但是那个铸件怎样做还是有点问题,要么一不留意就这边倒沙,要么那边的形状老是看着不顺眼只好硬着头皮一步步地重做了一次之后才发现:原先在做的过程种有些东西是自己不留意没有做好的,有时候是那个沙子没有盅实,有时候是那个隔型沙没有放好。累了一天,总算拿了个A+,也算是这一天的最大抚慰吧。(但是实在是太累了,因为整天都是蹲在地上的啊)最累的实习当属钳工!我发誓!我们p6的刚好是最后
11、一天最累钳工!将一段铁棒锯下11mm之后再将其加工成一个10mm厚的六边形螺母。然而那个螺母我是怎样磨都磨不平。磨不平也就罢了,之后我还把那个尺寸弄错,本来就应19mm的宽度我留下了22mm,结果等我发现时候已经没有多少时间给我修整自己的工件。但是不修改也不行啊!所以最后的时间我几乎以光速在磨那个工件,简直磨的日月无光天昏地暗,那阵势不亚于大战在即的肃杀或是两军交战的“血腥”(那时候简直是磨红了眼睛)令我遗憾的是:最终的零件还是不贴合规格。所以钳工是我整个实习中最遗憾的一个。实习一天接一天,每一天都有不同的实习资料,加工中心,汽车知识,磨床齿轮,模具CAD,每一天都让我们学到不同的知识:首先透
12、过这次实习我们理解了现代机械制造工业的消费方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及平安操作技术。理解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。其次在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在理解、熟悉和掌握必须的工程根底知识和操作技能过程中,培养、进步和加强了我们的工程理论潜力、创新意识和创新潜力。这次实习,让我们明白做事要认真留意细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放下的毅力!第五培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵
13、守平安技术规那么和保护国家财产的自觉性,进步了我们的整体综合素质。最后在整个实习过程中,教师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守那么,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。当然实习除了收获了知识,开拓了眼界之外,也还是有些许遗憾的:比方因为实习时间有限,有些实习工种我们没有时机接触啦(比方我本人对那个化学加工就非常感兴趣啦,可惜没有时机去实习,所以一向很遗憾);还有一些实习过程中会有一些自己的成品,虽然不必须很好看或者很贴合要求,但是那毕竟是自己的劳动成果,所以我们会期望可以有时机保存自己的劳动结晶,但是几乎所有的实习成品都不
14、能带离实习车间,所以这个也是个遗憾;其他的我个人的推荐是期望实习时候可以给学生更多的自由发挥自由设计的时机,让每个学生都可以在实习过程中发挥出自己的聪明才智,当然实习过程也就会更加有吸引力咯。大学生金工实习工作心得总结三时间过得真快,一转眼间三周的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的缺乏,感觉收益非浅。“金工实习”是一门理论性的学科根底课,也是我们工科学生必须进展的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、进步综合素质的重要必修课。但是我们作为工科的学生,在这之前一直没有受到严肃正式的工程训练。就我自身而言,很可能由于长期的无视,导致工程意识淡薄,没
15、有对这种工科思维的精华引起足够的重视。同时在实际操作中,也远达不到工作的要求。其实作为一名大一学生来说,假如在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带着我们进展了这次实习活动,让我们从理论中对机械专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的根底。理论是大学生活非常重要的一局部,是知识常新和开展的泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径,它的重要性甚至超过了课堂。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知
16、识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能,为自己事业的成功打下良好的根底。这是我实习的感受第一课:车工第一天,心里充满了期待,毕竟是第一次实习。车工要记的东西很多,但是由于之前我有作了比拟充分的心理准备与理论准备,倒也不至于令我手忙脚乱的。但是真正做起来的时候,各种问题就随之而来。首先,初出茅庐,畏手畏脚,很多工序自己知道是这样做的,但是就是不敢确定,也许是因为第一次接触车床,感觉还是很紧张。和同学配合总是出现问题,无论教师如何耐心的指导。一个上午下来,我还没有加工好一个简单的锤柄,但是总算没有出大问题,也算是大幸了。下午接着做上午未完成的工作。经过一个上午的适应,那个锤柄很快就做好了,感觉
17、还算不错。于是心有点轻飘飘了,正是因为这样,我在做第二个锤的时候出错了。在削锥面的时候我把刀的角度用错了。还好在教师的指导下,采取了补救措施,终于完成了任务。在车螺纹的时候,我们小组总是担忧出问题,都是在教师的耐心指导下完成的。第二课:钳工没有第一天的激情了,觉得很疲惫。但仍然充满期待。我们要做的工作就是用各种锉把锤头然后打孔,套螺旋,装配。这个工种的全过程都是体力活.在教师讲解的时候大家都觉得挺简单的,但实际过程却大相径庭.记得有些师兄姐是这样形容的“车工者,连脸上都沾了油,刀屑飞溅;钳工者,满手上长出了茧和泡,汗水淋漓。”虽然有点夸大,但是却真的反映出钳工的辛苦。过程是辛苦的,但结果却是令
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